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物體的內(nèi)能

2019 2020年新課標(biāo)人教版1 2選修一1 2 物體的內(nèi)能 WORD教案5 一 教學(xué)目標(biāo) 1 在物理知識方面要求 1 知道分子的動能 分子的平均動能 知道物體的溫度是分子平均動能大小的標(biāo)志 2 知道分子的勢能跟物體的體積有關(guān) 知道分。

物體的內(nèi)能Tag內(nèi)容描述:

1、第一節(jié),物體的內(nèi)能,觀察對比:,運動著的足球具有動能,結(jié)論:運動著的分子也動能.,運動的分子呢?,石塊和地球互相吸引具有勢能,互相吸引的分子也有勢能嗎?,結(jié)論:互相吸引的分子也具有勢能,石塊由于地球吸引而下落,請比較,物體由于運動具有動能 物體由于被舉高具有重力勢能 物體由于發(fā)生彈性形變具有彈性勢能 動能、勢能統(tǒng)稱為機(jī)械能,分子永不停息地做無規(guī)則運動 分子之間既相互吸引又互相排斥 物質(zhì)是由分子組成的,物質(zhì)構(gòu)成物體,機(jī)械能 著眼于整個物體,內(nèi)能 著眼于物體內(nèi)部微粒,(分子具有動能),(分子也具有分子勢能),物體內(nèi)所有分子的動。

2、2019-2020年高中物理 第一章 5、6 物體的內(nèi)能 氣體分子運動的統(tǒng)計規(guī)律同步訓(xùn)練 粵教版選修3-3 概念規(guī)律題組 1(單選)關(guān)于溫度,下列說法正確的是 ( ) A溫度越高,分子動能越大 B物體運動速度越大。

3、2019-2020年高中物理 1.5物體的內(nèi)能教案 粵教版選修3-3 【教學(xué)目標(biāo)】 1在物理知識方面要求: (1)知道分子的動能,分子的平均動能,知道物體的溫度是分子平均動能大小的標(biāo)志。 (2)知道分子的勢能跟物體的體。

4、2019-2020年高中物理 第一章1.5物體的內(nèi)能教案 粵教版選修3-3 【教學(xué)目標(biāo)】 1在物理知識方面要求: (1)知道分子的動能,分子的平均動能,知道物體的溫度是分子平均動能大小的標(biāo)志。 (2)知道分子的勢能跟物。

5、2019-2020年高二物理 第十一章分子熱運動 能量守恒第四節(jié) 物體的內(nèi)能 熱量(1)教案 舊人教版 教學(xué)目標(biāo) 一、知識目標(biāo): (1)知道分子的動能,分子的平均動能,知道物體的溫度是分子平均動能大小的標(biāo)志。 (2。

6、2019-2020年高二物理 第十一章分子熱運動 能量守恒第四節(jié) 物體的內(nèi)能 熱量(2)教案 舊人教版 教學(xué)目標(biāo) 一、知識目標(biāo): 、了解熱力學(xué)第二定律的發(fā)展簡史。 、了解什么是第二類永動機(jī),為什么第二類永動機(jī)。

7、2019-2020年九年級物理全冊 16-3 分子動理論和物體的內(nèi)能 物體的內(nèi)能 改變內(nèi)能的兩種教案 新人教版 一、教學(xué)目標(biāo) 1在物理知識方面要求: (1)知道分子的動能,分子的平均動能,知道物體的溫度是分子平均動能大小。

8、2019-2020年九年級物理全冊13.1 物體的內(nèi)能教案 (新版)滬科版 教 學(xué) 目 標(biāo) (一)知識與技能 1通過實驗觀察,能簡單描述同一物體其內(nèi)能隨溫度變化的關(guān)系。 2通過實驗和體驗活動,知道通過做功和熱傳遞的方。

9、第3課時 熱機(jī) 熱值 1熱機(jī):熱機(jī)包括__蒸汽機(jī)、內(nèi)燃機(jī)、燃?xì)廨啓C(jī)、噴氣發(fā)動機(jī)__等。熱機(jī)共同特點:通過__做功__把__內(nèi)能__轉(zhuǎn)化為__機(jī)械能__。 大多數(shù)汽油機(jī)都是由__吸氣、壓縮、做功、排氣__四個沖程循環(huán)工作。其中。

10、2019-2020年九年級物理全冊物體的內(nèi)能教案 新人教版 一、教學(xué)目標(biāo) 1在物理知識方面要求: (1)知道分子的動能,分子的平均動能,知道物體的溫度是分子平均動能大小的標(biāo)志。 (2)知道分子的勢能跟物體的體積。

11、2019-2020年高一物理 第七章 A 物體的內(nèi)能 (I)教案 滬科版 一、教學(xué)任務(wù)分析 能的轉(zhuǎn)化和能量守恒定律是在學(xué)習(xí)了械能守恒定律、物體的內(nèi)能等知識后,對能的概念以及能量轉(zhuǎn)化和守恒做進(jìn)一步的拓展和深化。能量守恒定律。

12、第5節(jié) 物體的內(nèi)能 第1課時 內(nèi)能(見B本37頁) 1內(nèi)能:物體內(nèi)部所有__分子熱運動的動能和勢能的總和__,叫做物體的內(nèi)能。任何物體都具有內(nèi)能。 (1)內(nèi)能的單位:__焦耳__。 (2)物體的溫度升高時,內(nèi)能__增大__;物體的。

13、第2課時 比熱容 熱量的計算 1 比熱容 單位質(zhì)量 的某種物質(zhì) 溫度 升高1 所吸收的熱量 叫做這種物質(zhì)的 比熱容 符號 c 單位 J kg 2 比熱容是物質(zhì)的 一種特性 不隨體積 質(zhì)量 溫度 形狀 位置的改變而改變 不同物質(zhì)的比熱。

14、2019 2020年新課標(biāo)人教版1 2選修一1 2 物體的內(nèi)能 WORD教案3 一 教學(xué)目標(biāo) 1 在物理知識方面的要求 1 知道分子同時存在著相互作用的引力和斥力 表現(xiàn)出的分子力是引力和斥力的合力 2 知道分子力隨分子間距離變化而變化。

15、2019 2020年滬科版物理高二上7 A 物體的內(nèi)能 導(dǎo)學(xué)案 一 教法建議 拋磚引玉 本單元內(nèi)容也是非常抽象的 它是分子動理論的發(fā)展 要引導(dǎo)學(xué)生在分子動理論的基礎(chǔ)上利用牛頓力學(xué)的知識 利用統(tǒng)計學(xué)的初步知識去理解分子的內(nèi)。

16、2019 2020年新課標(biāo)人教版1 2選修一1 2 物體的內(nèi)能 WORD教案7 教學(xué)目的 1 通過實例和演示實驗 使學(xué)生認(rèn)識做功和熱傳遞是改變物體內(nèi)能的兩個物理過程 2 了解做功和熱傳遞就改變內(nèi)能的效果來說雖然是等效的 但它們之間。

17、2019 2020年新課標(biāo)人教版1 2選修一1 2 物體的內(nèi)能 WORD教案4 教學(xué)目的 1 了解分子間相互作用力的存在及相互作用力大小與分子間距離的關(guān)系 2 能運用這部分知識解釋一些有關(guān)的物理現(xiàn)象 教具 小彈簧 每小組一個 演示用。

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