學(xué)會溝通交流

1、學(xué)會溝通交流,第一課時,溝通： 【基本解釋】 本指挖溝使兩水相通。后用以泛指使兩方相通連;也指疏通彼此的意見,溝通是人與人之間、人與群體之間思想與感情的傳遞和反饋的過程，以求思想達成一致和感情的通暢。 形式很多，包括：說話、交談。聊天，開會，寫信，還有QQ聊天，上課等。,活動園,假如你是梁毅或吳云飛，請依照下面的問題深入思考。 1、你會對這種分歧采取什么樣的態(tài)度？ 2、你的態(tài)度對自己的心情會產(chǎn)生什么影響? 3、你的態(tài)度對朋友關(guān)系會產(chǎn)生什么影響? 4、你的態(tài)度對自己的棋藝會產(chǎn)生什么影響?,有不同看法時，只堅持自己的觀點。

2、2 學(xué)會溝通交流 第一課時 教學(xué)目標 1 知識目標 知道當他人有不同看法時 我們要理性對待分歧 懂得坦率的溝通 可以有效地化解矛盾 促進和諧 2 能力目標 培養(yǎng)學(xué)生與人溝通的能力 3 情感 態(tài)度與價值觀目標 在活動的探究。

3、2019-2020學(xué)年人教部編版道德與法治五年級上冊第二課 學(xué)會溝通交流 練習(xí)卷C卷姓名:________ 班級:________ 成績:________小朋友，帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、選擇題1 . 閱讀下面的情景，說說你會怎么做（ ）小小因為踢球沒有按時寫作?，F(xiàn)在老師要檢查，他應(yīng)該。

4、2019-2020學(xué)年部編版道德與法治五年級上冊 第2課 學(xué)會溝通交流 練習(xí)卷（II）卷姓名:________ 班級:________ 成績:________小朋友，帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、選擇題1 . 小麗的成績不好，我們（ ）。A笑話她很差勁B沒必要管她C幫她提高成績2。

5、2019-2020年度人教部編版道德與法治五年級上冊第二課 學(xué)會溝通交流 練習(xí)卷C卷姓名:________ 班級:________ 成績:________小朋友，帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、選擇題1 . 與人溝通要學(xué)會（ ）。A別人說時我溜號B沒有自信心C傾聽D相互指責2。

6、2019-2020年度人教部編版道德與法治五年級上冊第二課 學(xué)會溝通交流 練習(xí)卷A卷姓名:________ 班級:________ 成績:________小朋友，帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、選擇題1 . 被好朋友誤解的時候，我們應(yīng)該（ ）。A、抱怨他不懂自己、B理解他、C不再和他做。

7、2019年部編版道德與法制五年級上冊第二課 學(xué)會溝通交流 練習(xí)卷（I）卷姓名:________ 班級:________ 成績:________小朋友，帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、選擇題1 . 小宇頭上的帽子被高年級的一個同學(xué)摘走了，這時他應(yīng)該找（ ）來幫忙拿回自己的帽子。A校長B自己的班。

8、2019版部編版道德與法制五年級上冊第二課 學(xué)會溝通交流 練習(xí)卷A卷姓名:________ 班級:________ 成績:________小朋友，帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、選擇題1 . 與人溝通，要學(xué)會傾聽，下列哪種做法是正確的（ ）A身體前傾，目光專注B左顧右盼，向窗外張望C面。

9、2019版部編版道德與法制五年級上冊第二課 學(xué)會溝通交流 練習(xí)卷（II）卷姓名:________ 班級:________ 成績:________小朋友，帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、選擇題1 . 請你在以下詞語中選出描寫朋友的詞語（ ）A至親B知己C恩師D鄰里2 . 中午在。

10、2020版部編版道德與法治五年級上冊 第2課 學(xué)會溝通交流 練習(xí)卷（II）卷姓名:________ 班級:________ 成績:________小朋友，帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、選擇題1 . 課間玩游戲時正確的做法是（ ）？A遵守規(guī)則B玩危險游戲C霸占玩具D和同學(xué)搶玩具。

11、2020版部編版道德與法治五年級上冊 第2課 學(xué)會溝通交流 練習(xí)卷（I）卷姓名:________ 班級:________ 成績:________小朋友，帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、選擇題1 . 在生活中遇到煩惱，我們應(yīng)該 （ ）A哭B找父母訴說C上網(wǎng)排解煩惱D悶在心里不說。

12、2020版部編版道德與法治五年級上冊 第2課 學(xué)會溝通交流 練習(xí)卷（I）卷姓名:________ 班級:________ 成績:________小朋友，帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、選擇題1 . 小喬是父母的“掌上明珠”，衣來伸手、飯來張口。住進學(xué)校集體宿舍后，小喬得到同學(xué)們許多“關(guān)照”，卻對別人漠不關(guān)心。

13、人教部編版道德與法治五年級上冊第二課 學(xué)會溝通交流 練習(xí)卷姓名:________ 班級:________ 成績:________小朋友，帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、選擇題1 . 張楠同學(xué)在放學(xué)路上不小心把我撞倒在馬路上，我應(yīng)該怎么做（ ）。A以牙還牙，把張楠也踢倒。B與張楠吵了一架。

14、部編版道德與法治五年級上冊 第2課 學(xué)會溝通交流 練習(xí)卷姓名:________ 班級:________ 成績:________小朋友，帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、選擇題1 . 打開我收到的漂流瓶，看看同學(xué)們?yōu)槟男┦拢?）。A不開心B興高采烈C興致勃勃2 . 上學(xué)路上，小明遇到一。

15、部編版道德與法制五年級上冊第二課 學(xué)會溝通交流 練習(xí)卷姓名:________ 班級:________ 成績:________小朋友，帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、選擇題1 . 小學(xué)畢業(yè)了，我們（ ）。A只給要好的同學(xué)說心里話B臨別贈言要說心里話，送上一份祝福與希望C分別時誰也沒有心里。

16、部編版道德與法制五年級上冊第二課 學(xué)會溝通交流 練習(xí)卷姓名:________ 班級:________ 成績:________小朋友，帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、選擇題1 . 寬容能讓我們（ ）。A心中充滿不滿B產(chǎn)生報復(fù)的想法C不懂得原諒他人D心胸開闊2 . 當同學(xué)遇到困難。

17、部編版道德與法治五年級上冊第一單元 面對成長中的新問題 2 學(xué)會溝通交流姓名:________ 班級:________ 成績:________小朋友，帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、選擇題1 . 在學(xué)校遇到問題，正確的解決方法是（ ）。A直接給媽媽打電話把自己接回家B找哥哥姐姐來幫忙C。

18、部編版道德與法治五年級上冊第一單元 面對成長中的新問題 2 學(xué)會溝通交流姓名:________ 班級:________ 成績:________小朋友，帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、選擇題1 . 課間玩游戲時正確的做法是（ ）？A遵守規(guī)則B玩危險游戲C霸占玩具D和同學(xué)搶玩具2。

19、部編版道德與法治五年級上冊 第2課 學(xué)會溝通交流 練習(xí)卷姓名:________ 班級:________ 成績:________小朋友，帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、選擇題1 . 小明與小張兩人約好一起去博物館參觀，小張臨時有事失約了，小明對小張有如下表達正確的是（ ）A你真不守信B我有點失。