此文寫的是1932年秋天。表現(xiàn)魯迅熱愛(ài)勞動(dòng)人民和關(guān)懷進(jìn)步青年的高尚品質(zhì)。2019 2020年六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 一面教學(xué)反思 人教新課標(biāo)版 一面 這篇課文是通過(guò)作者回憶自己與魯迅的一面之交 把魯迅對(duì)青年的愛(ài)護(hù)寫的很細(xì)致 如 他的眼神就像慈父的撫摸一樣 讓我感到了溫暖和嚴(yán)肅 及一面對(duì)作者帶來(lái)了無(wú)。
一面教學(xué)反思Tag內(nèi)容描述:
1、一面 一面是蘇教版語(yǔ)文教材七年級(jí)下冊(cè)第一單元的一篇課文,此文寫的是1932年秋天,我在上海內(nèi)山書(shū)店見(jiàn)到魯迅先生一面的事,表現(xiàn)魯迅熱愛(ài)勞動(dòng)人民和關(guān)懷進(jìn)步青年的高尚品質(zhì),抒發(fā)作者對(duì)魯迅先生真摯而又深厚的愛(ài)戴之情.教學(xué)此課我從兩方面入手使學(xué)生體會(huì)。
2、2019 2020年六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 一面教學(xué)反思 人教新課標(biāo)版 一面 這篇課文是通過(guò)作者回憶自己與魯迅的一面之交 把魯迅對(duì)青年的愛(ài)護(hù)寫的很細(xì)致 如 他的眼神就像慈父的撫摸一樣 讓我感到了溫暖和嚴(yán)肅 及一面對(duì)作者帶來(lái)了無(wú)。
3、20212022年六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 一面教學(xué)反思 人教新課標(biāo)版 一面這篇課文是通過(guò)作者回憶自己與魯迅的一面之交,把魯迅對(duì)青年的愛(ài)護(hù)寫的很細(xì)致,如他的眼神就像慈父的撫摸一樣,讓我感到了溫暖和嚴(yán)肅及一面對(duì)作者帶來(lái)了無(wú)窮的力量等,足以可見(jiàn)魯迅在廣大。
4、一面 這篇課文講述了1932年秋天,我在上海內(nèi)山書(shū)店見(jiàn)到魯迅先生一面的事,表現(xiàn)了魯迅熱愛(ài)勞動(dòng)關(guān)懷進(jìn)步青年的高尚品格,抒發(fā)了對(duì)魯迅先生真摯而又課文分兩部分,先回憶我同魯迅先生的一面之交,后講述一面對(duì)我的影響和激勵(lì).回憶同魯迅先生的一面之交是課。
5、此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái),如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除.資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí).一面 一面這篇課文是通過(guò)作者回憶自己與魯迅的一面之交,把魯迅對(duì)青年的愛(ài)護(hù)寫的很細(xì)致,如他的眼神就像慈父的撫摸一樣,讓我感到了溫暖和嚴(yán)肅及一面對(duì)作者帶來(lái)了無(wú)窮的。