一年級品德與社會下冊

1、一年級品德與社會下冊 我的成長記錄教案 未來版教學(xué)目標(biāo)1知道長大的含義,了解自己的特點(diǎn),感悟長大是一個(gè)豐富的過程. 2積極參與體驗(yàn)活動,提高體驗(yàn)?zāi)芰κ占Y料的能力. 3培養(yǎng)學(xué)生清楚地表達(dá)自己的感受和見解的能力,能以恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)對長輩的感激。

2、一年級品德與社會下冊 春天里的保健教案 未來版教學(xué)目標(biāo)1講究衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣.2知道春季是疾病多發(fā)的的季節(jié),提高自我防護(hù)意識.3感受生病的痛苦歷程,學(xué)會自我防護(hù).教學(xué)重點(diǎn)感受生病帶來的痛苦,學(xué)習(xí)防病措施.教學(xué)難點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生為自己的身體。

3、一年級品德與社會下冊 炎熱的夏天教案 未來版教材分析本單元設(shè)計(jì)了四個(gè)主題.第一主題炎熱的夏天,通過讓學(xué)生走進(jìn)大自然,初步了解夏天的特征,感受到季節(jié)的變化和給人們的生活帶來的影響.第二主題夏天里的科學(xué),引導(dǎo)學(xué)生通過了解一些夏天里常見的科學(xué)現(xiàn)象。

4、一年級品德與社會下冊 我們多么幸福教案 未來版教材分析六一兒童節(jié)是兒童最喜愛最盼望的自己的節(jié)日,怎樣讓他們作為小學(xué)生與幼兒園的六一兒童節(jié)不一樣呢這是兒童應(yīng)當(dāng)考慮的問題.因此,本單元活動突出了兒童是自己節(jié)日的小主人這一理念,自主行動,自主安排。

5、一年級品德與社會下冊 我們進(jìn)步了教案 未來版教學(xué)目標(biāo)1知道進(jìn)步的含義,了解自己的特點(diǎn),感悟進(jìn)步是一個(gè)豐富的過程. 2積極參與體驗(yàn)活動,提高體驗(yàn)?zāi)芰κ占Y料的能力. 3培養(yǎng)學(xué)生清楚地表達(dá)自己的感受和見解的能力,能以恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)對長輩的感激。

6、一年級品德與社會下冊 放暑假了教案 未來版教學(xué)目標(biāo)1了解暑期應(yīng)注意的事項(xiàng).2交流自己在假期中的學(xué)習(xí)娛樂和旅游的想法.3指導(dǎo)學(xué)生初步學(xué)會有計(jì)劃有目的地安排自己的生活.4學(xué)會保護(hù)自己,過一個(gè)快樂安全健康的暑假.教學(xué)重點(diǎn)使學(xué)生愿意有計(jì)劃有目標(biāo)的安。

7、一年級品德與社會下冊 和春姑娘一起玩教案 未來版教學(xué)目標(biāo)1.充分體驗(yàn)春天的美好和春天生活的樂趣.2.學(xué)會制作簡單的游戲玩具,發(fā)展動手能力.3.大膽創(chuàng)新,讓學(xué)生有創(chuàng)意地開展有趣的游戲.教學(xué)重點(diǎn)學(xué)會制作簡單的游戲玩具,發(fā)展動手能力.教學(xué)難點(diǎn)大膽。

8、一年級品德與社會下冊 班級小公約教案 未來版教學(xué)目標(biāo):1使學(xué)生了解守紀(jì)律的重要; 2讓學(xué)生了解遵守秩序和規(guī)則的好處; 3培養(yǎng)學(xué)生自覺自律的態(tài)度;教學(xué)重點(diǎn)使學(xué)生了解守紀(jì)律的重要.教學(xué)難點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生自覺自律的態(tài)度.教學(xué)準(zhǔn)備1黑板上寫好主題:班級小。

9、一年級品德與社會下冊 班級也是我的家教案 未來版教學(xué)目標(biāo)1使學(xué)生知道班集體的組成以及班集體中師生之間,同學(xué)之間的關(guān)系.2使學(xué)生認(rèn)識到搞好班集體人人有責(zé),培養(yǎng)學(xué)生對班集體的責(zé)任心.3 認(rèn)識到搞好班集體人人有責(zé),培養(yǎng)學(xué)生對班集體的責(zé)任心.教學(xué)重。

10、一年級品德與社會下冊 我的身體教案 未來版教材分析本單元設(shè)計(jì)了三個(gè)主題.第一主題我的身體,引導(dǎo)學(xué)生通過觀察,記錄,比較的方法知道自己身體等方面的變化,從而體驗(yàn)到成長給自己帶來的快樂.第二主題我們進(jìn)步了,讓學(xué)生能意識到自己在學(xué)習(xí)交友,生活能力。

11、一年級品德與社會下冊 教室里的悄悄話教案 未來版教材分析這一單元主要由三個(gè)主題構(gòu)成.主題一教室里的悄悄話,引導(dǎo)學(xué)生在教室里調(diào)查班級物品的狀況,討論分析班級物品被損壞的原因.主題二班級也是我的家,引導(dǎo)學(xué)生通過個(gè)人努力,小組合作,求助成人等方式。

12、一年級品德與社會下冊 打扮春姑娘教案 未來版教學(xué)目標(biāo)1引導(dǎo)學(xué)生在觀察生活觀察大自然的基礎(chǔ)上,用自己的畫筆描繪春姑娘的美麗.2增長學(xué)生對春天自然現(xiàn)象生活常識的了解,在活動中增強(qiáng)實(shí)踐能力和應(yīng)用能力.3在打扮表現(xiàn)春姑娘的活動中,分享感受想法和成功。

13、一年級品德與社會下冊 春天說了什么 1教案 浙教版一教學(xué)目標(biāo):1. 能帶自己的理解有感情地朗讀課文,初步感受到春天的味道.2. 認(rèn)識并讀準(zhǔn)詞語,能正確地進(jìn)行書寫.3. 能合理地展開想象,說說春天會讀大自然說些什么二教學(xué)難點(diǎn):能有感情的讀背兒。

14、一年級品德與社會下冊 春天說了什么 2教案 浙教版課題:春天說了什么教學(xué)目的1. 學(xué)習(xí)兒歌,認(rèn)識春天的特征.2. 認(rèn)真主動地觀察大自然中動植物的變化.3. 涂涂畫畫,讀讀誦誦,感受大自然無限的美.教學(xué)課時(shí)兩個(gè)課時(shí).第一課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1. 感受。

15、一年級品德與社會下冊 和小樹一起長大 1教案 浙教版教學(xué)時(shí)間:3課時(shí)第一課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo):1. 用春天主動了解春天的特征,體會春天帶來的勃勃生機(jī).2. 熱愛大自然能主動到大自然中觀察春天的特征,對自然現(xiàn)象有探究欲,對動植物充滿愛心.3. 認(rèn)識泥。

16、一年級品德與社會下冊 和小樹一起長大 2教案 浙教版教學(xué)目標(biāo):1. 初步了解種植的一般步驟和方法.2. 認(rèn)識泥土,玩玩泥土,初步了解各有關(guān)特點(diǎn),增強(qiáng)對生活中各種自然現(xiàn)象進(jìn)行探究的興趣,并學(xué)會一些簡單的觀察探究方法.3. 在活動中進(jìn)行合作友愛。

17、一年級品德與社會下冊 春天說了什么 3教案 浙教版一教材分析:以春天的景物圖引入,展現(xiàn)了春天的典型季節(jié)特征:柳樹綠了,桃花開了,冬眠的青蛙醒來了讓學(xué)生對春天有初步的感受.通過學(xué)習(xí)富有人文氣息的兒歌,激發(fā)學(xué)生的想象力,去聽一聽春天大自然的聲音。

18、一年級品德與社會下冊 春天說了什么1教案 浙教版一教學(xué)目標(biāo):1. 能帶自己的理解有感情地朗讀課文,初步感受到春天的味道.2. 認(rèn)識并讀準(zhǔn)詞語,能正確地進(jìn)行書寫.3. 能合理地展開想象,說說春天會讀大自然說些什么二教學(xué)難點(diǎn):能有感情的讀背兒歌。

19、一年級品德與社會下冊 和小樹一起長大3教案 浙教版教材分析通過前一課的學(xué)習(xí),學(xué)生知道了要用眼睛去觀察春天的特征,用耳朵去傾聽大自然的聲音,這樣才能發(fā)現(xiàn)春天的美.本課是讓學(xué)生來創(chuàng)造美,由觀察圖畫開始了解認(rèn)知植樹的一般過程.組織學(xué)生玩泥土,通過。

20、一年級品德與社會下冊 和小樹一起長大1教案 浙教版教學(xué)時(shí)間:3課時(shí)第一課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo):1. 用春天主動了解春天的特征,體會春天帶來的勃勃生機(jī).2. 熱愛大自然能主動到大自然中觀察春天的特征,對自然現(xiàn)象有探究欲,對動植物充滿愛心.3. 認(rèn)識泥土。

21、一年級品德與社會下冊 和小樹一起長大2教案 浙教版教學(xué)目標(biāo):1. 初步了解種植的一般步驟和方法.2. 認(rèn)識泥土,玩玩泥土,初步了解各有關(guān)特點(diǎn),增強(qiáng)對生活中各種自然現(xiàn)象進(jìn)行探究的興趣,并學(xué)會一些簡單的觀察探究方法.3. 在活動中進(jìn)行合作友愛保。

22、一年級品德與社會下冊 和小樹一起長大 3教案 浙教版教材分析通過前一課的學(xué)習(xí),學(xué)生知道了要用眼睛去觀察春天的特征,用耳朵去傾聽大自然的聲音,這樣才能發(fā)現(xiàn)春天的美.本課是讓學(xué)生來創(chuàng)造美,由觀察圖畫開始了解認(rèn)知植樹的一般過程.組織學(xué)生玩泥土,通。

23、一年級品德與社會下冊 手拉手過六一教案 未來版教學(xué)目標(biāo)1知道六一兒童節(jié)是兒童自己的節(jié)日,能充分感受到國家社會對兒童的關(guān)心. 2簡單了解少先隊(duì)隊(duì)史,知道紅領(lǐng)巾所代表的含義,為自己是一名光榮的少先隊(duì)員感到自豪. 3學(xué)會一些簡單的小制作,樂于和同。

24、一年級品德與社會下冊 品德與生活全冊教案1 教科版第一單元 今天吃什么活動主題一蘿卜白菜我都愛 第一課時(shí) 教學(xué)目標(biāo): 1了解人們生活中的主要食品; 2懂得兒童成長需要多種營養(yǎng),從而做到不偏食不挑食. 活動準(zhǔn)備: 學(xué)生請家長協(xié)助,將家里一周所。

25、一年級品德與社會下冊 春天說了什么3教案 浙教版一教材分析:以春天的景物圖引入,展現(xiàn)了春天的典型季節(jié)特征:柳樹綠了,桃花開了,冬眠的青蛙醒來了讓學(xué)生對春天有初步的感受.通過學(xué)習(xí)富有人文氣息的兒歌,激發(fā)學(xué)生的想象力,去聽一聽春天大自然的聲音。

26、一年級品德與社會下冊 春天說了什么2教案 浙教版課題:春天說了什么教學(xué)目的1. 學(xué)習(xí)兒歌,認(rèn)識春天的特征.2. 認(rèn)真主動地觀察大自然中動植物的變化.3. 涂涂畫畫,讀讀誦誦,感受大自然無限的美.教學(xué)課時(shí)兩個(gè)課時(shí).第一課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1. 感受春。