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有理數(shù)的乘法和除法

會(huì)進(jìn)行有理數(shù)的除法運(yùn)算。會(huì)運(yùn)用乘法運(yùn)算律進(jìn)行有理數(shù)的乘法運(yùn)算。第2課時(shí) 有理數(shù)的乘除混合運(yùn)算 1.能熟練地運(yùn)用有理數(shù)的運(yùn)算法則進(jìn)行有理數(shù)的乘除混合運(yùn)算。1.5 有理數(shù)的乘法和除法 1.5.1 有理數(shù)的乘法 第2課時(shí) 有理數(shù)乘法的運(yùn)算律 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.進(jìn)一步熟悉有理數(shù)的乘法運(yùn)算。會(huì)進(jìn)行有理數(shù)除法運(yùn)算。

有理數(shù)的乘法和除法Tag內(nèi)容描述:

1、1.5 有理數(shù)的乘法和除法第1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)使學(xué)生理解有理數(shù)乘法的意義,掌握有理數(shù)的乘法法則,能熟練地進(jìn)行有理數(shù)的乘法運(yùn)算。教學(xué)重難點(diǎn)【教學(xué)重點(diǎn)】有理數(shù)乘法法則。【教學(xué)難點(diǎn)】有理數(shù)乘法意義的理解,確定有理數(shù)乘法積的符號(hào)。課前準(zhǔn)備無(wú)教學(xué)過(guò)程一、創(chuàng)設(shè)情景,導(dǎo)入新課1、由前面的學(xué)習(xí)我們知道,正數(shù)的加減法可以擴(kuò)充到有理數(shù)的加減法,那么乘法是可也可以擴(kuò)充呢?乘法是加法的特殊運(yùn)算,例如55553,那么請(qǐng)思考:(5)(5)(5)與(5)3是否有相同的結(jié)果呢?本節(jié)課我們就來(lái)探究這個(gè)問(wèn)題。3、在一條由西向東的筆直的馬路上,取一點(diǎn)O,。

2、1.5 有理數(shù)的乘法和除法第4課時(shí)教學(xué)目標(biāo)進(jìn)一步理解有理數(shù)乘法、除法法則,能熟練地進(jìn)行有理數(shù)乘除的混合運(yùn)算。教學(xué)重難點(diǎn)【教學(xué)重點(diǎn)】有理數(shù)乘除的混合運(yùn)算。【教學(xué)難點(diǎn)】運(yùn)用運(yùn)算律熟練地運(yùn)算以及確定運(yùn)算中的符號(hào)。課前準(zhǔn)備無(wú)教學(xué)過(guò)程一、創(chuàng)設(shè)情景,導(dǎo)入新課學(xué)生練習(xí):計(jì)算下列各題(1)(56)(2)(8)(2)(3.2)0.8(2)指定兩名學(xué)生上臺(tái)做,使學(xué)生明確,做有理數(shù)的除法運(yùn)算時(shí),注意每一步中的符號(hào)。二、合作交流,解讀探究1、引入:如何計(jì)算843學(xué)生回答(從左到右的順序進(jìn)行運(yùn)算)2、教師肯定學(xué)生的回答并指出,在有理數(shù)乘除混合。

3、1.5 有理數(shù)的乘法和除法第2課時(shí)教學(xué)目標(biāo)經(jīng)歷探索乘法運(yùn)算律的過(guò)程,進(jìn)一步發(fā)展觀察、驗(yàn)證、猜想、歸納的能力,促使學(xué)生學(xué)好乘法運(yùn)算律及多個(gè)有理數(shù)相乘積的符號(hào)的確定。教學(xué)重難點(diǎn)【教學(xué)重點(diǎn)】乘法運(yùn)算律的理解和運(yùn)用。【教學(xué)難點(diǎn)】乘法運(yùn)算律的靈活運(yùn)用及運(yùn)算中符號(hào)的確定。課前準(zhǔn)備無(wú)教學(xué)過(guò)程一、創(chuàng)設(shè)情景,導(dǎo)入新課復(fù)習(xí):有理數(shù)的乘法法則,互為倒數(shù)的定義,兩個(gè)有理數(shù)相乘積的符號(hào)的確定。二 、合作交流,解讀探究1、做一做:P32“做一做”填空,并比較她們的結(jié)果。(2) 7, 7(2)(3)(4),(4)(3)師:由上面的兩組式子,我們發(fā)。

4、1.5 有理數(shù)的乘法和除法第3課時(shí)教學(xué)目標(biāo)了解有理數(shù)除法的意義,理解有理數(shù)的除法法則,會(huì)進(jìn)行有理數(shù)的除法運(yùn)算,會(huì)求有理數(shù)的倒數(shù)。教學(xué)重難點(diǎn)【教學(xué)重點(diǎn)】有理數(shù)除法法則的運(yùn)用及倒數(shù)的概念【教學(xué)難點(diǎn)】怎樣根據(jù)不同的情況來(lái)選取適當(dāng)?shù)姆椒ㄇ笊蹋?不能作除數(shù)以及0沒(méi)有倒數(shù)的理解。課前準(zhǔn)備無(wú)教學(xué)過(guò)程一、創(chuàng)設(shè)情景,導(dǎo)入新課1、小學(xué)里學(xué)過(guò)有關(guān)倒數(shù)的概念是什么?怎么求一個(gè)數(shù)的倒數(shù)?(用1除以這個(gè)數(shù)) 4和+2/3的倒數(shù)是多少?0有倒數(shù)嗎?為什么沒(méi)有?2、小學(xué)里學(xué)過(guò)的除法與乘法有何關(guān)系?例如100.5=102;05=0(1/5),你能總結(jié)總結(jié)出一句。

5、2019-2020年七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)有理數(shù)的乘法和除法教案 北師大版 教學(xué)目標(biāo):掌握有理數(shù)乘法運(yùn)算律,會(huì)運(yùn)用乘法運(yùn)算律進(jìn)行有理數(shù)的乘法運(yùn)算,特別是運(yùn)用乘法運(yùn)算律進(jìn)行有理數(shù)乘法的簡(jiǎn)便運(yùn)算; 教學(xué)重點(diǎn):熟練運(yùn)用乘法。

6、1.5 有理數(shù)的乘法和除法 1.5.1 有理數(shù)的乘法 第2課時(shí) 有理數(shù)乘法的運(yùn)算律 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.進(jìn)一步熟悉有理數(shù)的乘法運(yùn)算,知道有理數(shù)運(yùn)算中乘法的交換律、結(jié)合律以及分配律依然成立; 2.讓學(xué)生通過(guò)觀察、思考、探究、討論。

7、1.5 有理數(shù)的乘法和除法 1.5.2 有理數(shù)的除法 第1課時(shí) 有理數(shù)的除法 教學(xué)目標(biāo): 1、知識(shí)與技能 了解有理數(shù)除法的意義,理解有理數(shù)的除法法則,會(huì)進(jìn)行有理數(shù)的除法運(yùn)算,會(huì)求有理數(shù)的倒數(shù)。 2、過(guò)程與方法 通過(guò)實(shí)例。

8、1.5 有理數(shù)的乘法和除法 1.5.2 有理數(shù)的除法 第1課時(shí) 有理數(shù)的除法 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.理解有理數(shù)除法的法則,會(huì)進(jìn)行有理數(shù)的除法運(yùn)算; 2.理解除法是乘法的逆運(yùn)算,會(huì)求有理數(shù)的倒數(shù) 3.培養(yǎng)學(xué)生類比、拓展、觀察、歸納、表。

9、1.5 有理數(shù)的乘法和除法 1.5.1 有理數(shù)的乘法 第1課時(shí) 有理數(shù)的乘法 教學(xué)目標(biāo): 1、知識(shí)與技能 使學(xué)生理解有理數(shù)乘法的意義,掌握有理數(shù)的乘法法則,能熟練地進(jìn)行有理數(shù)的乘法運(yùn)算。 2、過(guò)程與方法 經(jīng)歷探索有理數(shù)乘。

10、1.5 有理數(shù)的乘法和除法 1.5.2 有理數(shù)的除法 第2課時(shí)有理數(shù)的乘除混合運(yùn)算 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.進(jìn)一步理解有理數(shù)乘法和除法的法則,熟練進(jìn)行有理數(shù)乘除混合運(yùn)算; 2.會(huì)用計(jì)算器進(jìn)行有理數(shù)的乘除混合運(yùn)算. 教學(xué)重點(diǎn):有理數(shù)的。

11、15.2 有理數(shù)的除法 第1課時(shí) 有理數(shù)的除法 1理解有理數(shù)除法的意義,掌握有理數(shù)除法法則,會(huì)進(jìn)行有理數(shù)除法運(yùn)算;(重點(diǎn)) 2通過(guò)學(xué)習(xí)有理數(shù)除法法則,體會(huì)轉(zhuǎn)化思想,會(huì)將乘除混合運(yùn)算統(tǒng)一為乘法運(yùn)算(難點(diǎn))。

12、1 5 有理數(shù)的乘法和除法 1 5 2 有理數(shù)的除法 第2課時(shí) 有理數(shù)的乘除混合運(yùn)算 教學(xué)目標(biāo) 1 知識(shí)與技能 進(jìn)一步理解有理數(shù)乘法 除法法則 能熟練地進(jìn)行有理數(shù)乘除的混合運(yùn)算 2 過(guò)程與方法 會(huì)進(jìn)行有理數(shù)乘除的混合運(yùn)算 重點(diǎn)。

13、1 5 有理數(shù)的乘法和除法 1 5 1有理數(shù)的乘法 第2課時(shí) 有理數(shù)乘法的運(yùn)算律 教學(xué)目標(biāo) 1 知識(shí)與技能 經(jīng)歷探索乘法運(yùn)算律的過(guò)程 進(jìn)一步發(fā)展觀察 驗(yàn)證 猜想 歸納的能力 促使學(xué)生學(xué)好乘法運(yùn)算律及多個(gè)有理數(shù)相乘積的符號(hào)的。

14、1.5.2有理數(shù)的除法,第一章有理數(shù)及其運(yùn)算,教學(xué)目標(biāo):,1、知識(shí)與技能:掌握有理數(shù)的除法法則,并能進(jìn)行除法計(jì)算,了解乘除運(yùn)算的轉(zhuǎn)換方法。,2、情感態(tài)度:通過(guò)已知兩數(shù)的積和其中一個(gè)因數(shù),求另一個(gè)因數(shù)的方法,體驗(yàn)有理數(shù)除法運(yùn)算的方法。,教學(xué)重點(diǎn):有理數(shù)的除法法則,教學(xué)難點(diǎn):除法法則中的符號(hào)法則;除數(shù)為分?jǐn)?shù)的除法運(yùn)算。,教學(xué)過(guò)程:,教學(xué)方法:?jiǎn)l(fā)式,試著做做:請(qǐng)你試著填空:2(-3)=(-6)2=__。

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2019-2020年七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《有理數(shù)的乘法和除法》教案 北師大版.doc
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