玉林五年級下語文

1、五下回顧拓展八 1.把詞語補充完整，并想想這三組詞有什么特點，再各寫一個.花團錦簇 繁花似錦 姹紫嫣紅 彬彬有禮 含情脈脈 依依不舍 目不暇接 應接不暇 眼花繚亂 2.在括號里填上帶愛字的詞語。例：非常愛好叫酷愛很關切很愛護叫 關愛 愛得十。

2、玉林市五年級上學期語文期中試卷 姓名:_ 班級:_ 成績:_ 親愛的同學，經(jīng)過一段時間的學習，你們一定學到不少知識，今天就讓我們大顯身手吧！ 一、 基礎運用（100分） (共11題；共100分) 1. （4分） 詞語搭配 _的問題 慈祥的_ 投寄_ _的房屋 簡樸的_。

3、玉林市五年級上學期語文期末統(tǒng)考卷 姓名:_ 班級:_ 成績:_ 親愛的同學，經(jīng)過一段時間的學習，你們一定學到不少知識，今天就讓我們大顯身手吧！ 一、 基礎知識。 (共14題；共100分) 1. （4分） (2018二上高陽期末) 按課文內(nèi)容填空。 （1） 日照_生紫煙，遙看瀑布掛前川。望廬山瀑布 （2） 天蒼蒼，野_。

4、玉林市五年級上學期語文期末專項復習卷（五） 姓名:_ 班級:_ 成績:_ 親愛的同學，經(jīng)過一段時間的學習，你們一定學到不少知識，今天就讓我們大顯身手吧！ 一、 閱讀理解。 (共5題；共100分) 1. （18分） 閱讀天地。 天游峰掃路人片段 “如今游客多，您老工作挺累吧？” “不累，不累，我每天早晨掃上山，傍晚掃下山，掃一程，歇一程，。

5、玉林市五年級上學期語文期中測試卷（五） 姓名:_ 班級:_ 成績:_ 親愛的同學，經(jīng)過一段時間的學習，你們一定學到不少知識，今天就讓我們大顯身手吧！ 一、 基礎知識 (共9題；共75分) 1. （6分） 看拼音，寫漢字。 jng bng jin zhngchn sh sh j _ _ _ 。

6、小學語文五年級下冊期末復習內(nèi)容與建議 一、字。 1、關注易寫錯的字形。 裸露 裹挾 馬鈴薯 暴躁 干燥 囑托 派遣 撕裂 輪廓 胳膊 納悶 和諧 御寒 劈波斬浪 船艙 棲息 儲藏 膝蓋 砌合 集合 會合(匯合) 渾濁 感染 韻致 洋溢 波峰浪谷 肆虐 駕駛 凌晨 崩塌 一塌糊涂 委屈 磅礴 偶爾 盛大 翹首遙望 呼朋引伴 清輝 封鎖 喧鬧 翩翩起舞 2、關注易讀錯的字音。 剛勁 蒼勁 遒勁（jng。

7、玉林市五年級下冊語文期中測試卷 姓名:_ 班級:_ 成績:_ 親愛的同學，經(jīng)過一段時間的學習，你們一定學到不少知識，今天就讓我們大顯身手吧！ 一、 基礎積累與運用。 (共8題；共50分) 1. （10分） 填上合適的詞語。 古樸_ _飽滿 栩栩_ 浩浩_ 五彩_ 崇山。

8、玉林市五年級語文下冊期中測試卷姓名: 班級: 成績: 親愛的同學，經(jīng)過一段時間的學習，你們一定學到不少知識，今天就讓我們大顯身手吧一 傾聽思考。 共1題；共5分1. 5分 課外閱讀。小光臉紅了院子門口有一堆du沙sh子，孩子們常常去玩。有一。

9、玉林市五年級下冊語文期末模擬試卷（四） 姓名:_ 班級:_ 成績:_ 親愛的同學，經(jīng)過一段時間的學習，你們一定學到不少知識，今天就讓我們大顯身手吧！ 一、 積累運用 (共6題；共53分) 1. （10分） 填空。 z、s、 c、可以放在聲母的位置，所以都是聲母。該說法_ A.正確 B.錯誤 zi、zh、si、sh、ch、c。

10、小學語文五年級下期末試卷雙向細目表 2015年12月 范圍 序號 內(nèi)容 認知分類 題型 難度 分值 識記 理解 應用 分析 評價 創(chuàng)造 一.書寫 卷面書寫評分 主觀 中 2 基礎積累 生字 1 看拼音寫詞語 客觀 低 5 多音字 2 找出錯。

11、廣西玉林市五年級上冊語文期中測試卷 姓名:_ 班級:_ 成績:_ 親愛的同學，經(jīng)過一段時間的學習，你們一定學到不少知識，今天就讓我們大顯身手吧！ 一、 基礎運用（100分） (共13題；共100分) 1. （10分） 比一比，再組詞。 錯_ 信_ 娃_ 臺_渴_ 借_。

12、玉林市五年級上學期語文期末模擬試卷二姓名: 班級: 成績: 親愛的同學，經(jīng)過一段時間的學習，你們一定學到不少知識，今天就讓我們大顯身手吧一 字詞訓練 共6題；共6分1. 1分 讀拼音，寫漢字。 mnjinchntoziwi人關熟醉善峨ln 。

13、玉林市五年級上學期語文期末模擬試卷三姓名: 班級: 成績: 親愛的同學，經(jīng)過一段時間的學習，你們一定學到不少知識，今天就讓我們大顯身手吧一 基礎訓練 共5題；共7分1. 1分 看拼音，寫詞語。小弟弟jng rn自己ku好了衣服。2. 1分 。

14、五年級期末試卷 （一） 基礎知識（65分） 1、 看拼音寫漢字（10分） p zhn tu rn tin f chun su hu hun （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） shu zhi dn qi ho lin shn bn q （ ） （ ） （ ） （ ） 2、用“”畫。

15、一、名言警句（要能默寫） 1、求天下奇聞壯觀，以知天地之廣大。（宋蘇轍上樞密韓太尉書） 2、世之奇?zhèn)?、瑰怪、非常之觀，常在于險遠。（宋王安石游褒禪山記） 3、讀書之法，莫貴于循序而致精。（宋朱熹性理精義） 4、博觀而約取，厚積而薄發(fā)。（宋蘇軾送張琥） 5、國耳忘家，公耳忘私。（東漢班固漢書） 6、捐軀赴國難，視死忽如歸。（三國曹植白馬篇 7、天高地迥，覺宇宙之無窮。（唐王勃秋日登洪府滕王閣餞別序）。

16、五年級年級下學期語文教學設計備課時間教學內(nèi)容授課時間1 一位老共產(chǎn)黨員的情懷1 正確流利有感情地朗讀課文。教學目標2抓住關鍵詞句及語段，體會鄧小平一家對祖國下一代的關心及貧困兒童們對他們的感激之情。3會讀寫13 個生字及一些詞語。1抓住關鍵。

17、 課題：1、草原 學校：福田小學 班 級：_ _ 小 組：_ _ 姓名：_ _ 日 期：_ _ 組 評： _ _ 【使用說明及學法指導】 1、 結合問題導學預習課文，根據(jù)要求在文中勾畫圈注，借助工具書獨立思考或小組合作完成。 2、 根據(jù)預習或小組合作探究質(zhì)疑，課上小組合作交流，答疑解惑。 3、 為選做題，南瓜可以不做。 【學習目標】 1、學習本課生。

18、五年級語文下綜合測試（滿分120）一、 讀拼音寫詞語（43分）piao xiao xian gao wu yi cuo niu ni shu ( ) ( ) 孤 ( ) ( )揚頓( ) ( ) 書( )yun cang lin lie qion。