宇宙的未來

1、2019-2020年高中語文 4.16宇宙的未來精品同步練習(xí) 新人教版必修5 本試卷分選擇題和非選擇題兩部分，共7頁，滿分150分。測試用時150分鐘。 一、（15分，每小題3分） 1下列詞語中加點字的讀音完全相同的一組。

2、2019-2020年高中語文必修五第13課宇宙的未來同步練習(xí) 1下列劃線的詞語中讀音全都不相同的一組是（） A轱轆 酤酒 沽名釣譽 怙惡不悛 B誑語 逛街 熱淚盈眶 匡謬正俗 C逾越 傴僂 向隅而泣 踽踽獨行 D。

3、2019-2020年高三語文下冊 宇宙的未來 教案 人教版第六冊 自讀要求 1. 能讀懂本演講錄的內(nèi)容 2. 學(xué)習(xí)本文生動、幽默的演講風(fēng)格。 3. 感受科學(xué)精神，增進科學(xué)素養(yǎng)。 自讀重難點 1. 提煉本文的要點，增強概括能力。 2.。

4、2019-2020年高中語文 宇宙的未來教案 新人教版必修5 自讀要求：1、能讀懂本演講錄的內(nèi)容。 2、學(xué)習(xí)本文生動、幽默的演講風(fēng)格。 3、感受科學(xué)精神，增進科學(xué)素養(yǎng)。 自讀重難點：1、提煉本文的要點，增強概括能力。

5、2019-2020年高中語文 4.16宇宙的未來精品教案 新人教版必修5 教學(xué)目標(biāo) 一、知識教育目標(biāo) 1了解有關(guān)宇宙學(xué)的一些知識； 2了解演講稿的一些特點。 二、能力培養(yǎng)目標(biāo) 1學(xué)習(xí)舉辦科普講座，以提高講座的科學(xué)性。

6、2019-2020年高中語文 4.13宇宙的未來說課教案 新人教版必修4 點擊學(xué)習(xí)目標(biāo) 知能目標(biāo)1、 通過閱讀方法，能讀懂本演講錄的基本內(nèi)容，把握基本觀點。 2、 學(xué)習(xí)本文生動、幽默的演講風(fēng)格。3. 感受科學(xué)精神。

7、2019-2020年高中語文 4.16宇宙的未來教案必修5 教學(xué)目標(biāo) 一、知識教育目標(biāo) 1了解有關(guān)宇宙學(xué)的一些知識； 2了解演講稿的一些特點。 二、能力培養(yǎng)目標(biāo) 1學(xué)習(xí)舉辦科普講座，以提高講座的科學(xué)性、規(guī)范性； 2。

8、2019-2020年高中語文 4.13宇宙的未來教案 新人教版必修5 導(dǎo)學(xué)新概念 宇宙是怎樣誕生的?它從何而來?又向哪里去?斯蒂芬霍金教授寫的時間簡史給了我們這樣的回答： 我們現(xiàn)在生活的宇宙有自己的歷史起。

9、2019-2020年高中語文宇宙的未來教案設(shè)計 人教版第六冊 自讀要求 1.能讀懂本演講錄的內(nèi)容 2、學(xué)習(xí)本文生動、幽默的演講風(fēng)格。 3.感受科學(xué)精神，增進科學(xué)素養(yǎng)。 自讀重難點 1.提煉本文的要點，增強概括能力。

10、2019-2020年高中語文 4.13宇宙的未來學(xué)案 新人教版必修5 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、學(xué)習(xí)本文生動、幽默的演講風(fēng)格，感受語言的幽默生動帶來的親和力和輕松感。 2、感受科學(xué)精神，增進科學(xué)素養(yǎng)，培養(yǎng)科學(xué)思辨能力和愛科學(xué)、用。

11、2019-2020年高中語文 4.13宇宙的未來教案 新人教版必修5(1) 自讀要求 1.能讀懂本演講錄的內(nèi)容 2、學(xué)習(xí)本文生動、幽默的演講風(fēng)格。 3.感受科學(xué)精神，增進科學(xué)素養(yǎng)。 自讀重難點 1.提煉本文的要點，增強概括能力。

12、2019-2020年高中語文宇宙的未來教案新人教版必修5 【教學(xué)目標(biāo)】 一、知識教育目標(biāo) 1了解有關(guān)宇宙學(xué)的一些知識； 2了解演講稿的一些特點。 二、能力培養(yǎng)目標(biāo) 1學(xué)習(xí)舉辦科普講座，以提高講座的科學(xué)性、規(guī)范。

13、2019-2020年高中語文第六冊宇宙的未來教案設(shè)計 自讀要求 1.能讀懂本演講錄的內(nèi)容 2、學(xué)習(xí)本文生動、幽默的演講風(fēng)格。 3.感受科學(xué)精神，增進科學(xué)素養(yǎng)。 自讀重難點 1.提煉本文的要點，增強概括能力。 2。

14、2019-2020年高中語文 4.13宇宙的未來說課稿 新人教版必修5 點擊學(xué)習(xí)目標(biāo) 知能目標(biāo)1、 通過閱讀方法，能讀懂本演講錄的基本內(nèi)容，把握基本觀點。 2、 學(xué)習(xí)本文生動、幽默的演講風(fēng)格。3. 感受科學(xué)精神。

15、輪椅上的傳奇科學(xué)家 導(dǎo)入 在當(dāng)今世界的自然科學(xué)領(lǐng)域 能夠和愛因斯坦比肩的人物恐怕應(yīng)當(dāng)首推史蒂芬 霍金了 他不但做出了輝煌的科學(xué)成就 其堅強的意志品質(zhì)也深深地感染著我們 我們今天就來學(xué)習(xí)他的一篇演說辭 宇宙的未。

16、宇宙是怎樣誕生的 它從何而來 又向哪里去 斯蒂芬 霍金教授寫的 時間簡史 給出了答案 史蒂芬 霍金 StephenHawking 于1942年1月8日生于牛津 那一天剛好是伽利略逝世三百年 可能因為他出生在第二次世界大戰(zhàn)的時代 所以。