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在小學(xué)教育教學(xué)管理中

淺談情感教學(xué)在小學(xué)教育管理中的應(yīng)用 摘要我國(guó)在素質(zhì)教育領(lǐng)域的不斷開(kāi)展,取得了相當(dāng)大的成績(jī),一改過(guò)去盲目追求分?jǐn)?shù)成績(jī)的狂熱,開(kāi)始更多地關(guān)注學(xué)生在接受教育過(guò)程中的情感體驗(yàn),更注重學(xué)生綜合素質(zhì)的提升.而情感教育作為一種注重學(xué)生思想情感體驗(yàn)的新型教,

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1、淺談情感教學(xué)在小學(xué)教育管理中的應(yīng)用 摘要我國(guó)在素質(zhì)教育領(lǐng)域的不斷開(kāi)展,取得了相當(dāng)大的成績(jī),一改過(guò)去盲目追求分?jǐn)?shù)成績(jī)的狂熱,開(kāi)始更多地關(guān)注學(xué)生在接受教育過(guò)程中的情感體驗(yàn),更注重學(xué)生綜合素質(zhì)的提升.而情感教育作為一種注重學(xué)生思想情感體驗(yàn)的新型教。

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