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蒸汽時代的到來

2019-2020年九年級歷史上冊《第14課 蒸汽時代的到來》教案 新人教版 教學(xué)目標(biāo)設(shè)計 (一)課標(biāo)要求。2019-2020年九年級歷史上冊《第14課 蒸汽時代的到來》教學(xué)設(shè)計 新人教版 講課教師。5 教 學(xué) 目 標(biāo) 知識與技能 (1) 了解哈格里夫斯發(fā)明珍妮機、瓦特改良蒸汽機、史蒂芬孫發(fā)明火。

蒸汽時代的到來Tag內(nèi)容描述:

1、2019-2020年九年級歷史上冊第14課 蒸汽時代的到來教案 新人教版 教學(xué)目標(biāo)設(shè)計 (一)課標(biāo)要求: 1.講述發(fā)明珍妮機的故事,了解工業(yè)革命開始于一系列工作機的發(fā)明; 2.知道瓦特改進蒸汽機的史實,認識蒸汽機在大。

2、2019-2020年九年級歷史上冊第14課 蒸汽時代的到來教學(xué)設(shè)計 新人教版 講課教師: 學(xué)科:歷史 課時:1 總課時數(shù):5 教 學(xué) 目 標(biāo) 知識與技能 (1) 了解哈格里夫斯發(fā)明珍妮機、瓦特改良蒸汽機、史蒂芬孫發(fā)明火。

3、2019-2020年九年級歷史上冊第14課 蒸汽時代的到來學(xué)案 新人教版 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、講述發(fā)明珍妮機的故事,了解英國工業(yè)革命開始于一系列工作機的發(fā)明。 2、知道瓦特改進蒸汽機的史實,認識蒸汽機在大工廠生產(chǎn)中的作。

4、英國工業(yè)革命,導(dǎo)入新課,“蒸汽時代”的到來,珍妮機的故事瓦特與蒸汽機火車的誕生,第14課,課程標(biāo)準1.了解哈格里夫斯發(fā)明珍妮紡紗機、瓦特改進蒸汽機、史蒂芬孫發(fā)明火車機車的基本史實。2.認識蒸汽機在大工廠生產(chǎn)中的作用以及鐵路給人類社會帶來的影響。,知識與能力對課文中的問題進行思考,展開討論,合作學(xué)習(xí),多層面、多角度地去探究問題。,重點珍妮機紡紗的發(fā)明、瓦特制成改良蒸汽機。,情感態(tài)度與價值觀通過本課學(xué)。

5、第14課 “蒸汽時代”的到來導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)重點和難點:重點:瓦特改良蒸汽機對工業(yè)革命的推進和大工業(yè)生產(chǎn)的巨大影響難點:工業(yè)革命在英國發(fā)生的條件;工業(yè)革命進程中各工業(yè)部門之間的相互推動,相互聯(lián)系導(dǎo)入新課:。1、播放視頻“旅行者號”試車片段。導(dǎo)入新課。自主學(xué)習(xí):一、珍妮機的故事1、英國工業(yè)革命最早開始于 部門,后來 、。

6、第14課 “蒸汽時代”的到來,你知道成衣的大致過程嗎?,紡,織,裁剪,縫制,工業(yè)革命前,工業(yè)革命后,工場手工生產(chǎn),工廠大機器生產(chǎn),生產(chǎn)方式:,讀 圖 比 較 認 知 概 念,指資本主義由_____________ 過渡到_________________,在社會關(guān)系上也引起了根本性變化。首先發(fā)生在________,后來歐美各國也相繼進行。,英國,工場手工生產(chǎn),工廠大機。

7、蒸汽時代的到來 第 14課 工業(yè)革命的概念 亦稱產(chǎn)業(yè)革命,指資本主義 從手工工場向以機器大生產(chǎn)為主 體的工廠制的過渡,包含生產(chǎn)技 術(shù)的革新和社會變革兩方面。 一學(xué)習(xí)目標(biāo): 1了解工業(yè)革命中一系列的發(fā)明 2認識蒸汽機在大工廠生產(chǎn)中的作 用。

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