走進動畫片

1、走進動畫片教學案例目標在教師引導下，學生留意身邊的事物，能通過觀察自主提出問題；針對自己的問題，設計簡單可行的解決方案；運用觀察調(diào)查訪問上網(wǎng)等等方法收集與自己的問題相關的資料，并能對資料進行整理；能客觀具體地描述活動過程表達自己的觀點和想法。

2、六年級綜合實踐上冊主題二：六年級綜合實踐上冊主題二：走進動畫片走進動畫片活動一：動畫片的由來活動一：動畫片的由來播放1.你所選的課題是否是你樂于研究的課題。你所選的課題是否是你樂于研究的課題。2.你所選的課題是否有時效性，即課題是否你所選的。

3、執(zhí)教者執(zhí)教者:孟真孟真碑林區(qū)雁塔路小學碑林區(qū)雁塔路小學 1909 年,美國人年,美國人 用用一萬張一萬張圖片表現(xiàn)一段動畫圖片表現(xiàn)一段動畫故事,這是迄今為止世界上故事,這是迄今為止世界上第一部真正的動畫短第一部真正的動畫短片.片. 1915 。

4、走進動畫片教學案例【目標】在教師引導下，學生留意身邊的事物，能通過觀察自主提出問題；針對自己的問題，設計簡單可行的解決方案；運用觀察、調(diào)查訪問、上網(wǎng)等等方法收集與自己的問題相關的資料，并能對資料進行整理；能客觀、具體地描述活動過程、表達自己的觀點和想法，愿意與他人共同分享成果，注意傾聽他人的觀點，尊重他人，樂意與同伴合作?！局黧w】四年二班全體學生【實施過程】活動專題一 好看。

5、山東科技版 小學六年級綜合實踐上冊走進動畫片活動三：制作簡單的動畫 播放 我的收獲和體會活動中我選用的方法老師對我說同學對我說 六年級綜合實踐上冊主題二：走進動畫片活動二：動畫片小調(diào)查 關 于 父 母 小 時 候 觀 看 動 畫 片 的 情。

6、走進動畫片走進動畫片山東科技出版社六年級上冊 選選 題題 背背 景景 動畫片是每個孩子的最愛,幾乎每個孩子都是在動畫片的陪伴下長大的,很多孩子在討論動畫片精彩情節(jié)的同時,孩子們也經(jīng)常會問:這么精彩的動畫片是如何拍攝出來的呢好奇是孩子的天性。

7、晉江市第二期骨干教師培訓走 進動畫 片綜合實踐活動主題教學設計晉江養(yǎng)正中心小學黃麗蓉目標在教師引導下,學生留意身邊的事物,能通過觀察自主提出問題;針對自己的問 題,設計簡單可行的解決方案;運用觀察調(diào)查訪問上網(wǎng)等等方法收集與自己的問 題相關的。