中班安全教育活動教案《特殊的電話號碼》.doc

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幼兒教育：________ 中班安全教育活動教案《特殊的電話號碼》 教師：______________________ 學(xué)校：______________________ 日期：______年_____月_____日 第 1 頁 共 5 頁 中班安全教育活動教案《特殊的電話號碼》 活動目標(biāo)： 1、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識一些特殊的電話號碼：110、119、120、122，初步了解它們可以在緊急情況下解決一些特殊問題。 2、培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。 3、激發(fā)幼兒對消防隊員、警察、醫(yī)生等辛勤工作的人們的敬佩之情。 活動準(zhǔn)備： 1、寫有110、119、120、122號碼的卡片，一套4張，每個幼兒一套。 2、電視錄像片，有關(guān)滅火、急救病人和抓小偷等內(nèi)容。 3、操作卡片每人一套，模型電話機若干臺。 活動過程： 1、引出課題：請幼兒觀看電視錄像片，激發(fā)幼兒的興趣。 （1）錄像中有哪些危險的場面，我們遇到這樣的情況應(yīng)該怎么辦？ （2）“有什么樣的辦法能最快地找到幫助的人？”（打電話） 2、請幼兒討論有哪些電話號碼是在緊急的時候撥打的，它們有什么共同點和不同的用途。（不同的緊急情況可撥打不同的號碼，緊急電話的共同特點是特殊、易記、在緊急情況下提供幫助） 3、請幼兒邊操作卡片邊說出應(yīng)撥打的電話號碼。（如：看到火災(zāi)的圖片，說出119的號碼） 4、讓幼兒在游戲中學(xué)會正確撥打緊急電話的方法。 （1）游戲：報警（提醒幼兒應(yīng)在報警時說出自己的姓名，所在的位置，發(fā)生了什么事？） （2）分組在模型電話機上練習(xí)撥打緊急電話。 5、教師小結(jié)：這些報警、急救的電話一定要記住，是我們國家規(guī)定的，沒有緊急的事情決不能隨便撥打。 第 3 頁 共 5 頁 中班安全教育活動教案《進出門時不擠不搶》 活動目標(biāo)： 1、培養(yǎng)幼兒團結(jié)友愛、相互謙讓的好品質(zhì)。 2、教育幼兒進出門時不擠不搶，集體活動時要有秩序。 活動準(zhǔn)備： 1、課前帶領(lǐng)幼兒有秩序的在戶外滑滑梯并注意幼兒的表現(xiàn)。 2、歌曲《滑滑梯》 活動過程： 一、談話活動： 教師組織幼兒談話：剛才老師和小朋友在外面玩什么啦?怎樣玩的?咱們又是怎樣進的活動室?引導(dǎo)幼兒說出排著隊，有秩序的滑滑梯、進出活動室等。 二、欣賞歌曲教師告訴幼兒有一首歌曲也叫《滑滑梯》，(教案出自：屈老師教案網(wǎng))請幼兒欣賞并嘗試學(xué)著跟唱歌曲。 三、提問幼兒理解歌詞歌曲《滑滑梯》中，小朋友是怎樣滑滑梯的?為什么要排好隊，不推也不擠?教師引導(dǎo)幼兒說出推擠容易將小朋友推倒、磕傷。 四、討論：小朋友在什么時候還應(yīng)注意排好隊?為什么? 教師引導(dǎo)幼兒回憶哪些時候容易發(fā)生擠撞，如：進門出門時;上下樓梯時、蕩秋千時等等都容易推倒，發(fā)生意外傷害。 教師小結(jié)：大家集體出動、活動時都應(yīng)排隊，懂得謙讓，(教案出自：屈老師教案網(wǎng))有秩序的活動，反之，很容易發(fā)生危險，也是不禮貌的。 滲透方式： 在一日活動的各環(huán)節(jié)，如：集體入廁、集體喝水、進出活動室、集體游戲等都給幼兒滲透排隊、不推不擠、有秩序的進行活動。 家長工作： 請幼兒在日常生活中，結(jié)合上下樓梯、進出門、公共場所等情景對幼兒進行相互謙讓、遵守公共秩序等的品德教育。 第 4 頁 共 5 頁 幼兒教育資料 本文至此結(jié)束，感謝您的瀏覽! （資料僅供參考） 下載修改即可使用 第 5 頁 共 5 頁