2019-2020年高中歷史 第3課 《古代商業(yè)的發(fā)展》教案1 新人教版必修2.doc

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2019-2020年高中歷史 第3課 《古代商業(yè)的發(fā)展》教案1 新人教版必修2 一、教材分析 教材首先講述了中國古代商業(yè)發(fā)展的幾個(gè)階段；進(jìn)而講述了中國古代“市”的變遷以及古代大城市的發(fā)展；最后講述了在官府控制下的中國古代對(duì)外貿(mào)易的發(fā)展概況以及特點(diǎn)。在本課中重點(diǎn)掌握的應(yīng)該是宋元及明清時(shí)期商業(yè)發(fā)展的概況及特點(diǎn)，以及宋朝前后坊市變化的特點(diǎn)；還有古代官控貿(mào)易的特點(diǎn)。 二、教學(xué)目標(biāo) 1．知識(shí)與能力目標(biāo) 概述中國古代商業(yè)產(chǎn)生發(fā)展的面貌，了解不同時(shí)期商業(yè)發(fā)展的特點(diǎn)；通過學(xué)習(xí)商業(yè)、城市經(jīng)濟(jì)在各個(gè)時(shí)期的演變，提高學(xué)生梳理、分析歷史發(fā)展線索的能力。 2．過程與方法目標(biāo) 結(jié)合教材的圖表、問題探究以及插圖，歸納中國古代城市、商業(yè)發(fā)展等的演變特點(diǎn)。 3．情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo) 商業(yè)的產(chǎn)生是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的結(jié)果，反過來又促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展；古代的“重農(nóng)抑商”政策總的來看違背了歷史潮流，是造成農(nóng)耕社會(huì)發(fā)展遲滯和漫長的主要因素。 三、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn) 重點(diǎn)：中國古代商業(yè)產(chǎn)生發(fā)展的特點(diǎn)；中國古代對(duì)外貿(mào)易的發(fā)展和萎縮的原因 難點(diǎn)：重農(nóng)抑商下的古代商業(yè)如何得到發(fā)展 四、學(xué)情分析 學(xué)生對(duì)于古代商業(yè)的發(fā)展理解比較難一點(diǎn)，特別是對(duì)于唐宋時(shí)期商業(yè)發(fā)展的概況及特點(diǎn)理解不太容易；對(duì)于古代對(duì)外貿(mào)易“朝貢貿(mào)易”特點(diǎn)理解偏難。是我們?cè)诒究浦v述的著重點(diǎn)。 五、教學(xué)方法 結(jié)合教材的圖表、問題探究以及插圖，歸納中國古代城市、商業(yè)發(fā)展等的演變特點(diǎn)。 六、課前準(zhǔn)備 1．學(xué)生的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備：預(yù)習(xí)課本知識(shí)，完成學(xué)案。 2．教師的教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件制作，課前預(yù)習(xí)學(xué)案，課內(nèi)探究學(xué)案，課后練習(xí)與檢測(cè)。 3．教學(xué)環(huán)境的設(shè)計(jì)和布置：八人一組，準(zhǔn)備探究學(xué)習(xí)。 七、課時(shí)安排：1-- 2課時(shí) 八、教學(xué)過程 (一)預(yù)習(xí)檢查、總結(jié)疑惑 檢查落實(shí)了學(xué)生的預(yù)習(xí)情況并了解了學(xué)生的疑惑，使教學(xué)具有了針對(duì)性。 （二）情景導(dǎo)入、展示目標(biāo)。 同學(xué)們，對(duì)于中國古代的富商大戶你們熟悉嗎？你們知道中國古代的商業(yè)祖師是哪一個(gè)，他是什么地方的人嗎？我提幾個(gè)人看看你們知道嗎？知道陶朱、猗頓嗎？知道子貢嗎？知道古代美女西施的丈夫是誰嗎？他就是范蠡，也就是后來的陶朱公，同時(shí)也是中國古代商業(yè)的祖師爺。中國古代的商業(yè)是否很迷人呢？那么今天就讓我們來了解一下中國古代的商業(yè)活動(dòng)吧！ （三）合作探究、精講點(diǎn)撥 探究一：結(jié)合課文古代商業(yè)發(fā)展的線索概括分析促進(jìn)我國古代商業(yè)發(fā)展的因素有哪些？ 教師講解： 政治：結(jié)束分裂走向統(tǒng)一，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。 經(jīng)濟(jì)：農(nóng)業(yè)、手工業(yè)的高度發(fā)展，為商業(yè)的興盛提供了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。 政策：政府政府開明開放的政策。 交通：水陸交通的便利有利于對(duì)外貿(mào)易的發(fā)展。 金融：紙幣的出現(xiàn)和應(yīng)用促進(jìn)了商業(yè)的繁榮。 探究二：材料一 于長安及五都(即下面所說的五個(gè)重要的城市)立五均官，更名長安東、西市令，洛陽、邯鄲、臨淄、宛、成都市長皆為五均司，司市稱師。市之地五都異之。置交承五人，錢府丞一人。 ——《漢書?食貨志》 材料二 以令狐熙為汴州刺史。下車(到任)禁游食，抑工商。民有向街開門者，杜(杜絕)之。 ——《隋書?令狐熙傳》 材料三 兩京諸市：令一人，從六品上，丞兩人，正八品上，掌財(cái)貨交易，度量器物，辯其真?zhèn)屋p重……凡市，日中擊鼓三百以會(huì)眾，日入擊鉦三百而散?！缎绿茣?百官志》 材料四 太祖乾德三年(965年)四月十三日，詔開封府，令京城夜市自三鼓以來，不得禁止。 ——《宋令要輯加稿》 材料五 (宋代的記錄)自大街及諸坊巷，大小鋪席，連門具是，即無容虛之屋……客販往來……曾無虛日。 ——《夢(mèng)梁錄》 根據(jù)以上材料回答以下問題： (1)材料二和材料三中隋唐時(shí)期是如何進(jìn)行商業(yè)管理的？ 講解： 禁止沿街開設(shè)店鋪，有專門的交易場(chǎng)所市； 有專門的政府官員進(jìn)行管理； 市的交易活動(dòng)有時(shí)間限制(1分) (2)與材料一比較，隋唐時(shí)期的商業(yè)管理與漢朝有哪些相似的地方？(2分) 講解： 城市中劃有專門的市； 市中有官員進(jìn)行管理 (3)材料四和材料五中反映兩宋時(shí)期城市商業(yè)活動(dòng)，與隋唐相比，有哪些重大變化？(4分) 講解： 打破時(shí)間的限制出現(xiàn)夜市； 打破商業(yè)活動(dòng)的地區(qū)限制可以沿街開設(shè)店鋪。 探究三： 什么是朝貢貿(mào)易？其目的是什么？ 講解： 定義：朝貢貿(mào)易指政府通過朝貢與賞賜完成交易。 目的：不在于獲取最大的經(jīng)濟(jì)效益，而是要宣揚(yáng)國威，加強(qiáng)與海外各國的聯(lián)系，滿足統(tǒng)治者對(duì)異域珍寶特產(chǎn)的需求。 探究四：古代中國商業(yè)發(fā)展的特點(diǎn) 講解： ①商業(yè)起源很早，并促使古代都會(huì)的大量興起； ②與農(nóng)業(yè)和手工業(yè)發(fā)展相聯(lián)系； ③受重農(nóng)抑商政策影響，始終處于封建政府的抑制之下。 （四）反思總結(jié) 本課教材主要從三個(gè)大的方面、分不同的歷史階段向?qū)W生介紹了我國古代商業(yè)發(fā)展的基本情況：重農(nóng)抑商下的古代商業(yè)，市的變遷和城市的發(fā)展，官府控制下的對(duì)外貿(mào)易。這些內(nèi)容一方面介紹了我國古代商業(yè)在不同方面和不同階段的發(fā)展概況，說明商業(yè)的繁榮是我國古代經(jīng)濟(jì)的發(fā)展的重要標(biāo)志之一；另一方面也對(duì)我們今天建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制提供正反兩方面的借鑒。 當(dāng)堂檢測(cè) 1.司馬遷說：“天下熙熙，皆為利來；天下攘攘，皆為利往。”這反映了當(dāng)時(shí) A.禮尚往來的社會(huì)風(fēng)尚 B.古代人們追求名利 C.私商活動(dòng)活躍 D.工商食官現(xiàn)象嚴(yán)重 2.隋唐時(shí)期商業(yè)發(fā)展繁榮的原因有 ①國家統(tǒng)一，政治清明 ②農(nóng)業(yè)、手工業(yè)的發(fā)展 ③大運(yùn)河的開通 ④民族之間、中外之間經(jīng)濟(jì)文化的交流 ⑤“重農(nóng)抑商”轉(zhuǎn)變?yōu)椤爸厣桃洲r(nóng)” A. ①②③④ B. ①②③④⑤ C. ②③④⑤ D. ①②③⑤ 3.宋代濟(jì)南劉家功夫針鋪印記中，其上部文字為：“濟(jì)南劉家功夫針鋪印記”；中部文字為“認(rèn)門前白兔兒為記”；下部文字為“收買上等鋼條，造功夫細(xì)針，不誤宅院使用，轉(zhuǎn)賣興販，別有加饒，請(qǐng)記白”。從該“印記”中能夠獲取的準(zhǔn)確歷史信息是 A.宋代已開始生產(chǎn)鋼針 B.宋代出現(xiàn)中國最早的商標(biāo)、廣告 C.宋代已有集原料收購、生產(chǎn)加工和批發(fā)販賣為一體的經(jīng)營方式 D.宋代出現(xiàn)了資本主義生產(chǎn)關(guān)系萌芽 4. “天涯同此路，人語各殊分。草市迎江貨，津橋稅海商”。其中“草市”是指 Ａ.唐代城市中的貿(mào)易場(chǎng)所　　　　　　 Ｂ.宋代的農(nóng)村集市 Ｃ.唐代的農(nóng)村集市　　　　　　　　　 Ｄ.漢代城市中的貿(mào)易場(chǎng)所 答案（CACB） （五）發(fā)導(dǎo)學(xué)案、布置預(yù)習(xí)。 我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了中國古代商業(yè)的發(fā)展，在下一節(jié)課我們一起來學(xué)習(xí)古代的經(jīng)濟(jì)政策。這節(jié)課后大家可以先預(yù)習(xí)這一部分，著重分析古代土地制度的演變；識(shí)記重農(nóng)抑商政策的含義，同時(shí)對(duì)重農(nóng)抑商政策進(jìn)行科學(xué)的理解；最后對(duì)明清時(shí)期的海禁和閉關(guān)鎖國政策進(jìn)行辨證的分析。并完成本節(jié)的課后練習(xí)。 設(shè)計(jì)意圖：布置下節(jié)課的預(yù)習(xí)作業(yè)，并對(duì)本節(jié)課鞏固提高。教師課后及時(shí)批閱本節(jié)的練習(xí)。 九、板書設(shè)計(jì) 第三課：古代商業(yè)的發(fā)展 一、重農(nóng)抑商下的古代商業(yè) 三、官府控制下的對(duì)外貿(mào)易 1、宋以前的中國商業(yè) 1、歷代對(duì)外貿(mào)易的繁榮 2、宋元時(shí)期的商業(yè)繁榮 2、主要特點(diǎn) 3、明清時(shí)期商業(yè)的發(fā)展和問題 3、海禁和閉關(guān)鎖國 二、市的變遷和城市的發(fā)展 1、宋以前 2、宋朝時(shí)期 3、古代大城市的發(fā)展 十、教學(xué)反思 本節(jié)課的教學(xué)，學(xué)生對(duì)于古代商業(yè)的發(fā)展歷程有一個(gè)大致的把握；然而學(xué)生對(duì)于明清時(shí)期商業(yè)的特點(diǎn)把握不好，同時(shí)對(duì)于坊市的發(fā)展無法形成一個(gè)清晰的印象；還有學(xué)生對(duì)于朝貢貿(mào)易的特點(diǎn)感覺難以理解；今后應(yīng)作為加強(qiáng)的重點(diǎn)。 十一、學(xué)案設(shè)計(jì)(見下頁) 學(xué)校臨清二中 學(xué)科歷史 編寫人陳鯤 審稿人閻明剛 第一單元第3課 古代商業(yè)的發(fā)展 課前預(yù)習(xí)學(xué)案 一、預(yù)習(xí)目標(biāo) 1、認(rèn)識(shí)古代商業(yè)發(fā)展的幾個(gè)階段 2、了解古代市的變遷及古代城市的發(fā)展 3、認(rèn)識(shí)官府控制下的對(duì)外貿(mào)易發(fā)展的概況；以及這一時(shí)期對(duì)外貿(mào)易的特點(diǎn)。 二、預(yù)習(xí)內(nèi)容 1、 從第一個(gè)子目中找出下列問題： ⑴中國古代商業(yè)發(fā)展的幾個(gè)階段。 ⑵隋唐及兩宋時(shí)期商業(yè)發(fā)展的特點(diǎn)。 2、 從第二個(gè)子目中找出下列問題： ⑶宋朝前后坊市變化的特點(diǎn)。 ⑷中國古代大城市發(fā)展的特點(diǎn)及代表。 3、從第三個(gè)子目中找出問題： ⑸官控貿(mào)易的發(fā)展概況及特點(diǎn)。 三、提出疑惑 同學(xué)們，通過你的自主學(xué)習(xí)，你還有哪些疑惑，請(qǐng)把它填在下面的表格中。 疑惑點(diǎn) 疑惑內(nèi)容 課內(nèi)探究學(xué)案 一、 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1．概述古代中國的“市”的形成與發(fā)展。 2．了解古代中國重要的商業(yè)都會(huì)及著名商幫。 3．從商業(yè)的興起、市場(chǎng)的發(fā)育和專制政府控制商業(yè)等方面去了解古代中國商業(yè)發(fā)展的特點(diǎn)。 【重點(diǎn)難點(diǎn)】 重點(diǎn)：中國古代商業(yè)產(chǎn)生發(fā)展的特點(diǎn)；中國古代對(duì)外貿(mào)易的發(fā)展和萎縮的原因 難點(diǎn)：重農(nóng)抑商下的古代商業(yè)如何得到發(fā)展 二、學(xué)習(xí)過程 1、 課前預(yù)習(xí)檢查，了解學(xué)生預(yù)習(xí)的情況。指名學(xué)生閱讀回答預(yù)習(xí)所列問題。 2、合作探究 探究一：結(jié)合課文古代商業(yè)發(fā)展的線索概括分析促進(jìn)我國古代商業(yè)發(fā)展的因素有哪些？ 教師講解： 政治：結(jié)束分裂走向統(tǒng)一，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。 經(jīng)濟(jì)：農(nóng)業(yè)、手工業(yè)的高度發(fā)展，為商業(yè)的興盛提供了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。 政策：政府政府開明開放的政策。 交通：水陸交通的便利有利于對(duì)外貿(mào)易的發(fā)展。 金融：紙幣的出現(xiàn)和應(yīng)用促進(jìn)了商業(yè)的繁榮。 探究二：材料一 于長安及五都(即下面所說的五個(gè)重要的城市)立五均官，更名長安東、西市令，洛陽、邯鄲、臨淄、宛、成都市長皆為五均司，司市稱師。市之地五都異之。置交承五人，錢府丞一人。 ——《漢書?食貨志》 材料二 以令狐熙為汴州刺史。下車(到任)禁游食，抑工商。民有向街開門者，杜(杜絕)之。 ——《隋書?令狐熙傳》 材料三 兩京諸市：令一人，從六品上，丞兩人，正八品上，掌財(cái)貨交易，度量器物，辯其真?zhèn)屋p重……凡市，日中擊鼓三百以會(huì)眾，日入擊鉦三百而散。——《新唐書?百官志》 材料四 太祖乾德三年(965年)四月十三日，詔開封府，令京城夜市自三鼓以來，不得禁止。 ——《宋令要輯加稿》 材料五 (宋代的記錄)自大街及諸坊巷，大小鋪席，連門具是，即無容虛之屋……客販往來……曾無虛日。 ——《夢(mèng)梁錄》 根據(jù)以上材料回答以下問題： (1)材料二和材料三中隋唐時(shí)期是如何進(jìn)行商業(yè)管理的？ 講解： 禁止沿街開設(shè)店鋪，有專門的交易場(chǎng)所市； 有專門的政府官員進(jìn)行管理； 市的交易活動(dòng)有時(shí)間限制(1分) (2)與材料一比較，隋唐時(shí)期的商業(yè)管理與漢朝有哪些相似的地方？(2分) 講解： 城市中劃有專門的市； 市中有官員進(jìn)行管理 (3)材料四和材料五中反映兩宋時(shí)期城市商業(yè)活動(dòng)，與隋唐相比，有哪些重大變化？(4分) 講解： 打破時(shí)間的限制出現(xiàn)夜市； 打破商業(yè)活動(dòng)的地區(qū)限制可以沿街開設(shè)店鋪。 探究三： 什么是朝貢貿(mào)易？其目的是什么？ 講解： 定義：朝貢貿(mào)易指政府通過朝貢與賞賜完成交易。 目的：不在于獲取最大的經(jīng)濟(jì)效益，而是要宣揚(yáng)國威，加強(qiáng)與海外各國的聯(lián)系，滿足統(tǒng)治者對(duì)異域珍寶特產(chǎn)的需求。 探究四：古代中國商業(yè)發(fā)展的特點(diǎn) 講解： ①商業(yè)起源很早，并促使古代都會(huì)的大量興起； ②與農(nóng)業(yè)和手工業(yè)發(fā)展相聯(lián)系； ③受重農(nóng)抑商政策影響，始終處于封建政府的抑制之下。 3反思總結(jié)： 本課教材主要從三個(gè)大的方面、分不同的歷史階段向?qū)W生介紹了我國古代商業(yè)發(fā)展的基本情況：重農(nóng)抑商下的古代商業(yè)，市的變遷和城市的發(fā)展，官府控制下的對(duì)外貿(mào)易。這些內(nèi)容一方面介紹了我國古代商業(yè)在不同方面和不同階段的發(fā)展概況，說明商業(yè)的繁榮是我國古代經(jīng)濟(jì)的發(fā)展的重要標(biāo)志之一；另一方面也對(duì)我們今天建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制提供正反兩方面的借鑒。 4當(dāng)堂檢測(cè)： 1.司馬遷說：“天下熙熙，皆為利來；天下攘攘，皆為利往?！边@反映了當(dāng)時(shí) A.禮尚往來的社會(huì)風(fēng)尚 B.古代人們追求名利 C.私商活動(dòng)活躍 D.工商食官現(xiàn)象嚴(yán)重 2.隋唐時(shí)期商業(yè)發(fā)展繁榮的原因有 ①國家統(tǒng)一，政治清明 ②農(nóng)業(yè)、手工業(yè)的發(fā)展 ③大運(yùn)河的開通 ④民族之間、中外之間經(jīng)濟(jì)文化的交流 ⑤“重農(nóng)抑商”轉(zhuǎn)變?yōu)椤爸厣桃洲r(nóng)” A. ①②③④ B. ①②③④⑤ C. ②③④⑤ D. ①②③⑤ 3.宋代濟(jì)南劉家功夫針鋪印記中，其上部文字為：“濟(jì)南劉家功夫針鋪印記”；中部文字為“認(rèn)門前白兔兒為記”；下部文字為“收買上等鋼條，造功夫細(xì)針，不誤宅院使用，轉(zhuǎn)賣興販，別有加饒，請(qǐng)記白”。從該“印記”中能夠獲取的準(zhǔn)確歷史信息是 A.宋代已開始生產(chǎn)鋼針 B.宋代出現(xiàn)中國最早的商標(biāo)、廣告 C.宋代已有集原料收購、生產(chǎn)加工和批發(fā)販賣為一體的經(jīng)營方式 D.宋代出現(xiàn)了資本主義生產(chǎn)關(guān)系萌芽 4. “天涯同此路，人語各殊分。草市迎江貨，津橋稅海商”。其中“草市”是指 Ａ.唐代城市中的貿(mào)易場(chǎng)所　　　　　　 Ｂ.宋代的農(nóng)村集市 Ｃ.唐代的農(nóng)村集市　　　　　　　　　 Ｄ.漢代城市中的貿(mào)易場(chǎng)所 答案（CACB） 課后練習(xí)與提高 一、 選擇題 1、我們現(xiàn)在知道“商人”這一稱呼來源于 A．從事商業(yè)貿(mào)易的人 B．善于經(jīng)商的商朝人 C．鐵制工具 D．專門收商業(yè)稅的人 2、“交子”出現(xiàn)在古代中國的 A．宋朝 B．元朝 C．明朝 D．清朝 3、明清時(shí)期實(shí)力最強(qiáng)的商幫是 A．寧波商幫和晉商 B．寧波商幫和徽商 C．晉商和徽商 D．湖南商幫和徽商 4、當(dāng)看到“坊巷橋門及隱僻去處，俱是鋪席買賣”的場(chǎng)景時(shí)，我們可以斷定這一現(xiàn)象最早出現(xiàn)在 A．秦朝 B．西漢 C．南朝 D．北宋 5、中國古代開辟的“海上絲綢之路”是在 A．西漢 B．東漢 C．魏晉南北朝 D．隋唐 6、若想一覽被外國旅行家譽(yù)為世界第一大港的雄姿，應(yīng)該到元朝的 A．杭州 B．大都 C．泉州 D．揚(yáng)州 7、我國最早的銀行雛形是 A．商行 B．柜坊 C．票號(hào) D．商號(hào) 8、中國古代海外貿(mào)易稅收成為國庫財(cái)富重要來源之一的是在 A．北宋 B．南宋 C．元朝 D．明朝 9、若來唐經(jīng)商的外國商人在廣州有生意上的事情，應(yīng)該找 A．柜坊 B．邸店 C．瓦子 D．市舶使 二、問答題： 春秋戰(zhàn)國和宋元時(shí)期是我國古代商業(yè)發(fā)展的重要時(shí)期之一。根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題： ① 春秋戰(zhàn)國時(shí)期的商業(yè)發(fā)展出現(xiàn)了哪些新氣象？ ② 宋元時(shí)期商業(yè)發(fā)展的最大特征是什么？具體表現(xiàn)在哪些方面？ ③ 比較春秋戰(zhàn)國和宋元時(shí)期商業(yè)發(fā)展的共同點(diǎn)。 參考答案 選擇題 1-5BACDA 6-9 CBBD 問答題： ①新氣象：打破官府控制商業(yè)的局面，出現(xiàn)許多商品市場(chǎng)和商人；大商人資本雄厚；出現(xiàn)商人的祖師。 ②特征：繁榮。表現(xiàn)：城中市和坊的界限被打破，買賣時(shí)間延長，出現(xiàn)早市和夜市等；商品種類增多，商稅在政府財(cái)政中比重增加；出現(xiàn)紙幣；邊境貿(mào)易和對(duì)外貿(mào)易發(fā)達(dá)；涌現(xiàn)出眾多商都。 ③共同點(diǎn)：商業(yè)進(jìn)入新時(shí)期，出現(xiàn)許多新氣象；貿(mào)易范圍擴(kuò)大，商品種類增多；私人商業(yè)資本雄厚等。