2019-2020年高考歷史二輪復習 考點規(guī)范練1 中國早期的政治制度與走向“大一統(tǒng)”的秦漢政治.doc

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2019-2020年高考歷史二輪復習 考點規(guī)范練1 中國早期的政治制度與走向“大一統(tǒng)”的秦漢政治 一、選擇題 1.史載:公元前546年,在宋國的斡旋下,舉行了有楚、晉兩大諸侯國和宋、鄭等十余小國參加的弭兵會議,達成“晉、楚之從(注:從國)交相見”的決議。此后,宋、鄭等國“仆仆于晉、楚之廷”。這段記載反映出(　　) A.周王室已經喪失“天下共主”的地位 B.戰(zhàn)國初年諸侯爭霸極為激烈 C.大小諸侯與周王室的宗法關系不同 D.當時分封制度受到較大破壞 2.秦王嬴政遣老將王翦擊楚,王翦說:“為大王將,有功終不得封侯,故及大王之問臣,臣亦及時以請園池為子孫業(yè)耳!”句中“不得封侯”的原因是(　　) A.秦國的武將不得封侯 B.秦國不再裂土封侯 C.秦王的地位不足以封侯 D.秦國的軍功爵制度已廢除 3.張鳴在《中華帝國:制度的斷想》中寫道:“在諸侯爭雄的春秋時代,封建制原來賴以存在的基礎……宗法制被打破,各個政治實體在競爭中,表現出了過于強烈的以自我為中心的傾向,同一宗法血親系統(tǒng)內的爭奪和廝殺自然不可避免?！辈牧纤霈F象出現的根源是(　　) A.周朝王室的衰落 B.禮樂制度的崩潰 C.鐵犁牛耕的出現 D.宗法關系的疏遠 4.王國維說,“兄弟之親本不如父子,而兄之尊又不如父,故兄弟間常不免有爭位之事”,“大舍弟而傳子者,所以息爭也”。請判斷他是在論述下列哪一制度的由來(　　) A.以舉薦賢能為核心的禪讓制 B.以嫡長子繼承為核心的宗法制 C.“兄終弟及”的王位繼承制 D.以同姓親族為主體的分封制 5.“(中國政制)達臻‘文明’一途,實應歸功于西周的創(chuàng)制……西周政治里顯然有濃厚的貴族色彩,而‘共主’名義下的地方分權體制……與秦以后一統(tǒng)的君主‘獨制’格局涇渭分明?！?王家范《中國歷史通論》)下列對材料的解讀,不正確的是(　　) A.“西周的創(chuàng)制”主要指實行分封制 B.以血緣關系為紐帶保持“貴族色彩” C.“共主”指西周實現了權力的高度集中 D.“地方分權體制”指地方有較大自主權 6.國學大師錢穆認為,中國古代史“前一段落為秦以前的封建政治,后一段落為秦以后之郡縣政治”。以下對這兩大“政治”的理解正確的是(　　) A.都是地方制度,加強了中央集權 B.前者是貴族政治,后者是官僚政治 C.都以血緣為紐帶,實現了權力的高度集中 D.都順應了歷史潮流,維護了封建統(tǒng)治 7.(xx浙江名校新高考研究聯盟高三第二次聯考)《漢書》記載:(秦朝)“縣令、長、皆秦官,掌治其縣。萬戶以上為令,秩千石至六百石。減萬戶為長,秩五百石至三百石。皆有丞、尉,秩四百石至二百石,是為長吏。百石以下有斗食、佐吏為秩,是為少吏。大率十里一亭,亭有長。十亭一鄉(xiāng),鄉(xiāng)有三老、有秩、嗇夫、游徼。三老掌教化?！边@說明秦朝(　　) A.建立了嚴密的地方統(tǒng)治秩序 B.實現了皇權的高度集中 C.建立了完整的中央行政體制 D.建立了森嚴的等級制度 8.(xx浙江湖州高三期末)史學家錢穆認為:“秦滅六國……此乃古代貴族封建勢力之逐漸崩潰……直至漢興,始為中國史上平民政權之初創(chuàng)?！贝偈狗饨▌萘Ρ罎⒌狡矫裾鄤?chuàng)立轉變的關鍵是(　　) A.三公九卿制的建立 B.刺史制的建立 C.郡縣制的推行 D.科舉制的確立 9.歷史學家夏曾佑在《中國古代史》一書中說:“中國之教,得孔子而后立;中國之政,得秦皇而后行;中國之境,得漢武而后定。三者皆中國之所以為中國也?！逼渲小爸袊敝饕傅氖?　　) A.皇帝制 B.三公九卿制 C.郡縣制 D.中央集權制 10.“秦漢帝國的結構并不是任何人設計的,而是經過舊中國時代列國紛爭,一個一個國家個別嘗試,又互相模仿,方出現了秦漢帝國所承襲的國家形態(tài)?！睆闹贫妊馗锏慕嵌瓤?下列制度最能反映這一觀點的是(　　) A.皇帝制度 B.郡縣制度 C.官僚制度 D.朝議制度 11.梁啟超在論述中國古代專制政治發(fā)展時說:“專制權稍薄弱,則有分裂,有分裂則有力征,有力征則有兼并,兼并多一次,則專制權高一度,愈積愈進。”從中國古代歷史整體來看,這一論述中可以確認的是(　　) A.君主專制是維系統(tǒng)一的主要條件 B.分裂動蕩是專制權力產生的前提 C.專制程度隨歷史進程而不斷加強 D.武力奪取政權是專制制度的基礎 12.易中天在《帝國的終結:中國古代政治制度批判》一書中說:“這是一個帝國制度不斷成熟、完善的過程,它表現為中央集權的不斷加強。秦創(chuàng)郡縣制,漢因之;隋創(chuàng)科舉制,唐因之;宋創(chuàng)文官制(文臣將兵制),明因之;明創(chuàng)閣臣制,清因之。”下列說法正確的是(　　) ①秦朝建立的中央集權制度奠定了中國古代政治體制的基本模式?、谇爻_創(chuàng)的郡縣制奠定了中國古代管理地方的基礎?、鬯宄_始形成的科舉制是封建選官制度的一大進步　④明太祖設置殿閣大學士,標志著內閣的出現 A.①②③ B.②③④ C.①③ D.①②③④ 二、非選擇題 13.政治制度是人類社會發(fā)展到一定歷史階段的產物。閱讀材料,回答問題。 材料一　欲觀周之所以定天下,必自其制度始矣。周人制度之大異于商者,一曰立子立嫡之制,由是而生宗法及喪服之制,并由是而有封建子弟之制、君天子臣諸侯之制?！渲紕t在納上下于道德,而合天子、諸侯、卿、大夫、士、庶民以成一道德之團體。周公制作之本意,實在于此。 ——王國維《殷周制度論》 材料二　春秋時猶宗周王,而七國則絕不言王矣……春秋時猶論宗姓氏族,而七國則無一言及之矣;春秋時猶宴會賦詩,而七國則不聞矣;春秋時猶有赴告策書,而七國則無有矣。邦無定交,士無定主,此皆變于一百三十三年之間。史之闕文,而后人可以意推者也。不待始皇之并天下,而文武之道盡矣。 ——《日知錄》 材料三　周文武所封子弟同姓甚眾,然后屬疏遠,相攻擊如仇讎,諸侯更相誅伐,周天子弗能禁止。今海內賴陛下神靈一統(tǒng),皆為郡縣,諸子功臣以公賦稅重賞賜之,甚足易制。天下無異意,則安寧之術也。 ——《史記秦始皇本紀》 材料四　郡縣制取代分封制的必然結果就是貴族制讓位于官僚制。官僚制是順應中央集權和皇權制的需要而產生的一種新的組織形式和管理體制?！诠倭胖茣r代,不管是舊貴族、新貴族,還是新興的士人階層,都必須通過任命,轉化為官僚,才能成為政體的直接參與者。從這個意義上說,貴族從分封制下的社會政治階層轉化成了郡縣制下的社會階層。成為官僚的貴族便不再具有封地主人和天子臣屬的雙重身份,而僅僅只有天子臣屬的一種身份。 ——《文史縱橫》 (1)根據材料一,“封建子弟之制”指什么?該制度有哪些特征? (2)根據材料二、材料三,概括指出戰(zhàn)國時期“諸侯更相誅伐”的原因。秦朝是如何破解這一困局的? (3)根據材料四,指出分封制轉型為郡縣制所反映的政治制度變化的本質特征有哪些。 14.分封制和郡縣制是古代中國重要的行政管理制度。閱讀材料,回答問題。 材料一　自殷以前,天子、諸侯君臣之分未定也?！T侯之于天子,猶后世諸侯之于盟主,未有君臣之分也?！艘筵`奄,滅國數十,而新建之國皆其功臣、昆弟、甥舅,本周之臣子;而魯、衛(wèi)、晉、齊四國,又以王室至親為東方大藩……由是天子之尊,非復諸侯之長而為諸侯之君……蓋天子、諸侯君臣之分始定于此。此周初大一統(tǒng)之規(guī)模,實與其大居正之制度相待而成者也。 ——王國維《殷周制度論》 材料二　秦初并天下……丞相(王)綰等言:“諸侯初破,燕、齊、荊地遠,不為置王,毋以填(音鎮(zhèn))之。請立諸子,唯上幸許。”始皇下其議于群臣,群臣皆以為便。廷尉李斯議曰:“周文武所封子弟同姓甚眾,然后屬疏遠,相攻擊如仇讎,諸侯更相誅伐,周天子弗能禁止。今海內賴陛下神靈一統(tǒng),皆為郡縣,諸子功臣以公賦稅重賞賜之,甚足易制。天下無異意,則安寧之術也。置諸侯不便?！笔蓟试?“天下共苦戰(zhàn)斗不休,以有侯王。賴宗廟,天下初定,又復立國,是樹兵也,而求其寧息,豈不難哉!廷尉議是。” ——《史記秦始皇本紀》 材料三　知封建之弊變而為郡縣,則知郡縣之弊而將復變。然則將復變而為封建乎?曰:不能。有圣人起,寓封建之意于郡縣之中,而天下治矣……封建之失,其專在下;郡縣之失,其專在上。 ——顧炎武《顧亭林詩文集》 (1)依據材料一,概括西周制度相比于以前的變化。結合所學知識,分析這種變化的影響。 (2)材料二中李斯主張建立什么制度?根據材料,指出他的理由是什么。 (3)概括材料三中顧炎武的主要觀點。(不得照抄材料) 1.D　2.B 3.C　解析:本題考查西周政治制度的瓦解。題干材料“同一宗法血親系統(tǒng)內的爭奪和廝殺”反映的是宗法分封制崩潰。政治制度的變革,根本上是由于社會經濟的發(fā)展。春秋時期,生產力的發(fā)展推動了社會制度的變革,而生產力的發(fā)展,表現為鐵農具和牛耕的出現。故C項正確。 4.B　解析:本題考查宗法制?！靶值荛g常不免有爭位之事”反映了兄弟之間的權力之爭。為解決這一問題“大舍弟而傳子”,這屬于宗法制,B項正確。A、C兩項與題意不符。材料中并未體現分封制,D項錯誤。 5.C 6.B　解析:材料中的“封建政治”是指分封制,“郡縣政治”是指專制主義中央集權制。分封制不利于加強中央集權,A項錯誤。中央集權制并非通過血緣來實現高度集權,C項錯誤。分封制維護的是奴隸制度,D項錯誤。 7.A　解析:根據題干中“萬戶以上為令……皆有丞、尉……百石以下有斗食、佐吏為秩……十里一亭,亭有長。十亭一鄉(xiāng),鄉(xiāng)有三老、有秩、嗇夫、游徼。三老掌教化”等信息可知,秦朝在地方各級行政機構都設有相應的官員進行管理,說明了秦朝在地方形成了嚴密的統(tǒng)治秩序,故A項正確;題干中并未提到皇權,故B項錯誤;題干中并未提到中央行政體制,故C項錯誤;題干中并未體現等級體制,故D項錯誤。 8.C　解析:三公九卿制是中央官制,不能體現“封建勢力崩潰”,故A項錯誤;刺史制是監(jiān)察制度,不符合題意,故B項錯誤;“封建勢力崩潰”即是分封制崩潰,貴族政治走向崩潰,“平民政權創(chuàng)立”是指官吏任免不再依據血緣,而是皇帝任免,即官僚政治,“封建勢力崩潰到平民政權創(chuàng)立”即由貴族政治到官僚政治,郡縣制的推行是官僚政治取代貴族政治的重要標志,故C項正確;科舉制是選官制度的改革,不能體現“促使封建勢力崩潰到平民政權創(chuàng)立轉變的關鍵”,故D項錯誤。 9.D　解析:“中國之政”指秦始皇開創(chuàng)的中央集權制,本題選D項。 10.B 11.C　解析:維系國家統(tǒng)一的主要條件是經濟聯系的加強,專制權力產生的前提或基礎是小農經濟的出現,因此,A、B、D三項都是錯誤的。從整個中國古代歷史看,專制程度是不斷加強的,故選C項。 12.C　解析:②錯誤,因為郡縣制在春秋戰(zhàn)國時已經出現,而不是在秦朝才出現;④錯誤,因為內閣的形成是在明成祖時期。①③結合教材可知是正確的。 13.參考答案:(1)指分封制。特征:與宗法制互為表里(血緣與國家政治制度相結合);層層分封、等級森嚴。 (2)原因:王室的衰落;宗法制遭到破壞;禮崩樂壞;血緣關系逐漸疏遠。破解:統(tǒng)一全國;推行郡縣制。 (3)從貴族體制到官僚體制;從世襲到任命;從地方分治到中央集權。 解析:第(1)問根據“封建子弟”不難判斷出該制度的名稱。至于該制度的特征,可根據關鍵詞句“封建子弟”和“合天子、諸侯、卿、大夫、士、庶民以成一道德之團體”,從血緣關系和內部等級兩方面組織答案。第(2)問需要緊扣史料逐條列舉。破解之道一是結束割據狀態(tài)實現國家統(tǒng)一,二是官僚政治取代貴族政治。第(3)問可抓住“貴族制讓位于官僚制”“順應中央集權和皇權制的需要”“都必須通過任命”等關鍵信息組織答案。 14.參考答案:(1)變化:分封的主體是王族和功臣;天子由諸侯之長變?yōu)橹T侯之君(或君臣之名分確定)。影響:加強了對地方控制,鞏固了周王室統(tǒng)治;有利于統(tǒng)治集團內部的穩(wěn)定和團結,維護了西周較長時間的強盛。 (2)主張:郡縣制。理由:分封制下諸侯混戰(zhàn),天子失勢;郡縣制有利于中央集權。 (3)郡縣制代替分封制是歷史發(fā)展的必然;分封制的弊端在于容易導致地方權力過大和國家分裂;郡縣制的弊端在于中央權力過大,影響地方的建設(或容易產生君主專制和獨裁);應該在郡縣制中加入地方分權的因素。 解析:本題考查獲取和解讀信息、調動和運用知識、描述和闡釋事物的能力。第(1)問應首先依據材料一中的有效信息概括“變化”,然后結合分封制的作用回答其“影響”。第(2)問考查郡縣制,“理由”可從材料中歸納。第(3)問要依據材料三進行歸納,要特別注意材料中“封建”的含義。