2019年高中歷史 第6課 北宋王安石變法檢測(cè)試題 岳麓版選修1.doc

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2019年高中歷史 第6課 北宋王安石變法檢測(cè)試題 岳麓版選修1 二十歲即位的宋神宗，是個(gè)血?dú)夥絼偪傁胱鲂┦虑榈闹鞠蚍欠驳幕实?。他自幼痛心于?duì)遼國(guó)和西夏的屈辱退讓，焦心于國(guó)家的財(cái)政緊蹙和朝廷的萎靡不振。他多次對(duì)臣僚說(shuō)：“天下弊事至多，不可不革。”又說(shuō)：“國(guó)之要者，理財(cái)為先，人才為本。”熙寧元年四月，神宗問(wèn)王安石，要治國(guó)，何為先？王答：“擇術(shù)為先。”于是有了歷史上著名的王安石變法。王安石變法的主要內(nèi)容有哪些？如何評(píng)價(jià)其歷史作用？ 一、選擇題 1．從如下對(duì)比表中，得出的信息是(　　) 年代 收入/貫 支出/貫 真宗天禧五年(1021) 15 085萬(wàn)余 12 677萬(wàn)余 仁宗皇祐元年(1049) 12 625萬(wàn)余 “所出無(wú)余” 英宗治平二年(1065) 11 613萬(wàn)余 13 186萬(wàn)余 A.北宋時(shí)財(cái)政入不敷出，導(dǎo)致積貧 B．“三冗”、“兩積”引起社會(huì)危機(jī) C．養(yǎng)兵、養(yǎng)官巨額費(fèi)用是國(guó)庫(kù)空虛的主要原因 D．對(duì)遼和西夏戰(zhàn)爭(zhēng)耗費(fèi)及高額賠款是財(cái)政危機(jī)因素之一 解析：關(guān)鍵在于準(zhǔn)確地提煉材料直接體現(xiàn)的信息。從對(duì)比表中只能反映出北宋入不敷出，財(cái)政危機(jī)。 答案：A 2．王安石在《河北民》詩(shī)中寫(xiě)道，邊境百姓“家家養(yǎng)子學(xué)耕織，輸與官家事夷狄”，感慨他們生不逢時(shí)，“汝生不及貞觀中，斗粟數(shù)錢無(wú)兵戎”這些詩(shī)句表現(xiàn)了作者(　　) ①對(duì)冗兵冗官的不滿　②對(duì)田園生活的贊美?、蹖?duì)唐代治世的向往?、軐?duì)北宋孱弱的無(wú)奈 A．①②　 　B．①③　　 C．②④　　 D．③④ 解析：解答本題的關(guān)鍵是理解《河北民》的內(nèi)涵。“家家養(yǎng)子學(xué)耕織，輸與官家事夷狄”中的“官家”指朝廷，“事”是供奉，“夷狄”指遼和西夏。大致意思是：邊境百姓家家養(yǎng)兒育女，讓他們男耕女織，結(jié)果是成果全都上繳朝廷，然后供奉給遼和西夏。這里，既反映“河北民”深受賦稅之苦，也點(diǎn)明其緣由是“官家事夷狄”，從而諷刺了北宋王朝茍安的屈辱行為，故④正確?！叭晟患柏懹^中，斗粟數(shù)錢無(wú)兵戎”詩(shī)句中，“貞觀”是唐太宗李世民的年號(hào)。這里詩(shī)人將國(guó)富兵強(qiáng)的太平盛世貞觀之治與北宋王朝“守內(nèi)虛外”政策所造成的邊患嚴(yán)重的社會(huì)現(xiàn)實(shí)相對(duì)照，委婉地表達(dá)了詩(shī)人對(duì)北宋王朝的不滿和對(duì)唐代治世的向往，故②中的“贊美”一說(shuō)違背史實(shí)。至于冗官冗兵，在材料中并未體現(xiàn)，故排除①。本題選擇D項(xiàng)。 答案：D 3．(xx泰州檢測(cè))王安石變法中的青苗法、募役法、方田均稅法要解決的共同問(wèn)題是(　　) A．增加政府財(cái)政收入 B．限制高利貸盤(pán)剝 C．抑制土地兼并 D．減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān) 解析：本題考查學(xué)生的綜合分析能力。王安石變法中的青苗法、募役法、方田均稅法要解決的共同問(wèn)題是增加政府財(cái)政收入。故選A。 答案：A 4．(xx四川內(nèi)江一模)范仲淹在《鑒于詔條部東十事》說(shuō)：“官壅于天下，民困于外，夷狄驕?zhǔn)ⅲ鼙I橫熾，不可不更張以救之?！苯Y(jié)合材料判斷王安石變法的主要目的是(　　) A．緩解國(guó)家財(cái)政危機(jī)，促使人民生活富裕 B．緩解國(guó)家財(cái)政危機(jī)，富國(guó)強(qiáng)兵，維護(hù)北宋封建統(tǒng)治 C．增加政府收入，增強(qiáng)軍隊(duì)勢(shì)力 D．財(cái)政危機(jī)日益嚴(yán)重，適應(yīng)士大夫呼吁改革的要求 解析：材料信息反映了北宋時(shí)期機(jī)構(gòu)臃腫，財(cái)政困難，民族矛盾尖銳，政府統(tǒng)治危機(jī)。因此可知王安石變法的主要目的是緩解國(guó)家財(cái)政危機(jī)，富國(guó)強(qiáng)兵，維護(hù)北宋封建統(tǒng)治。 答案：B 5．下面兩幅漫畫(huà)，形象生動(dòng)地反映了王安石變法的一些情況。 從上圖中你獲得的歷史信息有(　　) ①變法遭到大地主、大官僚的反對(duì)　②有些反對(duì)變法的人混入變法隊(duì)伍，出現(xiàn)用人失當(dāng)問(wèn)題?、坌路ǖ哪承┐胧┤绫＜追ǎ又亓巳嗣竦呢?fù)擔(dān)?、茏兎ㄒ鹆吮彼翁煜麓髞y A．①②③④ B．①②③ C．①②④ D．①② 解析：本題主要考查學(xué)生的讀圖、識(shí)圖能力。由圖中的關(guān)鍵信息“打著新法旗號(hào)反新法，讓它變味兒”、“我想辭職不干了”、“干還是要干，但不能好好干”可判斷①②符合題意，又由“保甲法純粹是催命法”、“王丞相實(shí)行保甲法，你兒子要當(dāng)兵”可判斷③符合題意。 答案：B 6．(xx濰坊模擬)史書(shū)記載，王安石變法時(shí)，“中外府庫(kù)無(wú)不充衍，小邑所積錢米亦不減二十萬(wàn)”。這句話反映了王安石變法(　　) ①改善了北宋的積弱局面?、诟纳屏吮彼蔚姆e貧局面?、鄞龠M(jìn)了社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展?、苁箯V大人民安居樂(lè)業(yè)，連年有余 A．①② B．②③ C．③④ D．②④ 解析：本題屬于材料選擇題，材料的中心內(nèi)容是糧食、錢財(cái)充足，這說(shuō)明了變法在一定程度上改變了積貧局面，而不是改變積弱局面，故①可排除，④敘述言過(guò)其實(shí)，不符合當(dāng)時(shí)的情況。 答案：B 7．比較商鞅變法和王安石變法的措施，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)二者有許多相同的地方。以下關(guān)于二者相同點(diǎn)的表述，不恰當(dāng)?shù)氖?　　) A．都注重破格使用人才 B．都重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn) C．都加強(qiáng)對(duì)人民的控制 D．都改變了舊的土地制度 解析：商鞅變法廢井田、開(kāi)阡陌，改變了舊的土地所有制，而王安石變法僅僅是重新丈量土地，核實(shí)土地狀況以利于政府征收賦稅。 答案：D 二、非選擇題 8．閱讀材料，回答問(wèn)題： 材料一　(王安石)向皇帝保證任用熟于“理財(cái)”的人就能確保“民不加賦而國(guó)用饒”。司馬光……認(rèn)為，“理財(cái)”非古代的政府所為。政府應(yīng)該確保他的政策不會(huì)妨礙人們富裕起來(lái)。稅收只是為了讓政府能維持秩序。青苗錢破壞了富人必要的社會(huì)職能。 ——(美)包弼德《斯文：唐宋思想的轉(zhuǎn)型》 材料二　王安石變法……有一個(gè)值得注意的問(wèn)題，就是他更多地重視商品貨幣的作用……想盡量用經(jīng)濟(jì)的辦法管理國(guó)家財(cái)政，反映了宋代商品貨幣在社會(huì)生活中的活躍，也證明王安石的變法思想和變法舉措有很大的前瞻性。 ——馬克垚《世界文明史》 (1)材料一中王安石、司馬光圍繞什么問(wèn)題進(jìn)行了激烈爭(zhēng)論？結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出這一爭(zhēng)論的實(shí)質(zhì)，并回答變法觸動(dòng)了哪些人的既得利益。 解析：從材料一易知兩者爭(zhēng)論的焦點(diǎn)是政府要不要理財(cái)(該不該理財(cái))，實(shí)質(zhì)上是要不要變法(可不可變法)，材料一中的“妨礙人們富裕起來(lái)……破壞了富人必要的社會(huì)職能”即是觸犯大官僚大地主的利益；后兩問(wèn)主要運(yùn)用透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)的方法。 答案： 問(wèn)題：政府要不要理財(cái)。 實(shí)質(zhì)：祖宗之法是否可變。 觸動(dòng)利益：觸犯了大官僚大地主利益。 (2)王安石采取哪些措施確?！懊癫患淤x而國(guó)用饒”？變法重視商品貨幣作用的原因是什么？ 解析：回顧課本知識(shí)即能答出王安石變法的主要理財(cái)措施；從經(jīng)濟(jì)背景和個(gè)人能力兩個(gè)角度分析變法重視商品貨幣作用的原因(多角度分析原因)。 答案： 措施：市易法、均輸法、方田均稅法、農(nóng)田水利法、青苗法、免役法。 原因：宋代商品貨幣經(jīng)濟(jì)活躍；王安石有前瞻性。 9．(xx廈門(mén)一模)閱讀下列材料，回答問(wèn)題。 材料一　“天命陛下(宋神宗)為神明主，毆天下士民使守封疆，衛(wèi)社稷，士民以死徇陛下不敢辭者，何也？以陛下能為之主，以政令均有無(wú)，使富不能侵貧，疆不得凌弱故也。今富者兼并百姓，乃至過(guò)于王公，貧者或不免轉(zhuǎn)死溝壑。陛下無(wú)乃于人主職事有所闕，何以報(bào)天下士民為陛下致死？” ——《續(xù)通鑒長(zhǎng)編》卷二百四十 材料二　“誠(chéng)能御輕重(指關(guān)于調(diào)節(jié)商品、貨幣流通和控制物價(jià)的理論)斂散(指古代國(guó)家對(duì)糧食物資的買進(jìn)和賣出)之權(quán)，而禁因緣(指勾結(jié))之奸，則何恤于經(jīng)入(指常規(guī)賦稅收入)之不足。” ——《王安石文集》卷四九 (1)據(jù)材料一，概括北宋存在的社會(huì)問(wèn)題。結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析造成這些問(wèn)題的主要原因。 解析：考查的是王安石變法的社會(huì)危機(jī)和形成的原因：危機(jī)表現(xiàn)在土地兼并嚴(yán)重；貧富差距過(guò)大；大地主、大商人勢(shì)力過(guò)大。其原因在于封建社會(huì)的上層建筑：封建土地私有制的存在；政府政策：不抑兼并；官府、地主、商人的壓榨；經(jīng)濟(jì)發(fā)展：商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展。 答案： 問(wèn)題：土地兼并嚴(yán)重；貧富懸殊；大地主、大商人勢(shì)力過(guò)大。 原因：封建土地私有制的存在；政府不抑兼并；官僚、地主、商人的壓榨；商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。 (2)材料二反映了王安石所要解決的核心問(wèn)題是什么？他在變法中是如何實(shí)現(xiàn)“御輕重?cái)可ⅰ钡模? 解析：核心問(wèn)題是解決國(guó)家財(cái)政危機(jī)具體做法結(jié)合王安石經(jīng)濟(jì)改革措施：加強(qiáng)政府對(duì)市場(chǎng)的調(diào)控：易法和均輸法。作用是打擊商人對(duì)市場(chǎng)的控制，增加政府對(duì)經(jīng)濟(jì)的管理，增加了財(cái)政收入。 答案： 問(wèn)題：政府的財(cái)政危機(jī)。實(shí)行市易法和均輸法。打擊了富商對(duì)物資和物價(jià)的操縱壟斷，大大加強(qiáng)了政府對(duì)經(jīng)濟(jì)的掌控。 1. 推行封建法治的王安石 作為杰出政治家的王安石，還是一位封建法治的推行者。早在變法之前他任職期間，負(fù)責(zé)糾察案件審理時(shí)，就堅(jiān)持依法辦事，以律審案。在變法中，改革科舉，廢除了專門(mén)考經(jīng)學(xué)的明經(jīng)諸科，而設(shè)明法科，專考法律條文、《刑經(jīng)》大義及判案。他還推行考查法律，在首次按新規(guī)定進(jìn)行科舉考試時(shí)，報(bào)考明法科的人不多。針對(duì)當(dāng)時(shí)士大夫不習(xí)法的狀況，規(guī)定除進(jìn)士前三名外，都要加試法律。次年科舉考試，又規(guī)定除第一名外，都要加試法律考試內(nèi)容，合格者才能出任官職。他還在最高學(xué)府國(guó)子監(jiān)中專門(mén)設(shè)立律學(xué)。他在科舉考試中加強(qiáng)對(duì)法律的考查，目的在于培養(yǎng)官員知法，并依法判案、行事的意識(shí)，具有一定的法治思想。我國(guó)研究法律史的專家認(rèn)為，中國(guó)古代法律由漢代人治，經(jīng)唐代人治與法治兼治，在宋朝時(shí)進(jìn)入法治時(shí)期。宋代的法治時(shí)期，實(shí)際上又始于宋神宗時(shí)，這正是得力于王安石的大力倡行。我國(guó)古代的法治與今天的法治是不可同日而語(yǔ)的，但這終究是封建社會(huì)由人治走上法治時(shí)期，是社會(huì)進(jìn)步的體現(xiàn)。王安石的法治實(shí)踐，對(duì)今天的以法治國(guó)，建設(shè)社會(huì)主義文明有借鑒意義。 2．宋代的恩蔭制度 宋代逐步形成了比較嚴(yán)密的恩蔭制度，恩蔭又稱“任子”、“蔭子”、“門(mén)蔭”，是封建統(tǒng)治者根據(jù)官員的官職級(jí)別高低，授給其子弟或親屬官銜或官職的制度。宋代為確保官員“世守祿位”，參照唐朝制度，制定了擴(kuò)大中高級(jí)官員蔭補(bǔ)親屬的恩蔭制度。文武官員按照品階高低，其子孫、本家及異姓親屬、門(mén)客等都可補(bǔ)官，宋代恩蔭的機(jī)會(huì)很多，在皇家舉行大禮、皇帝生日、官員退休及其他重大節(jié)日時(shí)，都可恩蔭，按照品階的高低來(lái)給予官員親屬一定蔭補(bǔ)名額，每年都有一批高級(jí)官員的親屬以此獲得官職。恩蔭的數(shù)額不定，有的官員可多至一二十人，恩蔭時(shí)不問(wèn)才能和年齡，甚至“未離襁褓”就已獲得官職。這一特權(quán)制度，使大量官僚的子弟親屬憑仗父兄職位即可獲得官職。宋代的恩蔭制度，大大擴(kuò)大了官僚的特權(quán)，降低了官員的素質(zhì)，影響了辦事效率，同時(shí)也造成了官僚隊(duì)伍的龐大。