2019-2020年九年級(jí)物理上冊(cè) 第十一章 簡(jiǎn)單機(jī)械和功 11.4 功率（第1課時(shí)）教學(xué)案 蘇科版.doc
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2019-2020年九年級(jí)物理上冊(cè) 第十一章 簡(jiǎn)單機(jī)械和功 11.4 功率（第1課時(shí)）教學(xué)案 蘇科版 一、 教學(xué)目標(biāo)： 1．知道功率的定義，功與功率的區(qū)別。 2．理解功率的公式，各物理量的含義有關(guān)功率的應(yīng)用。 二、 教學(xué)重難點(diǎn)： 1．重點(diǎn)：知道功率的概念，理解功率的物理意義和計(jì)算公式 2．難點(diǎn)：用功率的公式解決較綜合的題目，會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)估測(cè)人的功率 三、 學(xué)習(xí)與交流： （一）功率 1．物理意義：描述物體做功 的物理量。 2．定義： 叫功率。 3．公式： ， 4．單位： （1）國(guó)際單位：瓦特（W）。1W物理意義： 。 （2）常用單位及換算：1KW=103W; 根據(jù)上面所學(xué)，試著完成下面幾個(gè)比較簡(jiǎn)單的判斷題： （1）做功快，功率大；做功慢，功率??；（ ） （2）做功多，功率大；做功少，功率?。唬? ） （3）做功時(shí)間短，功率大；做功時(shí)間長(zhǎng)，功率小；（ ） （4）相同時(shí)間內(nèi)做功多，功率大；相同時(shí)間內(nèi)做功少，功率小；（ ） （5）完成相同的功時(shí)間短，功率大；完成相同的功時(shí)間長(zhǎng)，功率??；（ ） （6）感知常見(jiàn)功率的大小的： 人正常騎自行車時(shí)的功率約為70W （二）怎樣估測(cè)人上樓時(shí)的功率呢？ （1）需要測(cè)量哪些物理量呢？____________________________； （2）需要用到哪些測(cè)量工具？____________________________； 其中你認(rèn)為樓的高度怎樣測(cè)量呢？請(qǐng)你寫出具體的方法。 _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。 （3）請(qǐng)寫出人上樓時(shí)的功率的實(shí)驗(yàn)步驟： ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。 （4）寫出人上樓時(shí)的功率的表達(dá)式_______________。 四、 典型例題： 馬用150N的水平拉力拉著重2103N的車子，在水平公路上10分鐘內(nèi)勻速前進(jìn)3103m，求：⑴ 車子受到的阻力。⑵ 馬做了多少功？⑶ 馬的功率多大？ 五、 達(dá)標(biāo)檢測(cè)： 1、兩臺(tái)機(jī)器做功快慢時(shí)，通常用如下三種方法。 （1）做功時(shí)間相同，比較 。 （2）做功相同，比較 。 （3）做功不同，所用時(shí)間也不同時(shí)，則比較 。 2、單位時(shí)間內(nèi) 叫做功率，它用來(lái)比較 。在正常情況下，人騎自行車的功率約為 瓦，它表示的物理意義是 。 3、在“J、J/S、Nm、w、kw、ws”中，屬于功的單位是 ，屬于功率的單位的是 。 4、某人在30sS內(nèi)把60N的重物搬到12m高的樓房上，此人對(duì)重物做的功是 J，做功的功率是 W。 8、如圖是甲、乙兩物體所做功與所用時(shí)間的關(guān)系圖線。由圖線可知甲、乙兩物體功率P甲 、 P乙大小關(guān)系為 （ ） A．P甲> P乙 B．P甲= P乙 C．P甲- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔，確保文檔完整性，對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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