2018-2019年高中政治《人民代表大會(huì):國(guó)家的權(quán)力機(jī)關(guān)》教學(xué)設(shè)計(jì).doc
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2018-2019年高中政治《人民代表大會(huì):國(guó)家的權(quán)力機(jī)關(guān)》教學(xué)設(shè)計(jì) 課題 國(guó)家的權(quán)力機(jī)關(guān) 課時(shí) 2 授課班級(jí) 考點(diǎn)、知識(shí)點(diǎn) 人民代表大會(huì)的權(quán)力 人大代表的權(quán)利 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.知識(shí)目標(biāo) (1)明確人民代表大會(huì)是我國(guó)的國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)。 (2)知道人民代表大會(huì)的主要職權(quán)。 (3)了解人大代表的法律地位、權(quán)利與義務(wù)。 2.能力目標(biāo) (1)培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力,能夠運(yùn)用事例說(shuō)明人民代表大會(huì)行使職權(quán)的具體表現(xiàn)。 (2)增強(qiáng)搜集、提煉材料的能力,能多渠道將搜集、提煉有關(guān)人民代表大會(huì)活動(dòng)的有關(guān)資料。 (3)鍛煉辯證思考問(wèn)題的能力,通過(guò)人大代表團(tuán)會(huì)議討論模擬加強(qiáng)辯證看待問(wèn)題思維。 3.情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo) (1)明確我國(guó)是人民民主專(zhuān)政的社會(huì)主義國(guó)家,堅(jiān)定熱愛(ài)社會(huì)主義政治制度的信念。 (2)通過(guò)對(duì)人大代表的了解,樹(shù)立權(quán)利、義務(wù)不可分割意識(shí)。 (3)增強(qiáng)學(xué)生公民意識(shí),培養(yǎng)合作學(xué)習(xí)的團(tuán)隊(duì)精神。 重、難點(diǎn) 人民代表大會(huì)的性質(zhì)與職權(quán);人大代表的權(quán)利與義務(wù)。 學(xué)習(xí)內(nèi)容 學(xué)生活動(dòng) 一、導(dǎo)入新課 小游戲《知識(shí)問(wèn)答:兩會(huì)知多少》: 1、每年三月,在我國(guó)首都北京都要召開(kāi)兩個(gè)重要的會(huì)議,分別是什么會(huì)議? 2、今年召開(kāi)的是全國(guó)人大和全國(guó)政協(xié)的第幾屆第幾次會(huì)議? ppt展示答案,過(guò)渡:以上兩個(gè)問(wèn)題很簡(jiǎn)單,同學(xué)們能答出來(lái),但如果我再問(wèn),什么是人民代表大會(huì),它是怎樣產(chǎn)生的,在這次全國(guó)人大五次會(huì)議上通過(guò)了哪些重大決議,你們又是否知道呢?這堂課讓我們共同走進(jìn)十一屆全國(guó)人大五次會(huì)議,了解人民代表大會(huì)的相關(guān)知識(shí)。 二、講授新課 (一)人民怎樣當(dāng)家作主 播放視頻材料:《十一屆全國(guó)人大五次會(huì)議閉幕》2012年3月14日10時(shí),第十一屆全國(guó)人民代表大會(huì)第五次會(huì)議在人民大會(huì)堂舉行閉幕會(huì),2872名代表表決關(guān)于政府工作報(bào)告的決議草案;表決關(guān)于xx年中央和地方預(yù)算執(zhí)行情況與xx年中央和地方預(yù)算的決議草案;表決關(guān)于最高人民法院工作報(bào)告的決議草案;表決關(guān)于最高人民檢察院工作報(bào)告的決議草案;表決關(guān)于修改中華人民共和國(guó)刑事訴訟法的決定草案。 分組探究以下三個(gè)問(wèn)題: 問(wèn)題1:中華人民共和國(guó)一切權(quán)力屬于人民,然而僅有2872名人大代表就能表決通過(guò)關(guān)系13億人民的大事,這矛盾嗎?這表明了我國(guó)人民是怎樣當(dāng)家作主的? 問(wèn)題2:為什么很多重大問(wèn)題都由全國(guó)人大決定,而不由其它國(guó)家機(jī)關(guān)決定? 問(wèn)題3:視頻體現(xiàn)了全國(guó)人大行使了哪些職權(quán)?除此之外,人大還具有哪些職權(quán)? 全國(guó)人大休會(huì)期間,職權(quán)由哪個(gè)機(jī)構(gòu)代行? 問(wèn)題4:全國(guó)人大和地方人大的性質(zhì)、地位和職權(quán)是怎樣的? : 教師:正確評(píng)價(jià)學(xué)生的討論,并就第1題做出歸納: (1)我國(guó)是個(gè)地廣人多的國(guó)家,所以不可能十三億人口一起到北京集中開(kāi)會(huì)。 (2)在我國(guó),人民行使管理國(guó)家的權(quán)力,是廣大人民通過(guò)直接或間接的方式選出人大代表,由他們組成各級(jí)國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān),代表人民統(tǒng)一行使國(guó)家權(quán)力,決定全國(guó)和地方的一切重大事務(wù),并由權(quán)力機(jī)關(guān)產(chǎn)生行政、審判、檢察等機(jī)關(guān),具體行使管理國(guó)家和社會(huì)的權(quán)力。 教師:首先評(píng)價(jià)學(xué)生的觀點(diǎn),然后打出中央國(guó)家機(jī)關(guān)組織系統(tǒng)圖。讓學(xué)生明白全國(guó)人民代表大會(huì)的性質(zhì)是最高國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān),其他國(guó)家機(jī)關(guān)都由它產(chǎn)生,對(duì)它負(fù)責(zé),受它監(jiān)督。 教師對(duì)學(xué)生作評(píng)價(jià),然后做點(diǎn)撥:這次全國(guó)人大行使了立法權(quán)、決定權(quán) 、監(jiān)督權(quán)等,任免權(quán)。 4、第四組學(xué)生代表發(fā)言:談第四個(gè)問(wèn)題,其他學(xué)生點(diǎn)評(píng)和補(bǔ)充。教師總結(jié)。 (二)人民行使國(guó)家權(quán)力的機(jī)關(guān) 1、全國(guó)人民代表大會(huì): (1)性質(zhì):全國(guó)人民代表大會(huì)是最高國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)。 (2)職權(quán):全國(guó)人民代表大會(huì)及其常委會(huì)行使立法權(quán)、決定權(quán)、任免權(quán)、監(jiān)督權(quán)。 (3)地位:全國(guó)人民代表大會(huì)在我國(guó)國(guó)家機(jī)構(gòu)中居于最高地位,是我國(guó)的最高權(quán)力機(jī)關(guān),其他國(guó)家機(jī)關(guān)都由它產(chǎn)生,對(duì)它負(fù)責(zé),并受它監(jiān)督。 2、地方各級(jí)人民代表大會(huì): (1)性質(zhì):地方各級(jí)國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān) (2)職權(quán):立法權(quán)、決定權(quán)、監(jiān)督權(quán)、任免權(quán) 全國(guó)人大和地方各級(jí)人大構(gòu)成了我國(guó)國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)體系。 教師總結(jié)歸納:通過(guò)以上四組問(wèn)題的探討,我們知道了人民代表大會(huì)作為人民行使國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān),在國(guó)家政治生活中起著舉足輕重的作用。人大發(fā)揮的作用怎么樣,還與人民代表有著十分密切的關(guān)系,我們?cè)僮呓舜蟠?。展示以下圖片、材料: (三)肩負(fù)著人民的重托 展示人大代表相關(guān)圖片 播放視頻:“憂民哥”全國(guó)人大代表賀優(yōu)琳 展示問(wèn)題: 問(wèn)題1:憂民哥為何“憂民”? 問(wèn)題2:憂民哥如何知“民憂”? 問(wèn)題3:憂民哥如何解“民憂”? 1,教師歸納:賀優(yōu)琳作為人大代表,是國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)的組成人員,肩負(fù)人民重托,理應(yīng)“憂民”。那么你知道我國(guó)的人大代表是怎樣產(chǎn)生的嗎?學(xué)生回答。 教師總結(jié): 1、人大代表的產(chǎn)生方式和任期 (1)產(chǎn)生方式:縣鄉(xiāng)以及由選民直接選舉產(chǎn)生;全國(guó)、省、市由下一級(jí)人民代表大會(huì)選舉產(chǎn)生。 (2)法律地位:人民代表大會(huì)代表是國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)的組成人員。 (3)任期:五年一屆 展示問(wèn)題2:憂民哥如何知“民憂”? 教師展示材料:談民生疾苦數(shù)度哽咽,賀優(yōu)琳在談及當(dāng)代表的經(jīng)歷,坦言“誠(chéng)惶誠(chéng)恐”,“你是人民代表,你代表誰(shuí)?人民代表就要代表人民,我來(lái)自基層,就是要多聽(tīng)取群眾的意見(jiàn),反映最基層的問(wèn)題?!彼f(shuō),人大代表的義務(wù)是很神圣的,要好好地履行?!? 2、人大代表的義務(wù) (1)人大代表在生活中要協(xié)助憲法和法律的實(shí)施 (2)與人民群眾保持密切聯(lián)系, (3)聽(tīng)取和反映人民群眾的意見(jiàn)和要求 (4)努力為人民服務(wù),對(duì)人民負(fù)責(zé),并自覺(jué)接受人民監(jiān)督。 展示問(wèn)題3:憂民哥如何解“民憂”? 教師展示賀優(yōu)琳向人大提交議案、在全國(guó)人大上表決、質(zhì)詢(xún)財(cái)政局等資料,并引導(dǎo)學(xué)生歸納出: 3、人大代表的權(quán)利 (1)審議權(quán):人民代表具有的審議各項(xiàng)議案的權(quán)利 (2)表決權(quán):人大代表具有的表決各項(xiàng)議案的權(quán)利 (3)提案權(quán):人大代表有權(quán)依照法律規(guī)定的程序,想人民代表大會(huì)提出議案。 (4)質(zhì)詢(xún)權(quán):人大代表有權(quán)依照法律規(guī)定的程序,對(duì)政府等機(jī)關(guān)的工作提出質(zhì)問(wèn)并要求答復(fù)。 三、小結(jié): 我們?cè)谏厦鎸W(xué)習(xí)了許多有關(guān)人大的基本知識(shí),現(xiàn)在來(lái)整理一下。展示板書(shū)。 四、板書(shū) 一、人民代表大會(huì):國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān) (一)人民怎樣當(dāng)家作主 (二)人民行使國(guó)家權(quán)力的機(jī)關(guān) 1.全國(guó)人民代表大會(huì)是國(guó)家最高權(quán)力機(jī)關(guān) 2.地方人民代表大會(huì)是地方各級(jí)國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān) 3.人民代表大會(huì)的職權(quán) (三)肩負(fù)著人民的重托 1.人大代表是國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)的組成人員 2.人大代表的權(quán)利與義務(wù) 學(xué)生搶答。 第一組學(xué)生代表發(fā)表自己的看法,其他學(xué)生作點(diǎn)評(píng)、補(bǔ)充。 第二組學(xué)生代表發(fā)言:談第二個(gè)問(wèn)題,其他學(xué)生點(diǎn)評(píng)和補(bǔ)充。 第三組學(xué)生代表發(fā)言:談第三個(gè)問(wèn)題,其他學(xué)生點(diǎn)評(píng)和補(bǔ)充。 學(xué)生思考回答問(wèn)題 學(xué)生閱讀材料后回答,教師歸納 學(xué)生思考,并回答。 教學(xué)反思- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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