幼兒園小班科學活動教案 自然角里的小烏龜.doc
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幼兒園小班科學活動教案 自然角里的小烏龜 活動目標： 1． 通過飼養(yǎng)和觀察小烏龜，了解小烏龜?shù)耐庑翁卣骷捌漭^為明顯的生活習性。 2． 嘗試用自己的方式（語言、動作）表達對小烏龜?shù)恼J識和感受。 3． 有關心、愛護小動物的情感，愿意照料小烏龜。 活動準備： 1． 小朋友從家中帶來的烏龜。 2． 烏龜?shù)氖沉?、豬肝或少許肉泥。 3． 幼兒用書：小烏龜 活動過程： 一、請帶烏龜?shù)挠變合虼蠹医榻B。 二、引導幼兒圍繞烏龜?shù)脑掝}相互談談，引起幼兒對烏龜?shù)年P注。 1． 教師：你飼養(yǎng)過小烏龜嗎？ 你認識小烏龜嗎？你喜歡小烏龜嗎？ 三、引導幼兒就烏龜?shù)耐庑翁卣?、生活習性進行自由觀察和交流。 教師：請幼兒自己去觀察，觸摸小烏龜。 1． 教師：烏龜長得什么樣？（注意引導幼兒學習有序地觀察）教師：烏龜是怎么走路的？（引導幼兒用身體動作來表現(xiàn)烏龜慢慢爬行的樣子） 2． 教師：小烏龜吃什么？（拿出準備好的食物喂小烏龜）教師：小烏龜是怎樣保護自己的。（引導幼兒輕輕的去碰小烏龜） 四、教師總結。 現(xiàn)在冬天來了，我們可以觀察觀察小烏龜?shù)搅硕鞎趺礃樱? 活動延伸： 在自然角觀察小烏龜，給小烏龜喂食物 2 / 2
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