2019-2020年四年級(jí)語(yǔ)文永遠(yuǎn)的白衣戰(zhàn)士練習(xí)題.doc

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2019-2020年四年級(jí)語(yǔ)文永遠(yuǎn)的白衣戰(zhàn)士練習(xí)題 基礎(chǔ)題 一、 看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。 j bng jǐ yǔ kn f zhēn qng wǔ huǐ ( ) ( ) ( ) ( ) Zhng zhung y xing jiǎn c shēng s j l ( ) ( ) ( ) ( ) 二、組詞。 疾（ ）咳（ ）承（ ）測(cè)（ ）堵（ ）器（ ） 療（ ）該（ ）呈（ ）側(cè)（ ）賭（ ）囂（ ） 三、根據(jù)課文內(nèi)容，填上合適的詞。 （ ）的機(jī)器 （ ）的身軀 （ ）的笑聲 （ ）地話語(yǔ) （ ）地微笑 （ ）地腳步 四、填字成詞，并選擇兩個(gè)詞各造一個(gè)句子。 身先士( ) 永不（ ）（ ） 斬（ ）截（ ） （ ）（ ）情愿 淚如（ ）（ ） 眾志成（ ） 閱讀題 一、理解課文片段，完成練習(xí)。 葉欣迅速趕來(lái)，嫻熟地將病床搖高，讓患者呈半坐臥位，同時(shí)給(jǐ gěi)予面罩吸氧，靜脈（mi m）注射強(qiáng)心藥，檢測(cè)心率，血壓、呼吸……兩小時(shí)過(guò)去了，患者終于脫離了危險(xiǎn)。葉欣顧不上休息，又拖著疲憊的身軀投入到對(duì)另一個(gè)患者的搶救中去。高風(fēng)險(xiǎn) 高強(qiáng)度 高效率 葉欣像一臺(tái)永不疲倦的機(jī)器全速運(yùn)轉(zhuǎn)著 把一個(gè)又一個(gè)患者從死神手里奪了回來(lái) 1、 選擇正確的讀音。 2、 加上合適的標(biāo)點(diǎn)。 3、 用“ ----”劃出文中的比喻句。課文把葉欣比作了 。從文中找出表現(xiàn)葉欣搶救病人動(dòng)作嫻熟的詞語(yǔ) 。 文中“拖著”說(shuō)明了 ，“把一個(gè)又一個(gè)患者從死神手里奪回來(lái)”的意思是 。 4、 請(qǐng)你用幾個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容文中的葉欣。（最少兩個(gè)） 二、理解短文，完成練習(xí)。 學(xué)校大隊(duì)部為了支援貧困地區(qū)的孩子上學(xué)，號(hào)召少先隊(duì)員“為希望工程添一塊磚瓦”，每人捐獻(xiàn)五元錢(qián)。 聽(tīng)大隊(duì)輔導(dǎo)員講，目前我國(guó)有些地區(qū)很貧困，一些孩子不能上學(xué)校接受教育，我的心里好（像　象）被揪得緊緊的，我（決定　決心）在這次活動(dòng)中獻(xiàn)　現(xiàn)出自己的一片愛(ài)心。 中午，我回到家里，我把小豬（儲(chǔ)蓄罐）肚里的零用錢(qián)掏出來(lái)，我數(shù)一數(shù)，我發(fā)現(xiàn)才三元錢(qián)。我難道就捐三元錢(qián)嗎？這時(shí)我急得連眼淚都快流出來(lái)了。 媽媽走進(jìn)屋里看到我這樣，忙問(wèn)：“娟娟，怎么啦？”我把情況（向　像）媽媽訴說(shuō)了一遍。媽媽聽(tīng)完后說(shuō)：“為‘希望工程’添磚瓦是一件很有（意思　意義）的事，媽媽支持你?！彼呎f(shuō)邊在口袋里掏出了十元錢(qián)給我。我調(diào)皮地說(shuō)：“　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　?！眿寢屝α?，我也笑了。 下午，我把媽媽的十元、我的三元，一共十三元交給了老師。看著我捐的錢(qián)，我怎能不激動(dòng)呢？ 1、用“　　　”畫(huà)出文中括號(hào)里正確的字詞。 2、給短文加一個(gè)合適的題目。 3、第三自然段劃線的句子作者寫(xiě)得不滿意，請(qǐng)你幫她修改一下。 4、、第四自然段中劃線處作者會(huì)說(shuō)什么呢？請(qǐng)你合理想象，填寫(xiě)在橫線上。 5、讀了這篇短文，你有什么感受呢？請(qǐng)寫(xiě)下來(lái)。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 拓展題 收集介紹全國(guó)人民抗擊“非典”情況的資料，搞一次展示活動(dòng)，或者寫(xiě)一篇資料讀后感。 附送： 2019-2020年四年級(jí)語(yǔ)文沙漠之舟練習(xí)題 一、 填詞寫(xiě)句。 1、 春潮帶雨晚來(lái)急，___________________________。 2、 ___________________________，出沒(méi)風(fēng)波里。 3、 ___________________________，明月何時(shí)照我還？ 4、 微微風(fēng)簇浪，___________________________。 二、 請(qǐng)寫(xiě)出你能想到的“舟”或“船”。 如：扁舟 輪船 _____________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ 三、 成語(yǔ)填空并選擇其中一個(gè)說(shuō)說(shuō)它的意思。 學(xué)如_________ _____舟共濟(jì) _________推舟 _________沉舟 ________載舟，亦能_________ _________求劍 _________同舟 _________船高 __________________——_____________________________________________________ 四、 把下面搭配不當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)改正過(guò)來(lái)。 熱愛(ài)公物（ ）開(kāi)發(fā)寶貝（ ） 改進(jìn)錯(cuò)誤（ ）決定勝贏（ ） 討論強(qiáng)烈（ ）光線激烈（ ） 街道繁榮（ ）描寫(xiě)細(xì)微（ ） 五、 選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填空。 不但……而且…… 寧可……也不…… 因?yàn)椤浴? 雖然……可是…… 1、《永生的眼睛》一課（ ）使我感動(dòng)，（ ）引起我許多想法。 2、父親（ ）死去了，（ ）他那話語(yǔ)給我留下深刻的印象。 3、（ ）我們的捐獻(xiàn)給了別人快樂(lè)，（ ）這種做法是很高尚的。 4、（ ）犧牲自己的個(gè)人利益幫助別人，（ ）應(yīng)當(dāng)處處為自己的利益斤斤計(jì)較，這才是有意義的人生。