《培訓師的角色定位》PPT課件.ppt

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培訓師的角色定位 心態(tài)歸零 全情投入 超越自我 團隊共享 四項學習要領(lǐng) 共同約定 1 問好 各位朋友 大家上午好 2 自我介紹我是第一期 培訓班的學員 三個特點 謝謝大家 演練開始 一 企業(yè)培訓的意義 本講主題 二 培訓的流程 四 培訓師的角色定位 三 培訓成功的要素 五 培訓師的職業(yè)素養(yǎng) 是以組織為主體 有計劃的組織員工從事學習和訓練 提高員工知識和技能 改進態(tài)度和行為 進而提升團隊績效 提升企業(yè)效益的活動 一 企業(yè)培訓的意義 企業(yè)培訓 1 提高員工的知識 技能和素質(zhì)2 塑造企業(yè)文化3 通過培訓來激勵員工4 支持并推動企業(yè)變革5 為企業(yè)發(fā)展提供智力支持6 提高企業(yè)的效益 培訓對企業(yè)的意義 1 滿足員工自身發(fā)展的需要2 讓新員工盡快進入角色3 提高員工的工作績效4 提高和增進員工對企業(yè)的認同感和歸屬感 培訓對個人的意義 如果讓你或你的小組安排一次培訓 1 請把被打亂的培訓步驟重新按你的思路排序 2 在小組內(nèi)討論 按小組的意見再排序 3 公布專家意見 4 請按順序計算 分組討論 二 培訓的流程 10 18 7 2 16 5 8 3 14 17 9 19 11 1 15 12 6 13 4 20 專家排序 培訓環(huán)節(jié) 培訓需求分析為什么培訓 why 培訓什么 what 培訓誰 whom 確定培訓目標 明確實現(xiàn)標準 培訓設(shè)計誰培訓 who 在哪里培訓 where 培訓時間 when 培訓實施 根據(jù)培訓目標評估培訓效果 有效的培訓管理 培訓系統(tǒng)模型 活動 培訓師 學員 活動 情境 教材 管理 三 培訓成功六要素 關(guān)于培訓的20個典型的錯誤 1 準備不充分6 誤解難懂2 內(nèi)容不充實7 步驟簡單或復(fù)雜3 材料不規(guī)整8 練習的遺漏4 使學員經(jīng)常厭煩9 言行表現(xiàn)不佳5 信息過多10 對問題把握不準 關(guān)于培訓的20個典型的錯誤 11 缺乏計劃的表達16 缺乏眼神交流12 不恰當?shù)挠哪?7 總是背對大家13 不適當?shù)拇┲?8 低效使用多媒體14 拖堂19 缺乏感染力15 遲到20 沒有結(jié)論 制片人 四 培訓師的角色定位 制片人是劇組的第一負責人 就像一個工廠 制片人是廠長 導演是總工程師 他只對藝術(shù)負責 制片人對一切負責 制片人的素質(zhì) 心態(tài)直接影響到一部電視劇的品格 做制片人不需要你是專業(yè)的精英 最重要的是眼光 能夠發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的題材 本子 演員 張紀中 培訓管理者是培訓活動成敗的關(guān)鍵之一 內(nèi)部培訓師價值 多扮演一種角色 付出會多些有助于自身工作的開展提升在企業(yè)里的地位增進工作滿足感擴大人際網(wǎng)絡(luò) 對自己 內(nèi)部培訓師價值 企業(yè)形象的代表比外聘培訓師更能發(fā)揮影響力是企業(yè)管理中的重要環(huán)節(jié)幫助企業(yè)提升經(jīng)營管理能力提高企業(yè)的綜合競爭力形成學習的文化 對企業(yè) 診斷需求 設(shè)計課程技巧有效表達的授課技巧互動參與 活動技巧服飾禮儀 溝通技巧組織安排 管理技巧分析解決問題技巧 五 培訓師的職業(yè)素養(yǎng) 職業(yè)素養(yǎng)的形成 專業(yè)技能的養(yǎng)成自修有關(guān)成人學習的知識閱讀培訓專業(yè)的書刊教學經(jīng)驗的積累與整理技術(shù)的鉆研與改進參加專業(yè)會議及各類學習活動 講授技巧的改進不斷尋找講課的機會珍惜聽課的機會與有經(jīng)驗的講師交流 強烈的為人師表的愿望 出色的語言表達能力 豐富的工作經(jīng)驗 良好的專業(yè)背景 善于學習和歸納總結(jié) 優(yōu)秀培訓師的十個特質(zhì) 較強的人際溝通能力 充滿熱情和活力 樂于助人 充沛的體力 良好的職業(yè)形象 優(yōu)秀培訓師的十個特質(zhì) 成就一個優(yōu)秀的培訓師非一朝一夕 積累經(jīng)驗自成風格 水煮西游記 一培訓師篇 水煮西游記 一培訓師篇 話說西天取經(jīng)成功之后 師徒4人回到了長安城 見過圣上之后回到白馬寺里歇下 不一會兒突然門外鼓樂大做 卻原來是太宗下詔 命師徒4人各領(lǐng)一班人馬分東西南北方向傳送取來的真經(jīng)COPY件 以向全國宏揚佛法 唐僧的TTT培訓 唐僧連夜對三個徒弟進行TTT的培訓悟空天資聰明 接受新知識能力強 而且本身具有實戰(zhàn)經(jīng)驗 所以培訓的時候相對容易 老豬人是笨了點 作風也有問題 但很幽默 能深入淺出 把枯燥的佛經(jīng)講的栩栩如生 沙和尚雖沒有兩個師哥的天資 但為人穩(wěn)重 各種場面都能應(yīng)付 以靜制動 師徒四人熬了一夜 終于完成了這個培訓培訓師的培訓 唐僧的培訓風格 唐僧畢業(yè)于大唐佛學研究院 擁有佛學博士的頭銜 所到之處無不引起震動 各地的報紙都是 大唐高僧光臨 想學正宗佛學請報名 每次報名人都很多 大家看重的就是要看看這位大唐高僧長的何等摸樣 孫悟空的培訓風格 猴子知道不能和師傅比拼學歷 于是他告訴當?shù)氐拿襟w 一定以實戰(zhàn)專家來宣傳自己 于是 一個跟頭10萬里不再是夢想 孫大師開堂培訓 的條幅紛紛被掛上街頭 每次都爆滿 老豬的培訓風格 老豬在路上聽說了師傅和師哥的新聞 于是他更加堅定了自己的思路 走市場化的路子 他開出了一門招牌課 成功取經(jīng)人 他上課幽默風趣 引經(jīng)據(jù)典 把高老莊的典故都拿出來分享 大家聽后大呼過癮 老豬的視頻錄象更是在網(wǎng)上廣為流傳 支持者曰老豬的課老少皆宜 8歲到80歲都可以聽 沙和尚的培訓風格 沙老弟看新聞的時候看到他們的消息 覺得自己的擔子很重 自己一沒有猴哥聰明 二沒有師傅那樣的高學歷 三沒有豬師哥的幽默風趣 自己的優(yōu)勢在哪里呢 打回電話去問師傅 師傅說做你自己沙和尚冥思苦想終于想出一個方法 第二天報紙上出現(xiàn)了 大唐高僧唯一的授權(quán)弟子 成功一定有方法 了解您的性格 培訓師風格 培訓師性格分析 切記 學員學到了什么勝過你教了什么扮演好幫助學員學習的角色培訓師應(yīng)充分利用本身的資源知識 能力 技巧 性格 體態(tài)語言 經(jīng)驗客觀的認知自己 很難有完美的培訓師好的培訓師了解自身的短處和局限性是一個不斷完善的過程應(yīng)以自身的意志力結(jié)合外部的資源來提升自己