歡迎來(lái)到裝配圖網(wǎng)! | 幫助中心 裝配圖網(wǎng)zhuangpeitu.com!
裝配圖網(wǎng)

2022年高二化學(xué)

2022年高二化學(xué) 專(zhuān)題一 化學(xué)反應(yīng)的焓變教學(xué)案教學(xué)目標(biāo) 二課時(shí)知識(shí)與技能了解化學(xué)反應(yīng)中能量變化的實(shí)質(zhì)。2022年高二化學(xué) 第15課時(shí) 水的電離和溶液的pH四練習(xí) 新人教版 例1 在25時(shí)。2022年高二化學(xué) 課時(shí)跟蹤訓(xùn)練 鐵和鐵的化合物一選擇題每小題有12個(gè)選項(xiàng)符合題意 1.下列各物質(zhì)中。

2022年高二化學(xué)Tag內(nèi)容描述:

1、2022年高二化學(xué) 綜合復(fù)習(xí)及模擬試題二 人教版可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:H1 C12 N14 O16 Cu64 I127一. 選擇題:本題包括12小題,每題2分,共24分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意.1. 下列液體的是 A. 啤酒 B. 牛。

2、2022年高二化學(xué) 第37課時(shí)第二節(jié) 鐵和鐵的化合物四習(xí)題課 新人教版 目 標(biāo) 通過(guò)練習(xí),加深對(duì)本部分知識(shí)中的重點(diǎn)和難點(diǎn)的認(rèn)識(shí),并形成解決問(wèn)題的思路.過(guò) 程例1證明溶液中是否有Fe2,其操作可以是加少許KMnO4溶液加少許氯水滴加少許KSC。

3、2022年高二化學(xué) 第27課時(shí)電離平衡一習(xí)題課 新人教版目 標(biāo)通過(guò)練習(xí),消除本部分習(xí)題中的難點(diǎn)和疑點(diǎn).練 習(xí)1.在稀氨水中加入NH4Cl固體通入NH3煮沸加入NaOH固體加入少量NaCl,其中能使堿性增強(qiáng)的是 A. B. C. D. 2.某。

4、2022年高二化學(xué) 鹽類(lèi)的水解知識(shí)精講 人教實(shí)驗(yàn)版選修4本講教育信息一. 教學(xué)內(nèi)容:鹽類(lèi)的水解二. 重點(diǎn)難點(diǎn):1. 鹽類(lèi)水解的本質(zhì)是本節(jié)的重點(diǎn)2. 本節(jié)的難點(diǎn)是影響水解平衡的因素及水解反應(yīng)方程式的書(shū)寫(xiě)三. 具體內(nèi)容:1. 探究鹽溶液的酸堿性。

5、2022年高二化學(xué) 第3節(jié) 化學(xué)能轉(zhuǎn)化成電能原電池同步練習(xí) 山東科技版一. 選擇題 1. 由銅鋅和稀硫酸組成的原電池工作時(shí),電解質(zhì)溶液的氫離子濃度將 A. 不變 B. 先變小后變大 C. 逐漸增大 D. 逐漸變小 2. 把銅和碳棒用導(dǎo)線(xiàn)連接。

6、2022年高二化學(xué) 專(zhuān)題一 化學(xué)反應(yīng)的焓變教學(xué)案教學(xué)目標(biāo) 二課時(shí)知識(shí)與技能了解化學(xué)反應(yīng)中能量變化的實(shí)質(zhì),理解反應(yīng)熱放熱反應(yīng)吸熱反應(yīng)焓及焓變等概念.明確測(cè)定反應(yīng)熱的要點(diǎn),測(cè)定反應(yīng)熱的基本原理和方法.能熟練書(shū)寫(xiě)熱化學(xué)方程式,能利用蓋斯定律進(jìn)行有。

7、2022年高二化學(xué) 課時(shí)跟蹤訓(xùn)練 乙醛 醛類(lèi)一選擇題 1.已知檸檬醛的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為: 根據(jù)已有知識(shí)判定下列說(shuō)法中不正確的是 . A.可使酸性高錳酸鉀溶液褪色 B.可跟銀氨溶液反應(yīng)生成銀鏡C.可使溴水褪色 D.催化加氫后最終產(chǎn)物是C10H20O。

8、2022年高二化學(xué) 水的電離和溶液的pH知識(shí)精講 新人教版本講教育信息一. 教學(xué)內(nèi)容:水的電離和溶液的pH 二. 重點(diǎn)難點(diǎn)1. 從水的電離平衡去理解水的離子積和溶液pH值的含義,掌握溶液pH值跟氫離子濃度和溶液酸堿性的關(guān)系.2. 了解指示劑。

9、2022年高二化學(xué) 第35課時(shí)第二節(jié) 鐵和鐵的化合物二復(fù)習(xí) 新人教版復(fù)習(xí)1. 寫(xiě)出鐵與Cl2O2S反應(yīng)的化學(xué)方程式,并注明反應(yīng)條件. 2.寫(xiě)出把少量鐵粉分別投入鹽酸稀硝酸溶液中反應(yīng)的離子方程式: 3.鐵的化合價(jià)有幾種推測(cè)每種價(jià)態(tài)所對(duì)應(yīng)的物質(zhì)。

10、2022年高二化學(xué) 第3節(jié) 合成高分子化合知識(shí)精講 魯科版選修5本講教育信息一. 教學(xué)內(nèi)容: 第3節(jié) 合成高分子化合物教學(xué)目的: 1. 掌握高分子化合物及單體鏈節(jié)等概念,能根據(jù)指定高分子化合物判定其單體鏈節(jié). 2. 掌握高分子化合物合成的幾。

11、2022年高二化學(xué) 課時(shí)跟蹤訓(xùn)練 氮和氮的化合物一選擇題40分,每小題4分,每小題有12個(gè)選項(xiàng)符合題意 1.四種含硫物質(zhì)按一定規(guī)律排列如下:H2SSNa2SO3SO3.下列各組物質(zhì)的排列順序與上述規(guī)律完全一致的是 . A.OH4CNa2CO。

12、2022年高二化學(xué) 課時(shí)跟蹤訓(xùn)練 有機(jī)高分子化合物簡(jiǎn)介基礎(chǔ)練習(xí)一選擇題 1.下列物質(zhì)中,屬于高分子化合物的是 .A.蔗糖 B.油脂 C.棉花 D.酚醛樹(shù)脂答案:CD 2.下列物質(zhì)中,屬于天然高分子化合物的是 .A.蛋白質(zhì) B.淀粉 巳酚醛樹(shù)。

13、2022年高二化學(xué) 第33課時(shí)第一節(jié) 鎂和鋁五習(xí)題課 新人教版目 標(biāo)1. 進(jìn)一步理解AlAl2O3AlOH3的兩性.2.熟練掌握有關(guān)的反應(yīng)方程式及離子方程式的書(shū)寫(xiě).3.熟悉本部分知識(shí)的典型題型及解法.過(guò) 程例1向1molL1的AlCl3溶液。

14、2022年高二化學(xué) 課時(shí)跟蹤訓(xùn)練 化學(xué)平衡一選擇題 1.N23H22NH3反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí),下列說(shuō)法中正確的是 . A.N2和H2不再化合 B.N2H2NH3相等 C.平衡建立前體系的總質(zhì)量在不斷變化,而平衡建立后體系的總質(zhì)量就不再變了D.N。

15、2022年高二化學(xué) 第15課時(shí) 水的電離和溶液的pH四練習(xí) 新人教版 例1 在25時(shí),某溶液中由水電離出的cH11012 molL1,該溶液的pH可能是 A.12 B.7 C.6 D.2例2 在25時(shí),將某強(qiáng)酸和某強(qiáng)堿溶液按1:10的體積比。

16、2022年高二化學(xué) 課時(shí)跟蹤訓(xùn)練 烴單元測(cè)試一選擇題每小題3分,共24分 1.有關(guān)烴的下列說(shuō)法中,不正確的是 . A.所有的烴均能在一定條件下與氯氣發(fā)生反應(yīng) B.碳?xì)滟|(zhì)量比最小的烴在炔烴中 C.當(dāng)相對(duì)原子質(zhì)量均取整數(shù)時(shí),所有烴的相對(duì)分子質(zhì)量。

17、2022年高二化學(xué) 專(zhuān)題一 能源的充分利用教學(xué)案教學(xué)目標(biāo):1.能通過(guò)查閱資料,調(diào)查研究等方法了解人類(lèi)所面臨的能源危機(jī),認(rèn)識(shí)節(jié)約能源,充分利用能源的重要意義2. 了解化學(xué)在解決能源危機(jī)中的重要作用及常見(jiàn)的節(jié)能方法.3.了解標(biāo)準(zhǔn)燃燒熱的概念,熱。

18、2022年高二化學(xué) 第17課時(shí)鹽類(lèi)的水解二復(fù)習(xí) 新人教版復(fù) 習(xí)什么是鹽類(lèi)的水解其實(shí)質(zhì)是什么 分析NH4Cl的水解情況. 新 授2.鹽類(lèi)水解的條件是 3. 鹽類(lèi)水解的特征4. 鹽類(lèi)水解的規(guī)律 5. 鹽類(lèi)水解的離子方程式的書(shū)寫(xiě) 一般鹽類(lèi)水解的程。

19、2022年高二化學(xué) 第67課時(shí)第五章 烴三復(fù)習(xí) 新人教版三.有機(jī)物分子式和結(jié)構(gòu)式的確定1.知識(shí)結(jié)構(gòu)解題思路首先要判斷有機(jī)物中所含元素的種類(lèi),然后依據(jù)題目所給條件確定有機(jī)物分子中各元素的原子數(shù)目,從而得到分子式.最后由有機(jī)物的性質(zhì)分析判斷其結(jié)。

20、2022年高二化學(xué) 課時(shí)跟蹤訓(xùn)練 鐵和鐵的化合物一選擇題每小題有12個(gè)選項(xiàng)符合題意 1.下列各物質(zhì)中,在一定條件下,不能由兩種單質(zhì)直接化合制得的是 .A.FeS B.Fe3O4 C.CuS D.FeCl2答案:CD 2.下列物質(zhì)中,能溶于稀。

21、2022年高二化學(xué) 專(zhuān)題二 化學(xué)平衡常數(shù)教學(xué)案教學(xué)目標(biāo) 二課時(shí)1知識(shí)與技能1知道化學(xué)平衡常數(shù)的含義2能利用化學(xué)平衡常數(shù)進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算3了解平衡轉(zhuǎn)化率概念,學(xué)會(huì)有關(guān)平衡轉(zhuǎn)化率的計(jì)算.2過(guò)程與方法1在概念教學(xué)中,培養(yǎng)學(xué)生的思維能力2通過(guò)化學(xué)平衡。

22、2022年高二化學(xué) 第79課時(shí)第三章 電離平衡復(fù)習(xí) 新人教版四.酸堿中和滴定1. 基礎(chǔ) 2. 原理 3. 滴定終點(diǎn)的判斷 4. 指示劑 5. 主要儀器 6. 誤差判斷 練習(xí)1. CH3COOH溶液與NaOH溶液反應(yīng),若反應(yīng)后溶液的pH7, 。

23、2022年高二化學(xué) 專(zhuān)題二 化學(xué)平衡狀態(tài)的標(biāo)志教學(xué)案教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能:使學(xué)生理解化學(xué)平衡狀態(tài)建立的過(guò)程,認(rèn)識(shí)化學(xué)平衡狀態(tài)的特征,并能初步判斷化學(xué)反應(yīng)是否處于平衡狀態(tài).過(guò)程與方法:通過(guò)做硫酸銅晶體結(jié)晶的實(shí)驗(yàn),引導(dǎo)學(xué)生分析認(rèn)識(shí)可逆過(guò)程與平衡狀。

24、2022年高二化學(xué) 第31課時(shí)第一節(jié) 鎂和鋁三練習(xí) 新人教版1. 寫(xiě)出鋁與NaOH溶液反應(yīng)的離子方程式,并標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目: 2.分別在pH0的酸和pH14的NaOH溶液中加入足量的鋁,放出H2的量前者多,其原因可能是 A. 兩溶液。

25、2022年高二化學(xué) 課時(shí)跟蹤訓(xùn)練 鹽類(lèi)的水解一選擇題 1.常溫下,純水中存在電離平衡:H2OHOH.若要使水的電離平衡向正方向移動(dòng),并使H增大,應(yīng)加入的適當(dāng)物質(zhì)是 .A.NaHSO4 B.明礬 C.NaHCO3 D.CH3COONa答案:B。

26、2022年高二化學(xué) 第28課時(shí)電離平衡二習(xí)題課 新人教版目 標(biāo)通過(guò)練習(xí),消除本部分習(xí)題中的難點(diǎn)和疑點(diǎn).練 習(xí)13.取體積相同0.025L的兩份0.1 molL1NaOH溶液,把其中一份放在空氣中一段時(shí)間后,溶液的pH 填增大減小或不變其原因。

27、2022年高二化學(xué) 課時(shí)跟蹤訓(xùn)練 乙醇 醇類(lèi)一選擇題 1.若要檢驗(yàn)酒精中是否含有少量水,可選用的試劑是 .A.生石灰 B.金屬鈉 C.濃硫酸 D.無(wú)水硫酸銅答案:D 2.酒精在濃硫酸作用下,不可能發(fā)生的反應(yīng)是 .A.加成反應(yīng) B.消去反應(yīng) 。

28、2022年高二化學(xué) 3.3鹽類(lèi)的水解第二課時(shí)教案 大綱人教版引言純堿和小蘇打分別指什么生Na2CO3和NaHCO3師大家能說(shuō)出它們?cè)谌粘I钪械囊恍┯猛締嵘?蒸饅頭時(shí)用 乙:洗滌油污師為什么可以用Na2CO3或NaHCO3來(lái)中和發(fā)好的面團(tuán)。

29、2022年高二化學(xué) 7.4蛋白質(zhì)第一課時(shí)教案 大綱人教版教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生了解蛋白質(zhì)的組成性質(zhì)和用途;2.使學(xué)生初步了解蛋白質(zhì)是生命最基本的物質(zhì)基礎(chǔ),對(duì)學(xué)生進(jìn)行辯證唯物主義教育;3.使學(xué)生了解酶的特性與廣泛的用途.教學(xué)重點(diǎn)蛋白質(zhì)的性質(zhì)教學(xué)難。

30、2022年高二化學(xué) 鹵代烴鞏固練習(xí)xx年4月,比利時(shí)查出污染雞的根源是生產(chǎn)雞飼料的油脂被二惡英所污染,二惡英是兩大芳香族化合物的總稱(chēng).其中四氯代二苯并二惡英毒性最大,其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:下列有關(guān)該化合物的說(shuō)法中正確的是A分子式為C12H8O2Cl。

31、2022年高二化學(xué) 化學(xué)電源教學(xué)案教學(xué)目標(biāo):1了解常見(jiàn)的化學(xué)電源2. 會(huì)寫(xiě)化學(xué)電源的電極反應(yīng)式.教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):會(huì)寫(xiě)化學(xué)電源的電極反應(yīng)式. 教學(xué)模式:討論講解結(jié)合課時(shí)安排:1課時(shí)創(chuàng)設(shè)情景提出問(wèn)題學(xué)生活動(dòng)學(xué)習(xí)反饋?zhàn)詮娜祟?lèi)掌握了有關(guān)原電池的知識(shí)。

32、2022年高二化學(xué) 第七單元學(xué)業(yè)水平測(cè)試一選擇題本題包括12小題,每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求1.xx南京學(xué)業(yè)水平測(cè)試乙醇和乙酸是生活中兩種常見(jiàn)的有機(jī)物.下列說(shuō)法正確的是A乙醇乙酸互為同分異構(gòu)體B乙醇乙酸都能與鈉反應(yīng)C乙醇。

33、2022年高二化學(xué) 鹽類(lèi)水解教學(xué)案教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生理解鹽類(lèi)水解的實(shí)質(zhì),掌握水解的規(guī)律,學(xué)會(huì)鹽類(lèi)水解離子方程式的書(shū)寫(xiě).2.使學(xué)生了解鹽類(lèi)水解在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用.3.培養(yǎng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)?zāi)芰λ季S能力邏輯推理和綜合歸納能力.教學(xué)重點(diǎn)鹽類(lèi)水解的本質(zhì)教學(xué)難。

34、2022年高二化學(xué) 第一單元學(xué)業(yè)水平測(cè)試一選擇題本題包括12小題,每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求1實(shí)驗(yàn)室用NaOH固體和蒸餾水準(zhǔn)確配制一定物質(zhì)的量濃度的NaOH溶液,以下儀器中不需要用到的是 A燒杯B玻璃棒 C容量瓶 D蒸餾。

35、2022年高二化學(xué) 第六單元學(xué)業(yè)水平測(cè)試一選擇題本題包括12小題,每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求1.xx浙江學(xué)業(yè)水平測(cè)試已知298K101KPa條件下2H2g O2g 2H2Og H 483.6kJmol1 2H2g O2g。

36、2022年高二化學(xué) 化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行的方向及判斷依據(jù)教學(xué)案教學(xué)目標(biāo):1了解熵的基本涵義及能量判椐和熵判椐的基本內(nèi)容.2能說(shuō)出化學(xué)反應(yīng)的焓變與熵變對(duì)反應(yīng)進(jìn)行方向的影響.教學(xué)難點(diǎn)重點(diǎn):能說(shuō)出化學(xué)反應(yīng)的焓變與熵變對(duì)反應(yīng)進(jìn)行方向的影響.教學(xué)方法:查閱資。

37、2022年高二化學(xué) 第13課 水的電離和溶液的pH二復(fù)習(xí) 新人教版復(fù)習(xí)1. 什么是水的離子積它反映了什么問(wèn)題 2. 升高溫度,水的電離和水的離子積如何變化 新授二.溶液的酸堿性和pH 無(wú)論是純水,還是酸性或堿性的稀溶液,H和OH濃度的乘積總。

38、2022年高二化學(xué) 鋁及其化合物學(xué)案二課標(biāo)解讀課標(biāo)要求學(xué)習(xí)目標(biāo)根據(jù)生產(chǎn)生活中的應(yīng)用實(shí)例或通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究,了解鋁及其重要化合物的主要性質(zhì).1 記住鋁的物理性質(zhì)化學(xué)性質(zhì)和主要用途.2 了解鋁的化合物的性質(zhì)及用途.3 運(yùn)用氫氧化鋁的兩性能解決有關(guān)計(jì)。

39、2022年高二化學(xué) 課時(shí)跟蹤訓(xùn)練 電離平衡一選擇題 1.下列物質(zhì)的水溶液中,存在電離平衡的是 .A.CaOH2 B.CH3COOH C.BaSO4 D.CH3COONa答案:B 2.下列電離方程式中,正確的是 . A.NH3H2ONHOH 。

40、2022年高二化學(xué) 強(qiáng)電解質(zhì)和弱電解質(zhì)教學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)1掌握強(qiáng)電解質(zhì)與弱電解質(zhì)的概念;2了解強(qiáng)弱電解質(zhì)在水溶液中電離程度的差異及原因;3了解強(qiáng)弱電解質(zhì)與物質(zhì)結(jié)構(gòu)的關(guān)系.情感目標(biāo)1通過(guò)對(duì)強(qiáng)弱電解質(zhì)概念的學(xué)習(xí),掌握學(xué)習(xí)概念性知識(shí)的常用方法:歸納法。

【2022年高二化學(xué)】相關(guān)DOC文檔
2022年高二化學(xué) 綜合復(fù)習(xí)及模擬試題(二) 人教版
2022年高二化學(xué) 第37課時(shí)《第二節(jié) 鐵和鐵的化合物》(四)習(xí)題課 新人教版
2022年高二化學(xué) 第27課時(shí)《電離平衡》(一)習(xí)題課 新人教版
2022年高二化學(xué) 第3節(jié) 化學(xué)能轉(zhuǎn)化成電能——原電池同步練習(xí) 山東科技版
2022年高二化學(xué) 專(zhuān)題一 化學(xué)反應(yīng)的焓變教學(xué)案
2022年高二化學(xué) 課時(shí)跟蹤訓(xùn)練 乙醛醛類(lèi)
2022年高二化學(xué) 水的電離和溶液的pH知識(shí)精講 新人教版
2022年高二化學(xué) 第35課時(shí)《第二節(jié) 鐵和鐵的化合物》(二)復(fù)習(xí) 新人教版
2022年高二化學(xué) 第3節(jié) 合成高分子化合知識(shí)精講 魯科版選修5
2022年高二化學(xué) 課時(shí)跟蹤訓(xùn)練 氮和氮的化合物
2022年高二化學(xué) 課時(shí)跟蹤訓(xùn)練 有機(jī)高分子化合物簡(jiǎn)介
2022年高二化學(xué) 第33課時(shí)《第一節(jié)鎂和鋁》(五)習(xí)題課 新人教版
2022年高二化學(xué) 課時(shí)跟蹤訓(xùn)練 化學(xué)平衡
2022年高二化學(xué) 第15課時(shí) 水的電離和溶液的pH(四)練習(xí) 新人教版
2022年高二化學(xué) 課時(shí)跟蹤訓(xùn)練 烴單元測(cè)試
2022年高二化學(xué) 專(zhuān)題一 能源的充分利用教學(xué)案
2022年高二化學(xué) 第17課時(shí)鹽類(lèi)的水解(二)復(fù)習(xí) 新人教版
2022年高二化學(xué) 第67課時(shí)《第五章 烴》(三)復(fù)習(xí) 新人教版
2022年高二化學(xué) 課時(shí)跟蹤訓(xùn)練 鐵和鐵的化合物
2022年高二化學(xué) 專(zhuān)題二 化學(xué)平衡常數(shù)教學(xué)案
2022年高二化學(xué) 第79課時(shí)《第三章 電離平衡》復(fù)習(xí) 新人教版
2022年高二化學(xué) 專(zhuān)題二 化學(xué)平衡狀態(tài)的標(biāo)志教學(xué)案
2022年高二化學(xué) 第31課時(shí)《第一節(jié)鎂和鋁》(三)練習(xí) 新人教版
2022年高二化學(xué) 課時(shí)跟蹤訓(xùn)練 鹽類(lèi)的水解
2022年高二化學(xué) 第28課時(shí)《電離平衡》(二)習(xí)題課 新人教版
2022年高二化學(xué) 課時(shí)跟蹤訓(xùn)練 乙醇醇類(lèi)
2022年高二化學(xué) 3.3《鹽類(lèi)的水解》第二課時(shí)教案 大綱人教版
2022年高二化學(xué) 7.4《蛋白質(zhì)》第一課時(shí)教案 大綱人教版
2022年高二化學(xué) 鹵代烴鞏固練習(xí)
2022年高二化學(xué) 化學(xué)電源教學(xué)案
2022年高二化學(xué) 第七單元學(xué)業(yè)水平測(cè)試
2022年高二化學(xué) 鹽類(lèi)水解教學(xué)案
2022年高二化學(xué) 第一單元學(xué)業(yè)水平測(cè)試
2022年高二化學(xué) 第六單元學(xué)業(yè)水平測(cè)試
2022年高二化學(xué) 化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行的方向及判斷依據(jù)教學(xué)案
2022年高二化學(xué) 鹽類(lèi)的水解知識(shí)精講 人教實(shí)驗(yàn)版選修4
2022年高二化學(xué) 第13課 水的電離和溶液的pH(二)復(fù)習(xí) 新人教版
2022年高二化學(xué) 鋁及其化合物學(xué)案二
2022年高二化學(xué) 課時(shí)跟蹤訓(xùn)練 電離平衡
2022年高二化學(xué) 強(qiáng)電解質(zhì)和弱電解質(zhì)教學(xué)案
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話(huà):18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶(hù)上傳的文檔直接被用戶(hù)下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!