2022年五年級美術上冊

1、2022年五年級美術上冊 實物的聯(lián)想教案 蘇少版課題實物的聯(lián)想總課時編 號課 時1課時備 課時 間上 課時 間教材分析 本課為造型 表現(xiàn)學習領域.在教學中要充分發(fā)揮學生的主體作用,創(chuàng)設一個民主平等合作的學習氛圍,在研究中學習,在研究中發(fā)現(xiàn)發(fā)。

2、2022年五年級美術上冊 參觀和旅行教學設計 蘇少版說教材:參觀和旅行是小學5年級的課程,屬于造型.表現(xiàn)學習領域.本課通過綜合學習,使學生了解各地的風土人情.學習簡單的構圖和色彩運用知識,為接下來的課程學習作好鋪墊.教學中還鼓勵學生在造型活。

3、2022年五年級美術上冊 第7課 泥娃娃教案 浙美版一 教學目標:1 欣賞和了解泥塑人物的形式和特點2 學習運用多種泥塑方法來表現(xiàn)兒童的活動,運用泥板泥條泥塊泥團來塑造人物的動態(tài)特征,并注意刻畫表情3 感悟泥塑人物的藝術魅力,提高對泥塑人物。

4、2022年五年級美術上冊 重復的形教學設計 蘇少版本課是屬于造型 表現(xiàn)領域的美術課.本課是一節(jié)平面構成設計課,也是下一節(jié)漸變的形的設計基礎.在本課學習中,學生將初步接觸平面夠趁個,學習簡單的圖案設計,欣賞中外古代建筑及現(xiàn)代生活中多樣的作品。

5、2022年五年級美術上冊 有趣的服飾教學設計 蘇少版教材思路: 本課是屬于設計 應用領域的美術課.通過欣賞各民族豐富多彩的服飾圖片及繪畫作品,了解濃郁的民族風情.運用繪畫手工表現(xiàn)自己見過的有趣服飾,在此基礎上設計新穎別致的服飾,并用材料制作。

6、2022年五年級美術上冊 漸變的形教案 蘇少版課題課題八:漸變的形第 1 課時教學目標1認知目標:在生活中在自然中在大師的作品中尋找我漸變現(xiàn)象,感受漸變的形產生的秩序感和節(jié)奏感.2操作目標:引導學生用多種形式到頭表現(xiàn)漸變,并能設計繪制有趣的。

7、2022年五年級美術上冊 有趣的服飾教案設計 蘇少版課題 有趣的服飾總課時編 號課 時1課時備 課時 間上 課時 間教材分析本課是屬于設計 應用領域的美術課.通過欣賞各民族豐富多彩的服飾圖片及繪畫作品,了解濃郁的民族風情.運用繪畫手工表現(xiàn)自。

8、2022年五年級美術上冊 參觀和旅行標準教案 蘇少版教材分析: 本課是屬于造型表現(xiàn)領域的美術課.暑假剛剛結束,暑假中孩子一定參加了一些參觀和旅行的活動,這個時候關于此類話題很容易引起學生的興趣.通過活動,他們能在輕松愉悅的氛圍中接受許多多書。

9、2022年五年級美術上冊 參觀和旅行教案 蘇少版教材分析: 本課是屬于造型表現(xiàn)領域的美術課.暑假剛剛結束,暑假中孩子一定參加了一些參觀和旅行的活動,這個時候關于此類話題很容易引起學生的興趣.通過活動,他們能在輕松愉悅的氛圍中接受許多多書本中。

10、2022年五年級美術上冊 重復的形教案4 蘇少版教材分析: 重復就是相同的形象反復排列.在人們的視覺中,它能產生一種秩序美,加以集中和夸張,便更加突出其美的效能.本節(jié)課是一節(jié)平面構成設計課,也是下一節(jié)課漸變的形的設計基礎.在本課學習中,學生。

11、2022年五年級美術上冊 漸變的形教案設計 蘇少版課題課題八:漸變的形第 1 課時教學目標1認知目標:在生活中在自然中在大師的作品中尋找我漸變現(xiàn)象,感受漸變的形產生的秩序感和節(jié)奏感.2操作目標:引導學生用多種形式到頭表現(xiàn)漸變,并能設計繪制有。

12、2022年五年級美術上冊 重復的形教案2 蘇少版指導思想: 本課讓學生初步接觸平面構成,學習簡單的圖案設計知識,以生活為起點學會發(fā)現(xiàn)學會欣賞學會表現(xiàn)這種重復的美.教學目標:1認知目標:了解重復的形的特征和排列方法.2能力目標:引導學生用多種。

13、2022年五年級美術上冊 重復的形教案6 蘇少版指導思想:本課讓學生初步接觸平面構成,學習簡單的圖案設計知識,以生活為起點學會發(fā)現(xiàn)學會欣賞學會表現(xiàn)這種重復的美. 教學目標: 認知目標:了解重復的形的特征和排列方法. 操作目標:引導學生通過學。

14、2022年五年級美術上冊 奇思妙想教學設計 蘇少版教材分析一教學內容與目標1了解繪畫以及手工制作中奇異組合的表現(xiàn)方法.2能根據(jù)記憶想象的生活物品,以線描的形式進行奇異組合.3通過欣賞不同作品引導激發(fā)學生的想象能力和創(chuàng)造能力.能在課堂上用畫筆。

15、2022年五年級美術上冊 有趣的服飾教案2 蘇少版課題 有趣的服飾總課時編 號課 時1課時備 課時 間上 課時 間教材分析本課是屬于設計 應用領域的美術課.通過欣賞各民族豐富多彩的服飾圖片及繪畫作品,了解濃郁的民族風情.運用繪畫手工表現(xiàn)自己。

16、2022年五年級美術上冊 第13課 開平碉樓教案 嶺南版教學內容開平碉樓教學目標知識與技能過程與方法情感態(tài)度與價值觀1運用美術語匯欣賞評述民間建筑的實用功能與審美功能;學習形體組合形體挖切建筑花紋裝飾和簡單透視原理,能用畫面表現(xiàn)建筑物的立體。

17、2022年五年級美術上冊 妙用紙盒表格式教案 蘇少版2提煉總結幾種制作方法,強調用刀安全.課題:妙用紙盒二次教學目標:1認知目標:學生通過妙用紙盒紙箱活動,認識到生活中處處有美的事物,即使是將被丟棄的包裝盒,經過創(chuàng)造也會產生奇妙的造型.2操。

18、2022年五年級美術上冊 重復的形教案1 蘇少版教材分析重復就是相同的形象反復排列.在人們的視覺中,它能產生一種秩序美,加以集中和夸張,便更加突出其美的效能.從中國新石器時代起,人類就懂的用重復的形來裝飾和美化生活. 本課是一節(jié)平面構成設計。

19、2022年五年級美術上冊 第4課 多彩的民族紋樣教案 嶺南版課題多彩的民族紋樣第 1 課時學習領域欣賞與表現(xiàn)組長簽名教學目標1 了解和掌握民族紋樣的特點與單獨紋樣設計的要素,并能運用設計要素制作一幅單獨紋樣作品.2 養(yǎng)成善于觀察與發(fā)現(xiàn)美的眼。

20、2022年五年級美術上冊 第3課 童眼看世界教案 嶺南版教學內容童眼看世界教學目標知識與技能過程與方法情感態(tài)度與價值觀1.培養(yǎng)學生對生活的感性認識能力;運用平面造型元素表現(xiàn)內心對世界的感受.2.在欣賞中感受兒童純真爛漫的內心世界;在交流中相。

21、2022年五年級美術上冊 參觀和旅行教案1 蘇少版課時: 2課時教學目標:結合學生假期旅游生活的親身經歷,在回憶交流和討論的過程中,激發(fā)學生的表達表現(xiàn)和創(chuàng)作欲望,將紛繁的世界新鮮的印象,用自己喜歡的方式描繪出來教學重點:啟發(fā)學生回憶并交流根。

22、2022年五年級美術上冊 重復的形教案 蘇少版指導思想: 本課讓學生初步接觸平面構成,學習簡單的圖案設計知識,以生活為起點學會發(fā)現(xiàn)學會欣賞學會表現(xiàn)這種重復的美.教學目標:1認知目標:了解重復的形的特征和排列方法.2能力目標:引導學生用多種形。

23、2022年五年級美術上冊 妙用紙盒教案 蘇少版一 教材分析現(xiàn)代社會商品講究包裝,小到化妝品,大到家用電器,其外包裝盒不僅美觀清潔,而且量多易找.妙用紙盒這節(jié)課,讓學生以身邊大小不同形狀各異的紙盒紙箱為基礎材料,輔助以瓶瓶蓋彩紙邊角料等廢棄材。

24、2022年五年級美術上冊 第15課 石獅教案 嶺南版教學內容石獅教學目標知識與技能過程與方法情感態(tài)度與價值觀1了解我國的石獅文化和立體造型裝飾花紋的特點;學習用手繪線條的形式臨摹或創(chuàng)意表現(xiàn)石獅作品.2了解我國石獅文化背景;欣賞各種各樣的石獅。

25、2022年五年級美術上冊 實物的聯(lián)想教案設計 蘇少版課題實物的聯(lián)想總課時編 號課 時1課時備 課時 間上 課時 間教材分析 本課為造型 表現(xiàn)學習領域.在教學中要充分發(fā)揮學生的主體作用,創(chuàng)設一個民主平等合作的學習氛圍,在研究中學習,在研究中發(fā)。

26、2022年五年級美術上冊 全一冊教案 湘教版教學程序 教學活動 媒體運用 欣賞導入 1課件出示戰(zhàn)國時的編鐘欣賞并講一講它的歷史. 2學生閉上眼睛一起欣賞優(yōu)美的編鐘樂曲.教師出示漸變色的圖片. 3想一想它為什么能發(fā)出不同的音高,形成美妙的旋律。

27、2022年五年級美術上冊 第2課 繪畫作品中的勞動者教案 嶺南版教學內容繪畫作品中的勞動者教學目標知識與技能過程與方法情感態(tài)度與價值觀1 能用美術術語說出自己對畫家筆下的纖夫的感受;能觀察畫中各人物的表情特點,深刻感受到沙皇統(tǒng)治下纖夫們的沉。

28、2022年五年級美術上冊 第1課 陽光下的世界教案 嶺南版教學內容陽光下的世界教學目標知識與技能過程與方法情感態(tài)度與價值觀1 能用美術術語說出自己對畫家筆下的陽光下的世界的感受;能觀察同一景物在不同時間段陽光照射下的變化或畫一幅表現(xiàn)陽光的作。

29、2022年五年級美術上冊 妙用紙盒教學設計 蘇少版教學目標:通過妙用紙盒,紙箱活動,認識到生活中處處有關的事物,即使是被丟棄的包裝盒,經過創(chuàng)造也會產生奇妙的造型.學生通過動手動腦,加工粘貼拼裝出各種造型,提高動手能力和立體創(chuàng)造能力.學生在自。

30、2022年五年級美術上冊 第12課 環(huán)保小發(fā)明教案 嶺南版一教學分析 1課型與課時 設計應用1課時 本課教學內容具有人文性藝術性科學性.因為環(huán)保和科技是當今最熱門的話題,本教材把美術與環(huán)?？萍歼@兩方面結合在一起,能引導學生感受美術科技和環(huán)保。