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創(chuàng)造宣言課件

閱讀《高分突破》P97-98《談熱忱》,完成練習(xí)。20創(chuàng)造宣言陶行知一新課引入愛(ài)迪生從小就對(duì)很多事物感到好奇而且喜歡親自去試驗(yàn)一下直到明白了其中的道理為止長(zhǎng)大以后愛(ài)迪生一心一意做研究和發(fā)明的工作他在新澤西州建立了一個(gè)實(shí)驗(yàn)室一生共發(fā)明了電燈電報(bào)機(jī)留聲機(jī)電影機(jī)壓碎機(jī)等等總計(jì)兩千余種東西愛(ài)迪生的強(qiáng)烈研究精

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1、20創(chuàng)造宣言陶行知 一 新課引入 愛(ài)迪生從小就對(duì)很多事物感到好奇 而且喜歡親自去試驗(yàn)一下 直到明白了其中的道理為止 長(zhǎng)大以后 愛(ài)迪生一心一意做研究和發(fā)明的工作 他在新澤西州建立了一個(gè)實(shí)驗(yàn)室 一生共發(fā)明了電燈 電報(bào)機(jī) 留聲機(jī) 電影機(jī) 壓碎機(jī) 等等 總計(jì)兩千余種東西 愛(ài)迪生的強(qiáng)烈研究精神 使他對(duì)改進(jìn)人類的生活方式 作出了重大的貢獻(xiàn) 二 新課講解 作者簡(jiǎn)介 陶行知 1891 1946 安徽省歙縣人 中國(guó)。

2、1 下列加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)是 2分 A 和諧 xi 懦夫 nu 豢養(yǎng) hu n B 崇拜 ch ng 塑像 su 鋪?zhàn)?b C 中傷 zh ng 屋檐 y n 玄奘 z ng D 遁詞 d n 灌溉 g i 魯鈍 d n 2 填入下面句子中橫線處的詞語(yǔ)正確的一項(xiàng)是 2分 平凡單調(diào) 懶惰者之遁詞 不平凡不單調(diào)了 又何須乎創(chuàng)造 A 可見(jiàn)只是既已B 可見(jiàn)但是既然C 可能但是既已D 可能只是既然 B A。

3、20創(chuàng)造宣言 陶行知 心理實(shí)驗(yàn)室 1 自己的家庭和生活 需要和周圍的人保持相同的水平 你認(rèn)為這個(gè)見(jiàn)解如何 A 完全正確B 有點(diǎn)正確C 不對(duì)2 宴會(huì)時(shí) 你如何尋找適當(dāng)?shù)漠愋?A 找出最滿意的 與她接近B 身邊任何一位都可以C 跟看上去坦誠(chéng)親切的人接近3 當(dāng)你經(jīng)過(guò)陳列窗或鏡子前面的時(shí)候 你喜歡停留一下 照照自己?jiǎn)?A 經(jīng)常B 偶爾C 很少 4 由于你的過(guò)失而產(chǎn)生了不愉快的場(chǎng)面或難題的時(shí)候 你會(huì)怎么辦。

4、20創(chuàng)造宣言,陶行知,1學(xué)習(xí)運(yùn)用具體事例及理論論據(jù)駁斥錯(cuò)誤觀點(diǎn),從而得出正確觀點(diǎn)的駁論方法。(重點(diǎn))2理解并學(xué)會(huì)運(yùn)用記敘和議論相結(jié)合的表達(dá)方式。3品味文章語(yǔ)言的精妙。4領(lǐng)會(huì)自信心與創(chuàng)造力的因果關(guān)系及自信心對(duì)個(gè)人發(fā)展的重要作用,培養(yǎng)學(xué)生的自信心。,學(xué)習(xí)目標(biāo),作者介紹,陶行知(1891-1946),中國(guó)偉大的人民教育家。1891年10月18日生于安徽歙縣。1914年畢業(yè)于金陵大學(xué),后赴美留。

5、20*創(chuàng)造宣言陶行知,請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)“什么是創(chuàng)造”,再結(jié)合自己的親身體會(huì)或別人的經(jīng)歷具體說(shuō)說(shuō)你對(duì)“創(chuàng)造”的理解。(旨在引發(fā)學(xué)生思考,激發(fā)他們“創(chuàng)造”的積極性)那么生活在20世紀(jì)的我們的教育家,又是怎樣理解“創(chuàng)造”的呢?今天我們來(lái)學(xué)習(xí)陶行知的創(chuàng)造宣言。,新課導(dǎo)入,1.樹(shù)立創(chuàng)造意識(shí),培養(yǎng)敢于創(chuàng)造的精神。2.領(lǐng)會(huì)自信心與創(chuàng)造力的因果關(guān)系及自信心對(duì)個(gè)人發(fā)展的重要作用,培養(yǎng)學(xué)生的自信心。,學(xué)習(xí)目標(biāo),陶行知。

6、20 創(chuàng)造宣言,陶行知紀(jì)念館,泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō):“生命是永恒不斷的創(chuàng)造,因?yàn)樵谒鼉?nèi)部蘊(yùn)含著過(guò)剩的精力,它不斷流溢,越出時(shí)間和空間的界限,它不停地追求,以形形色色的自我表現(xiàn)的形式表現(xiàn)出來(lái)。”,說(shuō)說(shuō)你有哪些具有“創(chuàng)造性”的事。,新課導(dǎo)入,【陶行知】(18911946),安徽省徽州歙縣人,祖籍紹興。中國(guó)人民教育家、思想家,偉大的民主主義戰(zhàn)士,愛(ài)國(guó)者,中國(guó)人民救國(guó)會(huì)和中國(guó)民主同盟的主要領(lǐng)導(dǎo)人之一。,走近作。

7、20創(chuàng)造宣言,一、字音字形 1.識(shí)記生難字,2.讀準(zhǔn)多音字,二、重要詞語(yǔ) 1.中傷:誣蔑別人使受損害。 2.遁詞:因?yàn)槔砬~窮而故意避開(kāi)正題的話。 3.魯鈍:愚笨,不敏銳。 4.懦夫:軟弱膽小的人。 5.豢養(yǎng):喂養(yǎng)。 6.畫(huà)龍點(diǎn)睛:比喻作文或說(shuō)話時(shí)在關(guān)鍵地方加上精辟的語(yǔ)句,使內(nèi)容更加生動(dòng)傳神。 7.自暴自棄:自己甘心落后,不求上進(jìn)。 8.山窮水盡:山和水都到了盡頭,前面再?zèng)]有路可。

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