帶著露珠的新聞

1、2 綜合消息兩篇 一 積累運(yùn)用 1下列詞語中加點(diǎn)的字 讀音全都正確的一項(xiàng)是 A 諍友 zh ng 參與 y 毛坯 p i 惟妙惟肖 xio B 儕輩 chi 請(qǐng)假 ji 諺語 yn 前倨后恭 j C 陡峭 qio 馴良 xn 夾雜 ji 纖塵不染 xi n D 勘測 k n。

2、3 外國消息兩篇 一 積累運(yùn)用 1下列詞語中加點(diǎn)的字 讀音全都正確的一項(xiàng)是 A 通牒 di 慟哭 dng 開門揖盜 y 色厲內(nèi)荏 r n B 拎起 l ng 沉浸 qn 呱呱墜地 g 矯枉過正 ji o C 押解 ji 剖析 p u 安步當(dāng)車 dng 順藤摸瓜 tn。

3、4 廣播電視消息兩篇 一 積累運(yùn)用 1下列詞語中加點(diǎn)的字 讀音完全正確的一項(xiàng)是 A 拮據(jù) j 僥幸 ji o 口頭禪 chn 渾身解數(shù) xi B 伯仲 zhng 訃告 p 一溜煙 li 天遂人愿 su C 誥命 ho 處方 ch 應(yīng)聲蟲 yng 溘然長逝 h D 衍。

4、第二章 消息 帶著露珠的新聞 1 動(dòng)態(tài)消息兩篇 一 積累運(yùn)用 1下列詞語中加點(diǎn)的字 讀音全都正確的一項(xiàng)是 A 吮吸 sh n 槌聲 chu 一服藥 f 同仇敵愾 ki B 嗔怒 ch n 湍急 tu n 劊子手 kui 怙惡不悛 qu n C 熾熱 ch 扼要。

5、4.廣播電視消息兩篇,廣播電視消息是運(yùn)用廣播電視媒體迅速及時(shí)、簡單扼要地報(bào)道新聞事實(shí)的一類新聞體裁。它力求以最快的速度、最簡潔的語言報(bào)道新聞事實(shí),同時(shí)需要遵循廣播電視的傳播規(guī)律,以便于聲音或聲像傳播、便于用口說耳聽的方式、方法描述事物。廣播電視新聞的語言表達(dá)必須遵循廣播電視媒體的傳播特點(diǎn)和新聞寫作的基本原則:廣播電視新聞寫作的內(nèi)容和語言應(yīng)明白曉暢,易于接收、接受;要讓受眾聽得見、聽得懂,要求。

6、第2課 綜合消息兩篇 長期以來，陳舊的教學(xué)觀念一直禁錮著人們的思想，影響支配著教師的教學(xué)行為，造成學(xué)生的負(fù)擔(dān)不斷加重。近年來，教育部門提出了針對(duì)學(xué)生的減負(fù)問題。減負(fù)一方面要減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，適當(dāng)減少作業(yè)量，以保證學(xué)生有充足的課余時(shí)間和休息時(shí)間；另外還要減輕學(xué)生的精神負(fù)擔(dān)，教師對(duì)學(xué)生的名次、升學(xué)率不應(yīng)看得太重，讓學(xué)生從精神上放松下來，充分地讓學(xué)生發(fā)揮其主體地位作用，自主學(xué)習(xí)。減負(fù)讓學(xué)生健康成長，全。

7、第二章 消息：帶著露珠的新聞 第1課 動(dòng)態(tài)消息兩篇 當(dāng)鮮艷的五星紅旗在洛杉磯奧運(yùn)賽場上冉冉升起時(shí)，我們心潮澎湃，無比喜悅；當(dāng)激揚(yáng)的國歌在第23屆奧運(yùn)賽場上唱響時(shí)，我們撫今追昔，豪情四溢；當(dāng)聽到青島的14名下崗職工成功競得道路保潔權(quán)時(shí)，我們歡欣鼓舞，無比欣慰。這就是新聞的魅力，它與我們的生活息息相關(guān)。它像攝像機(jī)，它又像錄音機(jī)，記錄著我們的一舉一動(dòng)，它發(fā)掘著生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。它就像萬花筒，折射出一個(gè)五彩。

8、3.外國消息兩篇,新聞作品有傾向性,有時(shí)是由新聞報(bào)道者作為某一階級(jí)、政黨和社會(huì)團(tuán)體的代言人自覺地體現(xiàn)出來的,有時(shí)則是新聞報(bào)道者個(gè)人自身已形成的政治傾向、倫理規(guī)范、文化素質(zhì)和價(jià)值取向所產(chǎn)生的思維定式的自然流露。新聞事實(shí)是客觀的,然而,從各個(gè)不同的角度去看,就會(huì)獲得不同的印象,得出不同的結(jié)論,寫出不同的新聞稿。記者必須善于尋找新穎獨(dú)特、具有魅力和價(jià)值的角度,才能使新聞作品更形象生動(dòng)。本課我們就通過兩篇。

9、第二章 消息:帶著露珠的新聞,學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)法指導(dǎo),消息即狹義的新聞,它是對(duì)新近發(fā)生的有社會(huì)意義并能夠引起公眾興趣的事實(shí)的簡短報(bào)道。因此,真實(shí)性、時(shí)效性及篇幅短就成為消息的基本特征。它是新聞體裁的重要形式,是報(bào)紙和廣播電視新聞的主角,其他新聞報(bào)道如通訊、廣播稿、新聞評(píng)論等是它的發(fā)展和補(bǔ)充。學(xué)會(huì)消息寫作便意味著掌握了打開新聞寫作大門的鑰匙。本單元就通過對(duì)動(dòng)態(tài)消息、綜合消息、外國消息、廣播電視消息的閱讀。

10、2.綜合消息兩篇,點(diǎn)滴入川終歸海。綜合消息報(bào)道的是一個(gè)時(shí)期里,發(fā)生在某一地區(qū)、某一系統(tǒng)的帶有全局性的新情況、新動(dòng)向、新成就、新問題,是多個(gè)單位里發(fā)生的具有共同性質(zhì)的多個(gè)新聞事實(shí)的綜合。綜合消息報(bào)道面寬,聲勢大,給人以總體性印象。綜合消息不像動(dòng)態(tài)消息那樣,記者的觀點(diǎn)、報(bào)道的主題,常常隱藏在事實(shí)的敘述中,它雖然也是用事實(shí)說話,但必須在敘述事實(shí)的基礎(chǔ)上,從眾多新聞事實(shí)中,概括提煉出一個(gè)共同的主題,或體現(xiàn)。

11、第 二 章 消 息 ： 帶 著 露 珠 的 新 聞 學(xué)國學(xué)1.三 思 而 后 行 。 選 自 論 語公 冶 長 譯文經(jīng)過反復(fù)考慮然后才采取行動(dòng)。這話適用于莽撞行事的人。三：多次。 夯基礎(chǔ)1.相關(guān)背景打工仔成為國家計(jì)委座上賓劉 興 發(fā) 是 上。

12、第 二 章 消 息 ： 帶 著 露 珠 的 新 聞 學(xué)國學(xué)1.學(xué) 然 后 知 不 足 。 選 自 禮 記學(xué) 記 譯文不斷地學(xué)習(xí)，這樣以后才知道自己的不足。愛因斯坦曾把自己比作一個(gè)大圓圈， 把 知識(shí) 淺薄的人比作一個(gè)小圓圈。大圓圈外邊接觸的空。

13、第 二 章 消 息 ： 帶 著 露 珠 的 新 聞 學(xué)國學(xué)1.知 之 為 知 之 ， 不 知 為 不 知 ， 是 知 也 。選 自 論 語為 政 譯文知道就是知道，不知道就是不知道，這才是明智的。對(duì)待任何事物都要有謙虛誠懇老實(shí)的態(tài)度。知道就。

14、第 二 章 消 息 ： 帶 著 露 珠 的 新 聞 學(xué)國學(xué)1.天 作 孽 ， 猶 可 違 ； 自 作 孽 ， 不 可 活 。選 自 尚 書太 甲 譯文太甲是商朝的皇帝，早年胡作非為，后來在大臣伊尹的教導(dǎo)之下，改過自新，這是他后來對(duì)伊尹所說的。