第五單元青春的腳步

1、一、最近一段時(shí)間，小偉常對(duì)一些同學(xué)的生理發(fā)育特點(diǎn)說(shuō)三道四，并以此取笑他們，弄得他們哭笑不得。同學(xué)們批評(píng)小偉太過(guò)分，小偉卻不以為然地說(shuō)：“談?wù)撘幌滤麄兊纳碜兓惺裁床粚?duì)？” 1.怎樣評(píng)價(jià)小偉的觀點(diǎn)和行為？,2.若自己是小偉的同學(xué)應(yīng)對(duì)他說(shuō)些什么？,答：這種拿別人的生理發(fā)育特點(diǎn)取笑式的“談?wù)摗笔遣缓线m的。這樣會(huì)傷害別人的自尊心，破壞朋友間的感情，是不道德、不文明的做法。,答：（1）小偉，你的這種做法是。

2、七年級(jí)政治下冊(cè)第五單元青春的腳步青春的氣息教案魯教版 內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn) 一 1.1悅納自己的生理變化，促進(jìn)生理和心理的協(xié)調(diào)發(fā)展。 二 1.2知道青春期心理衛(wèi)生常識(shí)，學(xué)會(huì)克服青春期的煩惱，調(diào)控好自己的心理沖動(dòng)。 三 1。

3、2019-2020年七年級(jí)上教案-第五單元 青春的腳步青春的氣息 一、1、1悅納自己的生理變化，促進(jìn)生理和心理的協(xié)調(diào)發(fā)展。 一、1、2知道青春期心理衛(wèi)生常識(shí)，學(xué)會(huì)克服青春期的煩惱，調(diào)控好自己的心理沖動(dòng)。 二、1、3正確認(rèn)。

4、教學(xué)資料參考范本 七年級(jí)政治下冊(cè) 第五單元青春的腳步 青春的氣息教案 魯教版 撰寫(xiě)人：__________________ 時(shí) 間：__________________ 內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn) 一 1.1悅納自己的生理變化，促進(jìn)生理和心。

5、第五單元復(fù)習(xí) 復(fù)習(xí)過(guò)關(guān)1 青春期的身體變化主要表現(xiàn)在三個(gè)方面 2 我們應(yīng)怎樣接納青春期自己的生理變化 3 我們應(yīng)怎樣消除青春期的心理煩惱 快樂(lè)成長(zhǎng) 4 男女同學(xué)應(yīng)該交往嗎 為什么 5 如何與異性同學(xué)交往才是恰當(dāng)?shù)?正常的男女同學(xué)交往應(yīng)該注意些什么 2 我們應(yīng)該怎樣接納青春期的生理變化 正確認(rèn)識(shí)坦然接受青春期的生理變化 以積極的心態(tài)去接納這些變化 應(yīng)該接受現(xiàn)實(shí) 學(xué)會(huì)欣賞自己 學(xué)會(huì)以積極的心態(tài)去接納。

6、七年級(jí)政治下冊(cè)第五單元青春的腳步青春的氣息復(fù)習(xí)學(xué)案魯教版 一、復(fù)習(xí)目標(biāo)： .情感、態(tài)度、價(jià)值觀：克服青春期的煩惱，調(diào)控好自己的心理沖動(dòng)，愉快、安全地度過(guò)青春期；以良好的心態(tài)、恰當(dāng)?shù)姆绞脚c異性同學(xué)交往，發(fā)。

7、2020青春的腳步抒情作文五篇 青春的腳步，逐漸向我們遠(yuǎn)去，歲月的痕跡，不斷向我們重現(xiàn)。青春的腳步帶來(lái)的是青春的煩惱，這些我們?cè)摳l(shuí)去訴說(shuō)?!下面是小編推薦的青春的腳步抒情作文，僅供大家借鑒。 img alt=2020青春的腳步抒情作文五篇 src=C:U58er58A255ini58PraPorDe58kPop作文/2020青春的腳步抒情作文五篇_。

8、2020青春的腳步優(yōu)秀作文五篇 青春猶如一場(chǎng)夢(mèng)，而歲月就是像一首歌，一切就好像被計(jì)劃好的一樣，為著明天而奮斗，向目標(biāo)而奮進(jìn)，而現(xiàn)在的我們將踏著青春的步伐，颯爽地邁向新世紀(jì)的明天!下面是小編精心為大家精心精選的青春的腳步優(yōu)秀作文，歡迎閱讀。 青春的腳步優(yōu)秀作文(一) 青春就像是掌心里的水，無(wú)論你攤開(kāi)手掌還是握緊拳頭，它總會(huì)從指縫中一點(diǎn)點(diǎn)流淌干凈;青春就像是拂面的一陣微風(fēng)，無(wú)論你狂奔還。

9、教學(xué)資料參考范本 七年級(jí)政治下冊(cè) 第五單元 青春的腳步 青春的氣息復(fù)習(xí)學(xué)案 魯人版 撰寫(xiě)人：__________________ 時(shí) 間：__________________ 教師寄語(yǔ)： 美麗的青春，美麗的生活！ 復(fù)習(xí)目標(biāo)。

10、教學(xué)資料參考范本 七年級(jí)政治下冊(cè) 第五單元 青春的腳步 青春的氣息復(fù)習(xí)學(xué)案 魯教版 撰寫(xiě)人：__________________ 時(shí) 間：__________________ 一、復(fù)習(xí)目標(biāo)： .情感、態(tài)度、價(jià)值觀：克服青春期的煩。

11、復(fù)習(xí)提綱 一 起立原理過(guò)關(guān)二 完成復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)題綱中的題三 完成金榜P23的中考題 每完成一項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)自己一個(gè)星 1 人最常見(jiàn)的情緒有哪些 2 情緒產(chǎn)生的原因是什么 3 情緒會(huì)對(duì)人們?cè)斐墒裁从绊?4 怎樣調(diào)控好自己的情緒 5 什么是高雅情趣 有什么作用 6 什么是庸俗情趣 它有何危害 7 怎樣才能過(guò)富有情趣的生活 8 盲目從眾的危害 9 怎樣杜絕不良嗜好 案例分析 能力提升 材料一 七年級(jí)學(xué)生張利 不但學(xué)。

12、2019-2020年七年級(jí)政治下冊(cè) 第五單元青春的腳步 青春的氣息教案 魯教版 內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn) 一 1.1悅納自己的生理變化，促進(jìn)生理和心理的協(xié)調(diào)發(fā)展。 二 1.2知道青春期心理衛(wèi)生常識(shí)，學(xué)會(huì)克服青春期的煩惱，調(diào)控好自己的心。

13、2019-2020年七年級(jí)政治下冊(cè) 第五單元 青春的腳步 青春的氣息復(fù)習(xí)學(xué)案 魯人版 教師寄語(yǔ)： 美麗的青春，美麗的生活！ 復(fù)習(xí)目標(biāo)：.情感、態(tài)度、價(jià)值觀 1.克服青春期的煩惱，調(diào)控好自己的心理沖動(dòng)，愉快、安全地。

14、2019-2020年七年級(jí)政治下冊(cè) 第五單元 青春的腳步 青春的氣息復(fù)習(xí)學(xué)案 魯教版 一、復(fù)習(xí)目標(biāo)： .情感、態(tài)度、價(jià)值觀：克服青春期的煩惱，調(diào)控好自己的心理沖動(dòng)，愉快、安全地度過(guò)青春期；以良好的心態(tài)、恰當(dāng)?shù)姆绞脚c異。

15、第五 六單元 青春的腳步 青春的氣息讓生活充滿陽(yáng)光 一 選擇題 1 xx揚(yáng)州中考 進(jìn)入青春期 我們的獨(dú)立意識(shí)不斷增強(qiáng) 但在生活上還需要父母的指導(dǎo)和幫助 這體現(xiàn)了青春期 的矛盾 A 獨(dú)立性和依賴(lài)性 B 計(jì)劃性和盲目性 C 開(kāi)放。

16、第二單元青春的腳步青春的氣息,考點(diǎn)1 步入青春期,1.青春期的身體變化主要表現(xiàn)在哪些方面？ 身體外形急劇變化；體內(nèi)機(jī)能迅速健全；性機(jī)能發(fā)育成熟。 2.青春期的心理變化對(duì)我們的成長(zhǎng)有什么影響？ 渴望獨(dú)立與現(xiàn)實(shí)依賴(lài)的矛盾是我們成長(zhǎng)的標(biāo)志，也是我們從幼稚走向成熟的必由之路。 心理閉鎖與求得理解的矛盾常常給我們帶來(lái)煩惱。 性機(jī)能發(fā)育成熟與性心理相對(duì)幼稚的矛盾常常使我們感到煩躁不安。,名師導(dǎo)讀閉鎖心理是青少。