高中數(shù)學(xué)獨(dú)立性檢驗(yàn)的基本思想及其初步應(yīng)用

1、1.2 獨(dú)立性檢驗(yàn)的基本思想及其初步應(yīng)用 第1課時(shí)有關(guān)概念 分類變量： 也稱屬性變量或定性變量。 如對(duì)于性別變量，共取值為男和女兩種。這種變量的不同值表示個(gè)體所屬的不同類別，像這樣的變量稱為分類變量。表19 吸煙與肺癌聯(lián)列表不患肺癌患肺癌總。

2、獨(dú)立性檢驗(yàn)的基本思想及其初步應(yīng)用第一課時(shí).教學(xué)目標(biāo):1理解獨(dú)立性檢驗(yàn)的基本思想2會(huì)從列聯(lián)表柱形圖條形圖直觀判斷吸煙與患癌有關(guān).3了解隨機(jī)變量K2的含義.教學(xué)重點(diǎn):理解獨(dú)立性檢驗(yàn)的基本思想.教學(xué)難點(diǎn);1理解獨(dú)立性檢驗(yàn)的基本思想2了解隨機(jī)變量K。

3、課題:獨(dú)立性檢驗(yàn)的基本思想及其初步應(yīng)用第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo):1理解獨(dú)立性檢驗(yàn)的基本思想;2會(huì)從列聯(lián)表柱形圖條形圖直觀判斷吸煙與患肺癌有關(guān);3了解隨機(jī)變量K2的含義.教學(xué)重點(diǎn):理解獨(dú)立性檢驗(yàn)的基本思想.教學(xué)難點(diǎn):1理解獨(dú)立性檢驗(yàn)的基本思想;2了解。

4、獨(dú)立性檢驗(yàn)的基本思想及其初步應(yīng)用第二課時(shí).教學(xué)目標(biāo):理解獨(dú)立性檢驗(yàn)的基本思想及實(shí)施步驟.教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):獨(dú)立性檢驗(yàn)的步驟.教學(xué)過程:一1復(fù)習(xí) A獨(dú)立性檢驗(yàn) B 2獨(dú)立性檢驗(yàn)的思想類似反證法二新課: 一 獨(dú)立性檢驗(yàn)的步驟.1若要推斷的論述為H1。