活動(dòng)中心

1、老干部活動(dòng)中心兩個(gè)陣地建設(shè)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流為了學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)市老干部中心工作經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn) xx 老干部活動(dòng)工作更上一層樓，我中心在分管領(lǐng)導(dǎo)程小平副局長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，于 20xx 年 4 月 17 日赴 xx省 xx、 xx、xx 三市老干部中心進(jìn)行學(xué)習(xí)考察。通過(guò)此次學(xué)習(xí)考察，我們不僅開(kāi)拓了眼界，拓展了思路，看到了差距，找到了榜樣，在一定程度上還宣傳了 xx，宣傳了 xx 老干工作，并與之結(jié)下了深厚友誼，確實(shí)受益匪淺?，F(xiàn)將情況報(bào)告如下：一、學(xué)習(xí)考察的基本情況：局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次學(xué)習(xí)考察活動(dòng)高度重視，對(duì)外出考察進(jìn)行精心策劃與安排。程小平副局長(zhǎng)在考察組會(huì)。

2、1內(nèi)蒙古師范大學(xué)盛樂(lè)校區(qū)學(xué)生活動(dòng)中心周邊室外工程投 標(biāo) 文 件工程名稱(chēng)： 美化、綠化、硬化工程 招標(biāo)編號(hào)： NMCX14G-0065 投標(biāo)文件內(nèi)容： 投標(biāo)文件技術(shù)部分 投標(biāo)人：內(nèi)蒙古北方園林綠化工程有限責(zé)任公司（公章）法定代表人或委托代理人： （簽字或蓋章）電話(huà)： 0471-2534109郵編： 010010 日期： 2014 年 10 月 22 日2目 錄一、施工組織設(shè)計(jì) .1第一篇 編制說(shuō)明和依據(jù)。

3、http:/www.china-gczx.com文化活動(dòng)中心項(xiàng)目可行性研究報(bào)告文化活動(dòng)中心項(xiàng)目申請(qǐng)報(bào)告 （用途:立項(xiàng)、 審批、 備案、申請(qǐng)資金、節(jié)能評(píng)估等 ） http:/www.china-gczx.com/ - 2 -項(xiàng)目可行性研究報(bào)告 簡(jiǎn)稱(chēng)可研，是在制訂生產(chǎn)、基建、科研計(jì)劃的前期，通過(guò)全面的調(diào)查研究，分析論證某個(gè)建設(shè)或改造工程、某種科學(xué)研究、某項(xiàng)商務(wù)活動(dòng)切實(shí)可行而提出的一種書(shū)面材料。 項(xiàng)目可行性研究報(bào)告主要是通過(guò)對(duì)項(xiàng)目的主要內(nèi)容和配套條件，如市場(chǎng)需求、資源供應(yīng)、建設(shè)規(guī)模、工藝路線(xiàn)、設(shè)備選型、環(huán)境影響、資金籌措、盈利能力等，從技術(shù) 、經(jīng)濟(jì)、工程等方面進(jìn)行。

4、1以特長(zhǎng)培養(yǎng)助力青少年全面發(fā)展以社會(huì)公益促進(jìn)區(qū)域精神文明建設(shè)黑龍江農(nóng)墾紅興隆管理局青少年學(xué)生校外活動(dòng)中心是紅興隆管理局局直地區(qū)唯一一所以“面向青少年，關(guān)注青少年，服務(wù)青少年” 為 宗旨的校外青少年學(xué)生特長(zhǎng)培訓(xùn) 機(jī)構(gòu)和思想教育基地。經(jīng)過(guò)全體教職員工的共同努力，充分發(fā)揮青少年學(xué)生校外活動(dòng)中心的陣地優(yōu)勢(shì)，精心策劃藝體特長(zhǎng)培訓(xùn)，組織開(kāi)展社會(huì)公益性活動(dòng)，圓滿(mǎn)完成 2017 年工作。一、基本情況紅興隆管理局青少年學(xué)生校外活動(dòng)中心主要由三部分構(gòu)成：體育館、素質(zhì)教育功能室和室外運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。體育館內(nèi)設(shè)有籃排球訓(xùn)練館和乒乓球館，。

5、大 學(xué) 生 活 動(dòng) 中 心 調(diào) 研 報(bào) 告 與 大 學(xué) 生 實(shí) 習(xí) 調(diào) 查 報(bào) 告 范 文大學(xué)生活動(dòng)中心調(diào)研報(bào)告調(diào)研時(shí)間：XX 年 2 月 22 日 調(diào)研對(duì)象：大學(xué)生活動(dòng)中心調(diào)研目的：為了了解大學(xué)生活動(dòng)中心空間功能區(qū)的分布情況及，了解設(shè)計(jì)中活動(dòng)區(qū)與服務(wù)區(qū)的關(guān)系和流線(xiàn)要求，掌握各種設(shè)計(jì)手法和藝術(shù)處理，加深對(duì)大學(xué)生活動(dòng)中心設(shè)計(jì)的難點(diǎn)和原則的了解，獲得更多關(guān)于現(xiàn)代建筑的設(shè)計(jì)理念和設(shè)計(jì)思路，從實(shí)踐中學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，開(kāi)闊眼界，提高自主學(xué)習(xí)的興趣，在開(kāi)始自己的設(shè)計(jì)之前，我們分組進(jìn)行了實(shí)地調(diào)研，希望能通過(guò)這次調(diào)研，我們能設(shè)計(jì)出屬于自己的作品。