遼寧省凌海市2019年七年級(jí)生物上冊(cè)

1、第一節(jié)生物與環(huán)境的關(guān)系 第二章了解生物圈 生物圈 地球上所有的生物與其環(huán)境的總和 思考 環(huán)境僅僅是指生物生活的地點(diǎn)嗎 什么是環(huán)境 環(huán)境不僅是指生物的生存空間 還包括存在于它周圍的各種影響因素 環(huán)境中影響生物的生活和分布的因素叫做生態(tài)因素 影響小麥正常生長(zhǎng)的生態(tài)因素有哪些 你能對(duì)這些生態(tài)因素進(jìn)行分類嗎 看圖想一想 非生物因素 陽(yáng)光 水 溫度 土壤 空氣等 生物因素 老鼠 蛇 麥蚜 七星瓢蟲(chóng)等 影響小。

2、第四章綠色植物是生物圈中有機(jī)物的制造者 在我們的生物圈中 有一個(gè)巨型生產(chǎn)有機(jī)物的天然 工廠 能在光照條件下 生產(chǎn)出大量的有機(jī)物 養(yǎng)活地球上幾乎所有的生物 你知道這個(gè) 工廠 的名字是什么嗎 1 檢驗(yàn)綠葉在光下制造的有機(jī)物是否為淀粉 2 探究光是不是綠葉制造有機(jī)物的必要條件 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?一 實(shí)驗(yàn) 綠葉在光下制造有機(jī)物 實(shí)驗(yàn)原理 淀粉特性 遇碘變藍(lán) 1 單一變量為 2 設(shè)置對(duì)照 將葉片的一部分 另一部分。

3、第二章被子植物的一生,繁殖,生長(zhǎng),發(fā)育,衰老,死亡,自然界新陳代謝的規(guī)律,第一節(jié)種子的萌發(fā),1,2,4,3,5,種皮,胚芽,子葉,胚根,胚軸,胚,胚,種皮,胚,子葉兩片,子葉一片,子葉儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),胚乳儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),無(wú)胚乳,有胚乳,1,2,4,3,5,種皮,胚芽,子葉,胚根,胚軸,保護(hù)作用,貯藏營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，為種子的萌發(fā)提供營(yíng)養(yǎng)。,胚是新植物的幼體，由子葉、胚芽。

4、第二節(jié)調(diào)查周邊環(huán)境中的生物 調(diào)查 調(diào)查是科學(xué)探究的常用方法之一 如 人口普查 森林資源清查等 調(diào)查的步驟 調(diào)查的目的 調(diào)查的對(duì)象 調(diào)查的方案調(diào)查的注意事項(xiàng) 如實(shí)記錄 對(duì)調(diào)查結(jié)果要進(jìn)行整理和分析 有時(shí)調(diào)查范圍很大時(shí)不可能逐一調(diào)查 可選取一部分調(diào)查對(duì)象作為樣本 舉例 想知道全班 全?；蛉珖?guó)的身高或體重 我們應(yīng)該怎么做 提示 在調(diào)查過(guò)程中 如果調(diào)查范圍過(guò)大 不能逐一調(diào)查時(shí) 可選取一部分調(diào)查對(duì)象作為樣本。

5、第二節(jié)動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次 動(dòng)物和人的生長(zhǎng)發(fā)育是從一個(gè)什么樣的細(xì)胞開(kāi)始的 它將怎樣變?yōu)橐蝗杭?xì)胞 什么是組織 是怎樣形成的 人有那幾種組織 功能如何 什么是器官 什么是系統(tǒng) 有哪些系統(tǒng)構(gòu)成人體 想一想 形狀都相同 都有分裂能力 既然細(xì)胞分裂出來(lái)的新細(xì)胞與原來(lái)一樣 但生物體身上具有許多不同細(xì)胞 這些細(xì)胞又是怎么來(lái)的 受精卵 分裂 分裂 分裂 分化 細(xì)胞分化產(chǎn)生了不同的細(xì)胞群 每個(gè)細(xì)胞群都是由形態(tài)相似 結(jié)構(gòu)。

6、第三章綠色植物與生物圈的水循環(huán) 想一想 議一議 一株玉米從出苗到結(jié)實(shí)的一生中 大約要消耗200kg以上的水 大致情況如下表所示 幼根上有白色的 毛 根毛 大量的根毛的意義是 根吸收的水分是怎樣運(yùn)輸?shù)角o 葉 花等器官的呢 P109觀察與思考 一 植物對(duì)水分的吸收和運(yùn)輸 增加根吸水的表面積 提高根吸水的能力 二 水分的運(yùn)輸途徑 導(dǎo)管 葉脈 導(dǎo)管 運(yùn)輸水分和無(wú)機(jī)鹽的通道 莖 導(dǎo)管運(yùn)輸水分和無(wú)機(jī)鹽的方向。

7、光合作用的公式 光二氧化碳 水有機(jī)物 貯存能量 氧氣葉綠體 1 光合作用的場(chǎng)所是 2 光合作用的原料是 3 光合作用的動(dòng)力是 4 光合作用的產(chǎn)物是 5 光合作用的物質(zhì)轉(zhuǎn)變是 6 光合作用的能量轉(zhuǎn)變是 葉綠體 二氧化碳 水 太陽(yáng)光 光能 有機(jī)物 氧氣 無(wú)機(jī)物有機(jī)物 光能化學(xué)能 課前小復(fù)習(xí) 綠色植物光合作用產(chǎn)生的有機(jī)物 只有被分解后其中儲(chǔ)存的能量才能被利用 有機(jī)物分解是通過(guò)什么來(lái)完成的呢 讓我們來(lái)思考。

8、第二節(jié)生物與環(huán)境組成生態(tài)系統(tǒng) 看圖思考 在草原上 不同生物之間有什么關(guān)系 如果將草地用網(wǎng)罩起來(lái) 可能會(huì)出現(xiàn)什么情況 一 什么是生態(tài)系統(tǒng) 生態(tài)系統(tǒng) 在一定的空間范圍內(nèi) 生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體叫做生態(tài)系統(tǒng) 初級(jí)消費(fèi)者 次級(jí)消費(fèi)者 生產(chǎn)者 分解者 生態(tài)系統(tǒng)的組成 陽(yáng)光 空氣 水 土壤 無(wú)機(jī)鹽等 生態(tài)系統(tǒng) 生產(chǎn)者 分解者 消費(fèi)者 一片森林 一片草原 一個(gè)湖泊 甚至于一滴水都可能是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng) 在生態(tài)。

9、第二章細(xì)胞怎樣構(gòu)成生物體,第一節(jié)細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生新細(xì)胞,熊貓幼仔(180g),成年大熊貓(100Kg),五年,小小的種子,參天大樹(shù),多年,生物體在由小長(zhǎng)大時(shí)，它體內(nèi)的細(xì)胞有什么變化呢？,細(xì)胞的生長(zhǎng),細(xì)胞的生長(zhǎng)：新產(chǎn)生的細(xì)胞體積都很小，通過(guò)不斷地從周圍環(huán)境中吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì)，體積逐漸增大，這就是細(xì)胞的生長(zhǎng)。,作為生物結(jié)構(gòu)、功能基本單位的細(xì)胞能永遠(yuǎn)遠(yuǎn)長(zhǎng)大嗎？,人幼年細(xì)胞。

10、第二節(jié)植物體的結(jié)構(gòu)層次,人的生長(zhǎng)發(fā)育是從什么結(jié)構(gòu)開(kāi)始的？,受精卵。,課前小復(fù)習(xí),動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次是怎樣構(gòu)成的？,動(dòng)物或人體的組成,許多形態(tài)相似，結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的細(xì)胞群。,由不同的組織按照一定的次序聯(lián)合起來(lái)，形成具有一定功能的結(jié)構(gòu)。,由能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官，按照一定的次序。,組織,器官,系統(tǒng),細(xì)胞,動(dòng)物體或人體,動(dòng)物體或人體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,一。

11、花中魁首梅花,花中之王-牡丹,花中皇后-月季,凌波仙子-水仙,花中君子-蘭花,金秋驕子-桂花,寒秋之魂-菊花,水中芙蓉荷花,花中珍品,花中珍品-山茶,花中西施杜鵑,第三節(jié)開(kāi)花和結(jié)果,一.花的結(jié)構(gòu),子房,子房壁,珠被,珠心（內(nèi)有1個(gè)卵細(xì)胞和2個(gè)極核）,胚珠,卵細(xì)胞,極核,珠孔,花柄,花萼,雄蕊,雌蕊,花瓣(組成花冠),花絲,花托,花藥(花粉),花柱,子房(發(fā)育。

12、第一章生物圈中的綠色植物,第三單元生物圈中的綠色植物,第一節(jié)藻類、苔蘚和蕨類植物,綠色植物的分類,藻類苔蘚蕨類種子植物,其中前三種植物是不結(jié)種子的，它們生長(zhǎng)到一定的時(shí)期會(huì)產(chǎn)生一種叫做孢子的生殖細(xì)胞。這類植物叫做孢子植物。,孢子不是種子，落在溫暖潮濕的地方就會(huì)萌發(fā)成新的植物體。,“西湖春色歸，春水綠于染”“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)”,你知道這是為什么嗎？,原來(lái)，春天氣溫升高，陽(yáng)光明媚，水中的藻。

13、第二節(jié)植物細(xì)胞,把一植物葉片放到顯微鏡下能看到細(xì)胞嗎？為什么？,開(kāi)動(dòng)腦筋想一想：,1.玻片標(biāo)本,玻片標(biāo)本,切片：,涂片：,裝片：,用從生物體上切取的薄片制成,用液體的生物材料經(jīng)過(guò)涂抹制成,用從生物體上撕下或挑取的少量材料制成,上述三種玻片標(biāo)本都可以做成永久的或臨時(shí)的。玻片標(biāo)本的制作，需要載玻片和蓋玻片,準(zhǔn)備,1.用潔凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦拭干凈,2.把載玻片放在試驗(yàn)臺(tái)上，用滴管在載玻片的中央。

14、第一節(jié)光合作用吸收二氧化碳釋放氧氣,第五章綠色植物與生物圈中的碳-氧平衡,學(xué)習(xí)目標(biāo)1.光合作用的原料和產(chǎn)物（重難點(diǎn)）2.光合作用的實(shí)質(zhì)3.光合作用的原理在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上有怎樣的應(yīng)用,海爾蒙特實(shí)驗(yàn),是什么物質(zhì)使柳樹(shù)增重了呢？,柳樹(shù)增重80多千克土壤減少不到100克,一、光合作用利用二氧化碳作為原料,普利斯特利得出的結(jié)論：植物能夠更新由于蠟燭或動(dòng)物呼吸而變得污濁的空氣,科學(xué)實(shí)驗(yàn)證明：二氧化碳是綠色植。

15、課前小復(fù)習(xí),1、敘述種子萌發(fā)的過(guò)程。2、種子結(jié)構(gòu)與幼苗各結(jié)構(gòu)的對(duì)應(yīng)關(guān)系？3、根尖的結(jié)構(gòu)和功能？,第二節(jié)植株的生長(zhǎng),自主學(xué)習(xí)一：,快速閱讀教材P9697思考并回答下列問(wèn)題：1、根生長(zhǎng)最快的是哪個(gè)部位？2、敘述根生長(zhǎng)的過(guò)程。3、根生長(zhǎng)的原因是什么？,A,B,D,C,位于頂端，細(xì)胞較大，排列不夠整齊,根冠,細(xì)胞體積小，核大壁薄質(zhì)濃，排列緊密,細(xì)胞生長(zhǎng)迅速，體積大,內(nèi)外層細(xì)胞形態(tài)差異大，外側(cè)細(xì)胞突出形成。