遼寧省沈陽市第二十一中學高中政治

1、 課本，導學案，雙色筆課本，導學案，雙色筆 最重要的是激情最重要的是激情 哲學第一單元哲學第一單元生活智慧與時代精神生活智慧與時代精神復(fù)習案復(fù)習案1認真理解哲學是什么；哲學基本問題和基本認真理解哲學是什么；哲學基本問題和基本派別；真正哲學是。

2、 課本，導學案，雙色筆課本，導學案，雙色筆 最重要的是激情最重要的是激情 第三課第三課 真正的哲學都是自己時代的精神真正的哲學都是自己時代的精神上的精華上的精華 掌握掌握1哲學與時代的關(guān)系哲學與時代的關(guān)系 2為什么說真正的哲學都是自己為什么。

3、 課本，導學案，雙色筆課本，導學案，雙色筆 最重要的是激情最重要的是激情 第五課第一框意識的本質(zhì)意識的本質(zhì)1識記意識的起源本質(zhì)；理解意識是社會的識記意識的起源本質(zhì)；理解意識是社會的產(chǎn)物勞動的產(chǎn)物，是人腦的機能，使客觀存產(chǎn)物勞動的產(chǎn)物，是人腦。

4、用聯(lián)系的觀點看問題用聯(lián)系的觀點看問題 1識記整體與部分的含義以及識記整體與部分的含義以及 系統(tǒng)的含義及基本特征。系統(tǒng)的含義及基本特征。 2 2理解整體與部分系統(tǒng)與要理解整體與部分系統(tǒng)與要素的關(guān)系以及方法論要求。素的關(guān)系以及方法論要求。 3 。

5、一 稅收的含義含義國家為實現(xiàn)其職能，憑借政國家為實現(xiàn)其職能，憑借政治權(quán)利，依法取得財政收入治權(quán)利，依法取得財政收入的基本形式的基本形式。有國就有稅，有稅必有法二 稅收的特征特征包括對每一特征的解釋1. 強制性強制性國家憑借政治權(quán)利強制征稅國。

6、學習目標 1識記我國基本經(jīng)濟制度的具體內(nèi)容各種經(jīng)濟成分公有制實現(xiàn)形式及其主體地位。 2理解堅持社會主義初級階段基本經(jīng)濟制度的意義。 3運用所學知識，區(qū)分各種經(jīng)濟成分，并說明他們的作用 我國的基本經(jīng)濟制度我國的基本經(jīng)濟制度一是什么一是什么 以。

7、 課本，導學案，雙色筆課本，導學案，雙色筆 最重要的是激情最重要的是激情 第四課第一框世界的物質(zhì)性世界的物質(zhì)性1識記識記 ：自然界的物質(zhì)性；物質(zhì)的含義；人類社會的：自然界的物質(zhì)性；物質(zhì)的含義；人類社會的物質(zhì)性物質(zhì)性 理解：世界的物質(zhì)性；物質(zhì)。

8、 人的價值在于創(chuàng)造價值，就在于對社會的人的價值在于創(chuàng)造價值，就在于對社會的責任和貢獻。責任和貢獻。即通過自己的活動滿足自己所屬即通過自己的活動滿足自己所屬的社會他人以及自己的需要。的社會他人以及自己的需要。 這包含兩個方面：這包含兩個方面：。

9、第三單元 中華文化與民族精神第六課 我們的中華文化 6.1源遠流長的中華文化學習目標知識目標:1識記中華文化源遠流長的主要見證是文字和史學典籍. 2分析聯(lián)系實際說明中華文化源遠流長,是當今世界唯一沒有中斷的文明能力目標:通過學生課外探究信息。

10、憤怒的小鳥憤怒的小鳥angry birds 內(nèi)容簡單，操作直觀，還不乏搞笑效果的小游戲，已內(nèi)容簡單，操作直觀，還不乏搞笑效果的小游戲，已經(jīng)從最初的蘋果平臺延伸到了其他平臺。經(jīng)從最初的蘋果平臺延伸到了其他平臺。 正是粉絲們的正是粉絲們的支持，。

11、第九課第九課 第二框第二框 用對立統(tǒng)一的觀點看問題用對立統(tǒng)一的觀點看問題 國慶長假，許多人出行，發(fā)生了國慶長假，許多人出行，發(fā)生了6.8萬起萬起事故，事故，794人死亡。安全意識應(yīng)該加強，急人死亡。安全意識應(yīng)該加強，急救常識也要增加。救常識。

12、矛矛盾盾進攻性武器進攻性武器防守性武器防守性武器兵器兵器矛矛槍炮導彈槍炮導彈坦克坦克導彈防御導彈防御矛盾就是反映事物內(nèi)部對立和統(tǒng)一關(guān)系的哲學范疇。即矛盾就是對立統(tǒng)一。 依據(jù)：世界上任何事物都包含著兩個方面，這兩個方面既相互對立，又相互統(tǒng)一。。

13、課前準備：拿出你的導學案課前準備：拿出你的導學案課本雙色筆和激情，課本雙色筆和激情，做好準備做好準備加強對教學重難點民族精神重要性加強對教學重難點民族精神重要性及基本內(nèi)涵的理解和應(yīng)用及基本內(nèi)涵的理解和應(yīng)用 非選擇非選擇1：材料一材料一說明了。

14、 課本，導學案，雙色筆課本，導學案，雙色筆 最重要的是激情最重要的是激情 哲學第哲學第一課一課 美好生活的向?qū)篮蒙畹南驅(qū)?.2關(guān)于世界觀的學說導學案課件關(guān)于世界觀的學說導學案課件1.1.深刻理解哲學的內(nèi)涵深刻理解哲學的內(nèi)涵2.2.獨立思。

15、 課本，導學案，雙色筆課本，導學案，雙色筆 最重要的是激情最重要的是激情 哲學第哲學第一課一課 美好生活的向?qū)篮蒙畹南驅(qū)?第一課第一框生活處處有哲學導學案課件第一課第一框生活處處有哲學導學案課件1 11 1 了解哲學與生活的關(guān)系了解哲學。

16、第十課 創(chuàng)新意識與社會進步第二框 創(chuàng)新是民族進步的靈魂他們能拉多重他們能拉多重想一想他們能挑多重1什么使人的運輸能力有了這么大的提高什么使人的運輸能力有了這么大的提高運輸工具運輸工具2運輸工具的不斷更新靠的是什么運輸工具的不斷更新靠的是什么。

17、 唯物論唯物論：揭示了世界的本原是物質(zhì)的。：揭示了世界的本原是物質(zhì)的。辯證法辯證法：揭示了世界的狀況及規(guī)律。：揭示了世界的狀況及規(guī)律。唯物辯證法唯物辯證法既是科學的世界既是科學的世界觀，又是指導我觀，又是指導我們認識世界和改們認識世界和改造。

18、學習目標學習目標知識目標：識記社會主義思想道德建設(shè)的地位和作用及主知識目標：識記社會主義思想道德建設(shè)的地位和作用及主要內(nèi)容；理解樹立社會主義榮辱觀的必要性和重要性要內(nèi)容；理解樹立社會主義榮辱觀的必要性和重要性能力目標：正確評價中華傳統(tǒng)道德，。

19、1.我國的國家性質(zhì)及本質(zhì)2.人民民主專政的特點3.人民民主的特點及表現(xiàn)4.堅持人民民主專政的原因5.公民的政治權(quán)利有哪些6.我國公民的義務(wù)7.公民參與政治生活的原則1.直接選舉的優(yōu)點和局限性2.間接選舉的優(yōu)點和局限性3.等額選舉的優(yōu)點和局限。

20、第十二課實現(xiàn)人生的價值價值與價值觀不能在我生命里實現(xiàn)人之所以為人，不能在我生命里實現(xiàn)人之所以為人，我對不起自己；我對不起自己；在為人的生活里不能實現(xiàn)我之所以在為人的生活里不能實現(xiàn)我之所以為我，我對不起生命。為我，我對不起生命。這個原則我們應(yīng)。

21、用發(fā)展的觀點看問題第八課 唯物辯證法的發(fā)展觀議一議議一議: : 士別三日,士別三日,當刮目相看.當刮目相看.對我對我們看問題有何啟示們看問題有何啟示 情況是在不斷變化,人也在不情況是在不斷變化,人也在不斷變化,不能拿老眼光看待人.斷變化,不。

22、 人的價值在于創(chuàng)造價值,就在于對社會的人的價值在于創(chuàng)造價值,就在于對社會的責任和貢獻.責任和貢獻.即通過自己的活動滿足自己所屬即通過自己的活動滿足自己所屬的社會他人以及自己的需要.的社會他人以及自己的需要. 這包含兩個方面:這包含兩個方面。

23、2.1 感受文化影響學習目標1識記文化影響的來源,文化影響的表現(xiàn)并理解文化影響的特點.2培養(yǎng)正確的交往方式和思維方式3培養(yǎng)正確的世界觀人生觀和價值觀.接受優(yōu)秀文化,促進全面發(fā)展.重點難點 文化對人影響的特點自主學習教材助讀在預(yù)習導學案的引導。

24、5.2 文化創(chuàng)新的途徑學習目標1識記文化創(chuàng)新的根本途徑和基本途徑;文化發(fā)展需要堅持正確方向,克服錯誤傾向.2初步具備認識和處理當代文化與傳統(tǒng)文化民族文化與外來文化關(guān)系的能力.3初步確立文化創(chuàng)新的思想意識;樹立正確對待傳統(tǒng)文化和外來文化的態(tài)度。

25、5.1 文化創(chuàng)新的源泉和作用學習目標1.理解文化發(fā)展的實質(zhì)在于創(chuàng)新;文化創(chuàng)新的作用;人民群眾是社會實踐的主體文化創(chuàng)新的主體.2.培養(yǎng)學生列舉實例說明社會實踐在文化創(chuàng)新中的作用.3.幫助學生充分認識建設(shè)社會主義先進文化的意義,增強民族文化的自。

26、4.2 文化在繼承中發(fā)展學習目標1. 文化繼承與文化發(fā)展的關(guān)系,教育在文化傳承中的重要作用2. 提高歸納與分析能力.例如:分析文化繼承與文化發(fā)展的關(guān)系3. 理解繼承傳統(tǒng)文化的現(xiàn)實意義,做自覺的文化傳承者重點難點文化繼承與發(fā)展的辯證關(guān)系自主學。

27、第四單元 發(fā)展中國特色社會主義文化第十課 文化建設(shè)的中心環(huán)節(jié) 10.1 加強思想道德建設(shè)學習目標知識目標:識記:1.思想道德的重要性核心與原則2.社會主義核心價值體系的地位作用和要求3.提高公民道德素質(zhì)的地位和要求理解:1.如何加強思想道德。

28、第三單元 中華文化與民族精神第七課 我們的民族精神 7.2 弘揚中華民族精神學習目標 知識目標:中華民族精神的形成和發(fā)展;弘揚中華民族精神的必要性及意義能力目標:聯(lián)系歷史和現(xiàn)實,提高明辨是非的能力及透過現(xiàn)象把握本質(zhì)的能力情感態(tài)度價值觀目標。

29、10.2 思想道德修養(yǎng)與科學文化修養(yǎng)學習目標知識目標:識記:1.科學文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng)的含義.2科學文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng)之間的關(guān)系.3.怎樣追求更高的思想道德目標能力目標:通過自主學習,合作探究,學會靈活運用知識分析現(xiàn)實生活中的道德現(xiàn)。

30、第四單元 發(fā)展中國特色社會主義文化第八課 走進文化生活 8.1色彩斑斕的文化生活學習目標知識目標:1了解當前文化生活現(xiàn)狀,識記文化市場大眾傳媒對文化生活的影響.2把握我們所倡導的大眾文化的內(nèi)涵.能力目標:對當前的文化建設(shè)現(xiàn)狀以及大眾傳媒對文。

31、2.2 文化塑造人生學習目標1理解優(yōu)秀文化如何豐富人的精神世界,增強精神力量.2教育學生接受優(yōu)秀文化,促進自身全面發(fā)展.3培養(yǎng)學生正確地世界觀人生觀價值觀,豐富精神生活.重點難點文化塑造人生的表現(xiàn) 區(qū)分豐富精神世界與增強精神力量.自主學習教。