汽車發(fā)動機機體設(shè)計

1、教 學(xué) 設(shè) 計 模 板課題 發(fā)動機總論課型 新授 課時 1 時間 授課 人 徐錦濤 審核人知識目標理解內(nèi)燃機編號規(guī)則理解發(fā)動機常用術(shù)語的基本概念掌握四沖程發(fā)動機的工作原理能力目標掌握發(fā)動機的構(gòu)造掌握四沖程發(fā)動機的工作原理教學(xué)目標情感目標 增加學(xué)生對汽車的興趣，增強對本專業(yè)的興趣愛好重點 理解發(fā)動機常用術(shù)語的基本概念教材分析 難 點 掌握四沖程發(fā)動機的工作原理教法 啟發(fā)式教學(xué)法、多媒體展示法教學(xué)方法 學(xué)法 小組討論法、合作探究法教具 多媒體，發(fā)動機教學(xué)過程 教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)設(shè)計 師生活動復(fù)習(xí)回顧導(dǎo)入新課播放內(nèi)燃機工作原理視頻。

2、機體是構(gòu)成發(fā)動機的骨架 是發(fā)動機各機構(gòu)和各系統(tǒng)的安裝基礎(chǔ) 其內(nèi) 外安裝著發(fā)動機的所有主要零件和附件 承受各種載荷 因此 機體必須要有足夠的強度和剛度 機體組主要由氣缸體 曲軸箱 氣缸蓋和氣缸墊等零件組成 一 氣。

3、廣州市交通技師學(xué)院 汽車工程系,汽車電控發(fā)動機檢修,發(fā)動機疑難故障診斷與排除課題,發(fā)動機拆裝,發(fā)動機拆裝,工作任務(wù)： 發(fā)動機拆裝,發(fā)動機拆裝,1、各部件工作正常時發(fā)動機的運行狀況？ 2、工作不良時發(fā)動機的運行狀況？,觀察現(xiàn)象：,發(fā)動機拆裝,導(dǎo)入新課,1、安全教育 2、 一輛POLO車，發(fā)動機在怠速時，機體抖動大，噪聲偏大，如何檢修？,發(fā)動機拆裝,一、定義： 1、發(fā)動機：將某一種形式的能量。

4、編號 機械學(xué)院汽車工程系 畢 業(yè) 論 文 課題名稱: 發(fā)動機冷卻系統(tǒng)的故障分析與檢修 姓 名: 熊張凡 學(xué) 號: 130629100223 專 業(yè): 汽車電子技術(shù) 班 級: 13汽電中銳2 班 指導(dǎo)老師: 袁曉云 二0一五年 . 摘 要 冷卻系統(tǒng)，是汽車不可或缺的一個組成部分。由。

5、長 沙 縣 職 業(yè) 中 專 汽 車 發(fā) 動 機 教 案 任教者：劉俊 2017年下學(xué)期 汽 車 發(fā) 動 機 教 案 關(guān)于教案的幾點說明： 1、 本教案主要著重于對教學(xué)過程的設(shè)計，對教學(xué)的具體內(nèi)容則主要體現(xiàn)于課件中。 2、 本教案中的教學(xué)方法設(shè)計內(nèi)容用紅色字體表示，以區(qū)別于一般課程內(nèi)容。 3、 由于本課程由多從頭到教師講授，在教學(xué)研究過程中對教學(xué)重點難點進行了較為細致的分析，并對難。

6、汽車發(fā)動機概述 發(fā)動機是將某一種形式的能量轉(zhuǎn)換為機械能的機器。其功用是將液體或氣體的化學(xué)能通過燃燒后轉(zhuǎn)化為熱能，再把熱能通過膨脹轉(zhuǎn)化為機械能并對外輸出動力。汽車的動力來自發(fā)動機。發(fā)動機是汽車的心臟，為汽車的行走提供動力，汽車的動力性、經(jīng)濟性、環(huán)保性。簡單講發(fā)動機就是一個能量轉(zhuǎn)換機構(gòu)，即將汽油(柴油)的熱能，通過在密封汽缸內(nèi)燃燒氣體膨脹時，推動活塞作功，轉(zhuǎn)變?yōu)闄C械能，這是發(fā)動機最基本原理。汽車發(fā)動機。

7、第二章 汽車發(fā)動機結(jié)構(gòu) 2.1 發(fā)動機基本結(jié)構(gòu)及工作原理 汽油機基本結(jié)構(gòu)及工作原理 1單缸四沖程汽油機基本結(jié)構(gòu) 一臺車用汽油機，結(jié)構(gòu)雖復(fù)雜，但 其基本結(jié)構(gòu)都是由多個相同的單缸機 組成，活塞 2在汽缸 1中作往復(fù)運動， 并通過連桿 3推動曲軸。

8、緒 論,授課教師：林孝平,基本要求,緒論,耗損形式,緒論,基本結(jié)構(gòu),工作原理,維護修理,故障診斷,故障排除,本課程的任務(wù),發(fā)動機是汽車的四大基本組成之一、是汽車的動力源。它使燃料燃燒后產(chǎn)生動力，驅(qū)動汽車的各部分運轉(zhuǎn)工作或行駛。,緒論,一、發(fā)動機零件的耗損形式,1、磨損（最主要的一種損耗形式）,相互運動的零件，其接觸表面之間的摩擦?xí)斐闪慵砻娴哪p，致使零件的尺寸、形狀和表面質(zhì)量發(fā)生變化，配合特性。

9、汽車發(fā)動機的檢測與維修技術(shù)論文汽車發(fā)動機檢測 汽車發(fā)動機的檢測與維修技術(shù)論文 汽車發(fā)動機新技術(shù)論文 汽車檢測維修畢業(yè)論文 對于汽車來講，發(fā)動機是核心部件，關(guān)系到汽車的整體性能，在汽車組成上非常關(guān)鍵。下面是為大家精心推薦的汽車發(fā)動機的檢測與維修技術(shù)論文，希望能夠?qū)δ兴鶐椭?汽車發(fā)動機的檢測與維修技術(shù)論文篇一汽車發(fā)動機的檢測與維修 對于汽車來講，發(fā)動機是核心部件，關(guān)系到汽車的整體性能，在汽車組成上。

10、發(fā)動機機油的更換一、項目要求：(1) 正確使用設(shè)備安全生產(chǎn)操作；(2) 做好廢油的回收工作；（3）根據(jù)汽輛要求更換合適級別的機油（粘度和質(zhì)量級別要求），例如：0W-30，SF,CF；（4）加注量合適，例如：卡羅拉4.0L；（5）放油塞、濾清器按規(guī)定扭力擰緊，并且不能產(chǎn)生泄露； 二、教學(xué)目標：1.情感目標：（1）團隊協(xié)作能力，聽取別人。

11、教 學(xué) 設(shè) 計 模 板 課題 配氣機構(gòu) 課型 新授 課時 1 時間 授課人 徐錦濤 審核人 知識目標 理解配氣機構(gòu)的工作過程掌握配氣機構(gòu)的結(jié)構(gòu)特點 能力目標 學(xué)會配氣機構(gòu)的修理方法掌握配氣機構(gòu)的基本檢測方法教學(xué)目標 情感目標 增加學(xué)生對汽車的興趣 增強對本專業(yè)的興趣愛好 重點 配氣機構(gòu)的結(jié)構(gòu)特點 配氣機構(gòu)的工作過程教材 分析 難 點 配氣機構(gòu)的工作過程 配氣機構(gòu)的基本檢測方法 配氣機構(gòu)的修理方法。

12、關(guān)愛汽車發(fā)動機 汽車發(fā)動機原理很復(fù)雜 普通的車主要想弄明白個子丑寅卯 確實不是件容易的事 但是作為愛車的主人 還是多少要了解一些 這里并不要求車主自己會修理 能及時發(fā)現(xiàn)發(fā)動機有了問題就算是很不錯的車主了 要牢。

13、長 沙 縣 職 業(yè) 中 專 汽 車 發(fā) 動 機 教 案 任教者 劉俊 2017年下學(xué)期 汽 車 發(fā) 動 機 教 案 關(guān)于教案的幾點說明 1 本教案主要著重于對教學(xué)過程的設(shè)計 對教學(xué)的具體內(nèi)容則主要體現(xiàn)于課件中 2 本教案中的教學(xué)方法設(shè)。

14、發(fā)動機的分類 按照進氣系統(tǒng)分類 內(nèi)燃機按照進氣系統(tǒng)是否采用增壓方式可以分為自然吸氣 非增壓 式發(fā)動機和強制進氣 增壓式 發(fā)動機 汽油機常采用自然吸氣式 柴油機為了提高功率有采用增壓式的 按照氣缸排列方式分類。