請你唱個歌吧

1、請你唱個歌吧音樂教學(xué)設(shè)計 一、教學(xué)內(nèi)容 學(xué)唱請你唱個歌吧 二、教學(xué)目標(biāo) 知識與技能： 認(rèn)識并掌握頓音記號的作用與唱法。 過程與方法： 1、學(xué)生能夠用歡快的情緒、輕松而富于彈性的聲音演唱歌曲請你唱個歌吧，并能用簡單的動作進 行表演。 2、充分發(fā)揮自己的想象,能夠很好的進行歌詞創(chuàng)編的活動。 情感態(tài)度與價值觀： 1、能結(jié)合自己的體驗在生活中尋找春天,在音樂活動中抒發(fā)自己對春天的喜愛。 2、感受音樂的歡樂。

2、請你唱個歌吧,請 你 唱 個 歌 吧,請你唱個歌吧歌詞淺顯易懂，旋律輕快流暢，營造了人與小鳥親切對話的情境，兩處杜鵑的叫聲，以聲模聲，表達(dá)了孩子們對杜鵑鳥的喜愛，對春天到來充滿了喜悅之情。,作品介紹,返回:作品介紹,請你唱個歌吧,你還知道哪些愛唱歌的小動物?它們的歌聲是什么樣的?創(chuàng)編新歌詞,唱一唱吧。,？,？,？,活動二,創(chuàng)編新詞,春曉。

3、請你唱個歌吧 1 基訓(xùn)練習(xí) 2 歌曲學(xué)唱 3 課后練習(xí) 1 2 3 4 5 6 7 1 每拍唱一個音，用 X節(jié)奏 每拍唱兩個音，用 XX節(jié)奏 每拍唱四個音，用 XXXX節(jié)奏 1 3 5 3 1 2 4 6 4 2 3 5 7 5 3 4。

4、歡 迎 來 到 音 樂 課 堂 請 你 唱 個 歌 吧蘇 教 版 二 年 級 音 樂 下 冊 教 學(xué) 目 標(biāo) 1.同 學(xué) 們 能 夠 用 歡 快 的 情 緒 輕 松 而 富 于 彈 性的 聲 音 演 唱 歌 曲 請 你 唱 個 歌 吧 。。

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