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實(shí)驗(yàn)技能三

實(shí)驗(yàn)的假設(shè)和結(jié)論 2017全國(guó) 32 已知某種昆蟲(chóng)的有眼 A 與無(wú)眼 a 正常剛毛 B 與小剛毛 b 正常翅 E 與斑翅 e 這三對(duì)相對(duì)性狀各受一對(duì)等位基因控制 現(xiàn)有三個(gè)純合品系 aaBBEE AAbbEE和 AABBee 假定不發(fā)生染色體變異和染色。(1)請(qǐng)完善下面的實(shí)驗(yàn)步驟。

實(shí)驗(yàn)技能三Tag內(nèi)容描述:

1、實(shí)驗(yàn)的假設(shè)和結(jié)論 2017全國(guó) 32 已知某種昆蟲(chóng)的有眼 A 與無(wú)眼 a 正常剛毛 B 與小剛毛 b 正常翅 E 與斑翅 e 這三對(duì)相對(duì)性狀各受一對(duì)等位基因控制 現(xiàn)有三個(gè)純合品系 aaBBEE AAbbEE和 AABBee 假定不發(fā)生染色體變異和染色。

2、實(shí)驗(yàn)方案的補(bǔ)充和完善 2018全國(guó) 29 為研究垂體對(duì)機(jī)體生長(zhǎng)發(fā)育的作用 某同學(xué)用垂體切除法 進(jìn)行實(shí)驗(yàn) 在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中 用幼齡大鼠為材料 以體重變化作為生長(zhǎng)發(fā)育的檢測(cè)指標(biāo) 回答下列問(wèn)題 1 請(qǐng)完善下面的實(shí)驗(yàn)步驟 將若干只。

3、實(shí)驗(yàn)技能三,實(shí)驗(yàn)方案的補(bǔ)充和完善,典例引領(lǐng),(2018全國(guó),29)為研究垂體對(duì)機(jī)體生長(zhǎng)發(fā)育的作用,某同學(xué)用垂體切除法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,用幼齡大鼠為材料,以體重變化作為生長(zhǎng)發(fā)育的檢測(cè)指標(biāo)?;卮鹣铝袉?wèn)題: (1)請(qǐng)完善下面的實(shí)驗(yàn)步驟: 將若干只大鼠隨機(jī)分為A、B兩組后進(jìn)行處理,A組(對(duì)照組)的處理是_ _;B組的處理是_。

4、實(shí)驗(yàn)技能三 實(shí)驗(yàn)的假設(shè)和結(jié)論,第六單元遺傳信息的傳遞規(guī)律,(2017全國(guó),32)已知某種昆蟲(chóng)的有眼(A)與無(wú)眼(a)、正常剛毛(B)與小剛毛(b)、正常翅(E)與斑翅(e)這三對(duì)相對(duì)性狀各受一對(duì)等位基因控制。現(xiàn)有三個(gè)純合品系:aaBBEE、AAbbEE和AABBee。假定不發(fā)生染色體變異和染色體交換,回答下列問(wèn)題: (1)若A/a、B/b、E/e這三對(duì)等位基因都位于常染色體上,請(qǐng)以上述品系為材料,。

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