四年級上冊科學素材

1、作業(yè):鳥兒適合飛行的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征資料卡1.鳥兒骨骼中空,是氣質(zhì)骨,里面充滿空氣,減少體重. 2.全身覆羽,飛羽用來飛行,絨羽保溫,而且有助于鳥呈流線形飛翔,減小風的阻力3.胸骨有龍骨突,胸肌十分發(fā)達 ,使翅膀扇動起來強健有力4.具有特殊的呼。

2、義務(wù)教育課程標準實驗教材科 學教師教學用書四年級上冊北京科學教師教學用書四年級上冊目錄目 錄使用說明教科書整體結(jié)構(gòu)表本冊教科書的教學目標與內(nèi)容概要主要材料清單各單元說明與教學建議溶 解一單元概述二單元教學目標三分課時教學建議背景和目標教學準。

3、教科版小學四年級科學上冊復(fù)習資料第一單元天氣1我們每天都能感覺到天氣帶來的變化,天氣影響著地球上的一切生物.2天氣是指我們居住的地區(qū),在某個時間的大氣狀況.3我們可以通過云量降水量氣溫風向和風速等天氣特征來描述天氣. 溫度風向和風速降水云量。

4、第一單元天氣知識點一我們關(guān)心天氣天氣日歷1. 我們可以通過氣溫云量降水量風向和風速等來描述天氣.2. 天氣氣泡圖事例3. 在天氣日歷中,我們可以使用一些天氣符號來記錄云量降水量風速和風向等.4. 在我們的天氣日歷中,一般要記錄日期和時間云量。

5、第三單元聲音知識點一聽聽聲音聲音是怎樣產(chǎn)生的1.音叉是一種發(fā)聲儀器,用來調(diào)試樂器和測試音高.2.音叉上有字母和數(shù)字,字母代表的是音調(diào),數(shù)字代表的是音叉每秒鐘振動的次數(shù).3.我們可以運用高低強弱來描述和記錄我們聽到的聲音.4.輕輕擊打音叉發(fā)出。

6、1位置和運動1. 判斷一個物體運動或靜止時,總要選取另一個物體作為參照物.2. 在汽車行駛的過程中,對于站臺上的人來說,汽車里的乘客是運動的,對于本汽車上的司機來說,汽車里的乘客是靜止的.3. 判斷一個物體的運動狀態(tài)要根據(jù)參照物進行判斷.如。