統(tǒng)計(jì)案例課件

1、最新考綱 1.會(huì)作兩個(gè)有關(guān)聯(lián)變量的數(shù)據(jù)的散點(diǎn)圖，會(huì)利用 散點(diǎn)圖認(rèn)識(shí)變量間的相關(guān)關(guān)系；2.了解最小二乘法的思想， 能根據(jù)給出的線性回歸方程系數(shù)公式建立線性回歸方程；3. 了解獨(dú)立性檢驗(yàn)(只要求22列聯(lián)表)的基本思想、方法及其 簡(jiǎn)單應(yīng)用；4.了解回歸分析的基本思想、方法及其簡(jiǎn)單應(yīng) 用,第3講 變量間的相關(guān)關(guān)系、統(tǒng)計(jì)案例,1變量間的相關(guān)關(guān)系 (1)常見的兩變量之間的關(guān)系有兩類：一類是函數(shù)關(guān)系，另一類是_________；與函數(shù)關(guān)系不同，________是一種非確定性關(guān)系 (2)從散點(diǎn)圖上看，點(diǎn)散布在從左下角到右上角的區(qū)域內(nèi)，兩個(gè)變量的這種相關(guān)關(guān)系稱。

2、第2講統(tǒng)計(jì)案例 高考導(dǎo)航 熱點(diǎn)突破 備選例題 閱卷評(píng)析 高考導(dǎo)航演真題 明備考 真題體驗(yàn) 1 2018 全國(guó) 卷 理18 如圖是某地區(qū)2000年至2016年環(huán)境基礎(chǔ)設(shè)施投資額y 單位 億元 的折線圖 2 你認(rèn)為用哪個(gè)模型得到的預(yù)測(cè)值更可。

3、第2講統(tǒng)計(jì)案例 高考導(dǎo)航 熱點(diǎn)突破 備選例題 閱卷評(píng)析 真題體驗(yàn) 高考導(dǎo)航演真題 明備考 1 2018 全國(guó) 卷 文18 如圖是某地區(qū)2000年至2016年環(huán)境基礎(chǔ)設(shè)施投資額y 單位 億元 的折線圖 1 分別利用這兩個(gè)模型 求該地區(qū)2018。

4、成才之路數(shù)學(xué)路漫漫其修遠(yuǎn)兮 吾將上下而求索人教A版 選修12 第一章 統(tǒng)計(jì)案例 成才之路 高中新課程 學(xué)習(xí)指導(dǎo) 人教A版 數(shù)學(xué) 選修1112合訂 第一章 統(tǒng)計(jì)案例 成才之路 高中新課程 學(xué)習(xí)指導(dǎo) 人教A版 數(shù)學(xué) 選修1112合訂 第一章 章。