小動(dòng)物的生長(zhǎng) 教學(xué) 目標(biāo) 探究目標(biāo) 1. 能從小動(dòng)物生長(zhǎng)過(guò)程的記錄中。通過(guò)比較找出小動(dòng)物生長(zhǎng)發(fā)育的一般過(guò)程和主要變化。
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1、小動(dòng)物的生長(zhǎng) 教學(xué) 目標(biāo) 探究目標(biāo) 1. 能從小動(dòng)物生長(zhǎng)過(guò)程的記錄中,通過(guò)比較找出小動(dòng)物生長(zhǎng)發(fā)育的一般過(guò)程和主要變化。 2能設(shè)計(jì)一種生動(dòng)活潑的方式介紹自己飼養(yǎng)小東物的過(guò)程。 情感目標(biāo) 1通過(guò)飼養(yǎng)小動(dòng)物形成或。
2、2019春冀教版科學(xué)四下第14課 小動(dòng)物的生長(zhǎng) word教案 教學(xué)目標(biāo) 一 知識(shí)與技能 1 能從小動(dòng)物生長(zhǎng)過(guò)程的記錄中 通過(guò)比較找出小動(dòng)物生長(zhǎng)發(fā)育的一般過(guò)程和主要變化 2 能設(shè)計(jì)一種生動(dòng)活潑的方式介紹自己飼養(yǎng)小動(dòng)物的過(guò)程 。
3、2019年四年級(jí)科學(xué)下冊(cè) 第4單元 14 小動(dòng)物的生長(zhǎng) 教案 翼教版 教學(xué) 目標(biāo) 探究目標(biāo) 1 能從小動(dòng)物生長(zhǎng)過(guò)程的記錄中 通過(guò)比較找出小動(dòng)物生長(zhǎng)發(fā)育的一般過(guò)程和主要變化 2 能設(shè)計(jì)一種生動(dòng)活潑的方式介紹自己飼養(yǎng)小東物的過(guò)。