喜怒哀樂

1、喜怒哀樂班集體一學(xué)期，有著四個月漫長的時光，但，一眨眼，時光以從我身邊悄然過去了一半多，都快要期末考試了！在這差不多四 個月的日子，我看到了同學(xué)們臉上洋溢著天真可愛，充滿童真的笑臉；看到了老師為我們成績下降而躊躇，憂慮的臉頰；看到了學(xué)校因我們的存在而熠熠生輝 在 176 班這個豐富多彩的班集體中，每天都有不同的事情發(fā)生，令人意想不到！有喜、有怒、有哀、有樂、；喜怒哀樂，樣樣俱全，生活也就 豐富多彩！就好似一杯茶，剛喝下去是苦澀的，但留在心底的卻是陣陣芳香。（一）喜記得剛開學(xué)的時候，我們班要競選班干部，同。

2、小學(xué)五年級美術(shù)下冊（人教版）,喜怒哀樂,春天來了，天氣暖和了，在剛剛過去的周末，有的同學(xué)們一塊去郊游，有的在一起做游戲，很開心，很高興；,結(jié)果吃壞了肚子，很痛苦,還有的同學(xué)光顧了貪吃了,有的同學(xué)周日那天還沒有做完作業(yè)，結(jié)果媽媽特別生氣，沖他大發(fā)雷霆；,有的同學(xué)周末過的可就不一樣了，因為他聽到了爸爸為他講了很多幽默笑話，惹得他開懷大笑。,輕粘土浮雕,想一想,心 情,通過剛才這個游戲，同學(xué)觀察到了嗎？以上那些豐富的表情都是由什么影響著我們這些變化呢？,作 品 欣 賞,下面我們來欣賞一些畫家的作品，看看他們是怎樣來把。

3、眼力大比拼 下圖人物有哪幾種表情？,成語大比拼,目瞪口呆,愁眉苦臉,成語大比拼,成語大比拼,怒目圓睜,成語大比拼,眉開眼笑,思考： 這些表達情緒的成語 跟我們的哪里有關(guān)？,總結(jié)：跟我們五官中的 眉、眼、嘴息息相關(guān),演技大比拼,大年三十收到長輩給的壓歲大紅包笑：眉（ ）眼（ ）嘴（ ）,開,彎,上翹,演技大比拼,期中考試成績發(fā)下來，數(shù)學(xué)不及格哭：眉（ ）眼（ ）淚（ ）,掉,垂,下落,演技大比拼,好不容易完成一篇作文剛要上交，被前面同學(xué)不小心甩了一大片墨汁怒 ：（ ）眉（ ）眼牙（ ）,立,瞪,緊咬,考試時，一個至關(guān)重要的高分題百思不得。

4、喜怒哀樂,喜,哀,怒,樂,作業(yè)要求：1、運用單線形式刻畫面部表情，注意畫面中線條的粗細、疏密、深淺、和虛實。2、注意五官的比例關(guān)系。,人的表情很豐富，除喜怒哀樂之外還有許多表情。,大自然也有表情,動物也有表情,同學(xué)們,來學(xué)校和回家的路上要注意安全,同學(xué)們,來學(xué)校和回家的路上要注意安全。

5、喜怒哀樂,每天多一點藝術(shù)，每天多一點成長 素描勾勒成功橋梁，色彩揮灑美麗人生。,我國古代藝術(shù)家總結(jié)出了畫訣：畫人笑，眉開眼彎最上翹；畫人哭，眉掉眼垂淚下落。畫人怒，立眉瞪眼牙緊咬。畫人愁，皺眉所眼嘴角掉。,每天多一點藝術(shù)，每天多一點成長 素描勾勒成功橋梁，色彩揮灑美麗人生。,步驟,1）先畫出臉部和頭發(fā)的外輪廓。 2）畫出頭發(fā)和頭飾的形態(tài)。 3）畫出眼睛、眉毛等造型結(jié)構(gòu)。（運用畫訣提示表現(xiàn)人物表情，注意五官的比例關(guān)系） 4）完成整幅頭像的描寫。調(diào)整畫面，使畫面更富有生命力。,每天多一點藝術(shù)，每天多一點成長 素描勾。

6、喜怒哀樂課件,每天多一點藝術(shù)，每天多一點成長 素描勾勒成功橋梁，色彩揮灑美麗人生。,喜悅的表情,憤怒的表情,每天多一點藝術(shù)，每天多一點成長 素描勾勒成功橋梁，色彩揮灑美麗人生。,哀愁的表情,快樂的表情,喜怒哀樂的表情有什么特點呢？,喜 眉開眼彎嘴上翹怒 立眉瞪眼牙緊咬哀 眉掉眼垂淚下落樂 嘴張眼咪褶上翹,素描人物頭像繪畫步驟,第一步：畫頭發(fā)結(jié)構(gòu)特征和臉部輪廓；第二部：畫五官，注意面部表情變化；第三部：畫頸部和衣領(lǐng)；第四部：調(diào)整畫面，完成整幅頭像的描寫。,仕女圖 林風(fēng)眠,康威爾斯小姐像（法國）,雷阿諾,每天多一點藝術(shù)。