2019-2020年九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第二單元 課題2 氧氣導(dǎo)學(xué)案 (新版)新人教版 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、了解氧氣的主要物理性質(zhì)。2019-2020年九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 2.2 氧氣導(dǎo)學(xué)案 [學(xué)習(xí)目標(biāo)集成] 1、認(rèn)識(shí)氧氣的主要物理性質(zhì)。氧氣講義 【目標(biāo)導(dǎo)航】 1、初步了解研究具體物質(zhì)的方法。3、認(rèn)識(shí)化學(xué)反應(yīng)。認(rèn)識(shí)化。
氧氣導(dǎo)學(xué)案Tag內(nèi)容描述:
1、2019-2020年九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第二單元 課題2 氧氣導(dǎo)學(xué)案 (新版)新人教版 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、了解氧氣的主要物理性質(zhì)。 2、掌握氧氣的檢驗(yàn)方法,知道碳、硫、鐵在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,能夠?qū)懗鲞@些反應(yīng)的文字表達(dá)式。
2、2019-2020年九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 2.2 氧氣導(dǎo)學(xué)案 學(xué)習(xí)目標(biāo)集成 1、認(rèn)識(shí)氧氣的主要物理性質(zhì)。 2、觀察和描述木炭、鐵絲、蠟燭等在氧氣中燃燒的現(xiàn)象,從中歸納出氧氣的化學(xué)性質(zhì)。 3、了解氧氣的主要用途、氧氣和人類(lèi)的密。
3、氧氣講義 【目標(biāo)導(dǎo)航】 1、初步了解研究具體物質(zhì)的方法,并知道性質(zhì)與用途之間的關(guān)系; 2、知道氧氣的性質(zhì)和用途。認(rèn)識(shí)硫、碳、鐵與氧氣反應(yīng)的現(xiàn)象、文字表達(dá)式; 3、認(rèn)識(shí)化學(xué)反應(yīng),了解化學(xué)反應(yīng)的基本特征,認(rèn)識(shí)化。
4、2019-2020年九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 2.2 氧氣導(dǎo)學(xué)案 新人教版 一、學(xué)習(xí)目標(biāo): 1.了解氧氣的主要物理性質(zhì)。 2.掌握氧氣的檢驗(yàn)方法,知道碳、硫、鐵在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,能夠?qū)懗鲞@些反應(yīng)的文字表達(dá)式;知道氧氣具有氧化性。
5、2019 2020年中考化學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第2課時(shí) 氧氣導(dǎo)學(xué)案 復(fù)習(xí)目標(biāo) 1 了解氧氣的性質(zhì) 用途 2 掌握氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法 知道氧氣的工業(yè)制法 3 知道氧化反應(yīng) 緩慢氧化 課時(shí)安排 教學(xué)安排 1課時(shí) 復(fù)習(xí)重點(diǎn)和難點(diǎn) 1 了解氧氣的性質(zhì)。
6、課題2 氧氣 1 了解氧氣的物理性質(zhì) 2 掌握硫 磷 碳與氧氣反應(yīng)的現(xiàn)象及文字表達(dá)式 3 掌握化合反應(yīng) 氧化反應(yīng) 緩慢氧化等概念 氧氣的性質(zhì) 閱讀課本第33 35頁(yè)的有關(guān)內(nèi)容 完成下列問(wèn)題 1 氧氣的物理性質(zhì) 氧氣是一種 無(wú) 色。
7、2019 2020年中考化學(xué) 專(zhuān)題復(fù)習(xí)一 空氣 氧氣導(dǎo)學(xué)案 新人教版 復(fù)習(xí)目標(biāo) 了解空氣的成分 重點(diǎn)掌握氧氣的性質(zhì)及用途 一 題組訓(xùn)練一 問(wèn)題習(xí)題化 1 xx 成都 空氣的組成成分中 體積分?jǐn)?shù)最大的是 A O2 B N2 C CO2 D稀有氣體。