走科教興國(guó)之路

1、第六單元 關(guān)注國(guó)家科學(xué)發(fā)展,第12課 走科教興國(guó)之路,1.實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略,1.科學(xué)技術(shù)的重要作用,2.教育的重要作用,面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)與差距,實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略,3.世界各國(guó)競(jìng)相發(fā)展教育和科技 4.我國(guó)科技和教育的現(xiàn)狀 5.實(shí)施科。

2、科技創(chuàng)新 提升國(guó)力,教學(xué)目標(biāo) 情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo) 感受科技創(chuàng)新、教育創(chuàng)新的必要性，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，樹立終身學(xué)習(xí)觀念。 能力目標(biāo) 培養(yǎng)自主、合作、探究學(xué)習(xí)的能力；積極培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。 知識(shí)目標(biāo) 認(rèn)識(shí)科。

3、2019-2020年九年級(jí)政治 第7課走科教興國(guó)之路教案 魯教版 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：大力實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略。 課前預(yù)習(xí) 1. 怎樣理解科學(xué)技術(shù)的重要作用？ 2. 怎樣理解教育的重要意義？ 3. 怎樣理解我國(guó)實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略是。

4、2019-2020年九年級(jí)政治 第四課 科教興國(guó) 立志成才第二框 走科教興國(guó)之路 人教新課標(biāo)版 一、 教學(xué)目標(biāo) 1、知識(shí)與能力：了解科教興國(guó)戰(zhàn)略是我國(guó)實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化宏偉目標(biāo)的戰(zhàn)略決策。懂得科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，人才是第一資。

5、2019-2020年九年級(jí)政治全冊(cè)第7課 走科教興國(guó)之路導(dǎo)學(xué)案 魯教版 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 理解創(chuàng)新的必要性，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。 學(xué)習(xí)重、難點(diǎn)：如何提高創(chuàng)新能力。 學(xué)法指導(dǎo)：自主學(xué)習(xí)、討論反思、合作探究 教師準(zhǔn)備。

6、2019-2020年九年級(jí)政治第7課 走科教興國(guó)之路教案 人教新課標(biāo)版 內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn) 三4.4 了解我國(guó)在科技發(fā)展方面的成就，知道與發(fā)達(dá)國(guó)家的差距，理解實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略的現(xiàn)實(shí)意義，感受科技創(chuàng)新的必要性，努力提高自身素質(zhì)。

7、2019-2020年九年級(jí)政治 第七課走科教興國(guó)之路復(fù)習(xí) 教學(xué)案 魯教版 一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、看課本構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，并識(shí)記知識(shí)點(diǎn)。 2、進(jìn)行針對(duì)性訓(xùn)練，提高各項(xiàng)能力。 二、知識(shí)梳理： 科教興國(guó)戰(zhàn)略 科技和教育 創(chuàng)新。

8、2019-2020年九年級(jí)政治 第7課走科教興國(guó)之路復(fù)習(xí)教學(xué)案 魯教版 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：大力實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略。 課前預(yù)習(xí) 1. 怎樣理解科學(xué)技術(shù)的重要作用？ 2. 怎樣理解教育的重要意義？ 3. 怎樣理解我國(guó)實(shí)施科教興。

9、2019-2020年九年級(jí)政治第7課 走科教興國(guó)之路教案一 新人教版 主備人 課型 復(fù)習(xí)課 驗(yàn)收結(jié)果 合格/需完善 時(shí)間 分管領(lǐng)導(dǎo) 課時(shí) 第 周 第 課時(shí) 總第 課時(shí) 教學(xué)目標(biāo)： 1、情感、態(tài)度與價(jià)值觀：樹立開放的胸懷和。

10、2019-2020年九年級(jí)政治走科教興國(guó)之路教案2 人教新課標(biāo)版 主備人 課型 習(xí)題課 驗(yàn)收結(jié)果： 合格/需完善 時(shí)間 分管領(lǐng)導(dǎo) 課時(shí) 第 周 第 課時(shí) 總第 課時(shí) 教學(xué)目標(biāo)：1、感受科技創(chuàng)新、教育創(chuàng)新的必要性，勤奮學(xué)。

11、2019-2020年九年級(jí)政治第7課 走科教興國(guó)之路教案四 新人教版 主備人 課型 習(xí)題課 驗(yàn)收結(jié)果： 合格/需完善 時(shí)間 分管領(lǐng)導(dǎo) 課時(shí) 第 周 第 課時(shí) 總第 課時(shí) 教學(xué)目標(biāo)： 重點(diǎn)、難點(diǎn) 教 學(xué) 過 程 教師。

12、2019-2020年九年級(jí)政治全冊(cè)第7課 走科教興國(guó)之路導(dǎo)學(xué)案 北師大版 第2 課時(shí)（總第 課時(shí)） 班級(jí)： 姓名： 【課 題】創(chuàng)新是關(guān)鍵 【教師寄語】乘著科學(xué)的翅膀，放飛創(chuàng)新的夢(mèng)想。 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、理解科技創(chuàng)。

13、時(shí)代的選擇 備課班級(jí) 九年級(jí)思品 上課時(shí)間 執(zhí)教人 課題：第三單元 第7課 時(shí)代的選擇 課時(shí) 1 教學(xué)設(shè)計(jì) 課 標(biāo) 要 求 了解我國(guó)在科技，教育發(fā)展方面的成就，知道我國(guó)與發(fā)達(dá)國(guó)家的差距，理解科教興國(guó)戰(zhàn)略的重要意義。

14、實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略 年級(jí) 九 科目 道法 周次 執(zhí)筆人 課時(shí)學(xué)案序號(hào) 班級(jí) 課題 12.1實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略 備課組長(zhǎng)審核 學(xué)校審核 姓名 教師寄語 關(guān)注社會(huì)變化 提高自身素質(zhì) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 情感態(tài)度價(jià)值觀：感受科技、教育的重。

15、第7課 走科教興國(guó)之路 (含八年級(jí) 第七單元 在科技飛速發(fā)展的時(shí)代里) 一、選擇題 1(xx煙臺(tái)中考)從一紙藍(lán)圖到翱翔藍(lán)天，國(guó)產(chǎn)大飛機(jī)夢(mèng)圓今朝。2017年5月5日，我國(guó)具有完全自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的新一代大型噴氣式客機(jī)C919在上。

16、2019-2020年九年級(jí)政治第7課 走科教興國(guó)之路教案二 新人教版 主備人 課型 新授課 驗(yàn)收結(jié)果： 合格/需完善 時(shí)間 分管領(lǐng)導(dǎo) 課時(shí) 2 教學(xué)目標(biāo)：1、感受科技創(chuàng)新、教育創(chuàng)新的必要性，勤奮學(xué)習(xí)。 2、培養(yǎng)創(chuàng)新能力和實(shí)。

17、創(chuàng)新是關(guān)鍵 年級(jí) 9 科目 思品 任課教師 授課時(shí)間 課題 創(chuàng)新是關(guān)鍵 授課類型 新授 課標(biāo)依據(jù) 三4.4了解我國(guó)在科技、教育發(fā)展方面的成就，知道與發(fā)達(dá)國(guó)家的差距，理解實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略的現(xiàn)實(shí)意義，感受科技創(chuàng)新、教育創(chuàng)。

18、2019-2020年九年級(jí)政治全冊(cè) 第7課走科教興國(guó)之路7.1 時(shí)代的選擇學(xué)案 北師大版 第1 課時(shí)（總第 課時(shí)） 班級(jí)： 姓名： 【課題】時(shí)代的選擇 【教師寄語】乘著科學(xué)的翅膀，放飛創(chuàng)新的夢(mèng)想。 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1。