19世紀(jì)歐美小說

1、2019-2020年高中語(yǔ)文 19世紀(jì)歐美小說 第四單元 生命是美麗的 7 熱愛生命 快樂學(xué)案 魯人版 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1誦讀文本，把握人物形象，把握作品的思想內(nèi)容。 2對(duì)文本的主題和藝術(shù)風(fēng)格進(jìn)行分析評(píng)價(jià)，感受作品以細(xì)致、平。

2、2019-2020年高中語(yǔ)文 19世紀(jì)歐美小說 第三單元 直面慘淡人生 5 包法利夫人（節(jié)選） 快樂學(xué)案 魯人版 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1熟讀文本，把握人物形象，學(xué)會(huì)分析鑒賞人物形象。 2分析作品的社會(huì)意義。 3品味富有意蘊(yùn)的細(xì)。

3、2019-2020年高中語(yǔ)文 19世紀(jì)歐美小說 第二單元 個(gè)人奮斗的詠嘆調(diào) 名利場(chǎng)（節(jié)選） 快樂學(xué)案 魯人版 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.了解作者薩克雷。 2.了解小說名利場(chǎng)的故事梗概及時(shí)代背景。 3.體會(huì)通過心理描寫、語(yǔ)言描寫展現(xiàn)人物。

4、2019-2020年高中語(yǔ)文 19世紀(jì)歐美小說 第三單元 直面慘淡人生 6 復(fù)活（節(jié)選） 快樂學(xué)案 魯人版 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1誦讀文本，把握人物形象。 2對(duì)文本的主題和藝術(shù)風(fēng)格進(jìn)行分析評(píng)價(jià)。 3全面了解列夫托爾斯泰的寫作風(fēng)。

5、2019-2020年高中語(yǔ)文 19世紀(jì)歐美小說 第一單元 體味人性之美 斯巴達(dá)克思（節(jié)選） 快樂學(xué)案 魯人版 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 整體感知文本，把握故事情節(jié)。 2 抓住矛盾焦點(diǎn)，分析人物形象。 3 學(xué)習(xí)斯巴達(dá)克斯勇敢堅(jiān)毅，甘為。

6、2019-2020年高中語(yǔ)文 19世紀(jì)歐美小說 第二單元 個(gè)人奮斗的詠嘆調(diào) 單元綜合 快樂學(xué)案 魯人版 一積累與運(yùn)用（20分） 1.給下列加點(diǎn)的字注音。（8分） 慳吝（ ）玷污（ ）逶迤（ ）（ ）恪守（ ）狩獵（ ）陰霾。

7、2019-2020年高中語(yǔ)文 19世紀(jì)歐美小說 第一單元 體味人性之美 單元綜合 快樂學(xué)案 魯人版 一、積累與運(yùn)用（20分） 1、 給下列加點(diǎn)的字注音。（6分，每個(gè)1分） （1）揣測(cè) （ ） （2） 告誡 （ ）（3）搪塞 （ ）。

8、2019-2020年高中語(yǔ)文 19世紀(jì)歐美小說 第二單元 個(gè)人奮斗的詠嘆調(diào) 4 簡(jiǎn)愛（節(jié)選） 快樂學(xué)案 魯人版 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.了解作者夏洛蒂勃朗特。 2.了解小說簡(jiǎn)愛的故事梗概及時(shí)代背景。 3.體會(huì)通過心理描寫、語(yǔ)言描寫。

9、第三單元自主測(cè)評(píng) 一、積累與運(yùn)用（20分） 1下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字注音。（8分） 壁龕（ ） 三綹（ ） 諂媚（ ） 慍怒（ ） 奶酪（ ） 畸形（ ） 綽號(hào)（ ） 惘然若失（ ） 2下列詞語(yǔ)中沒有錯(cuò)別字的。

10、2019-2020年高中語(yǔ)文 19世紀(jì)歐美小說 第三單元 直面慘淡人生 艱難時(shí)世（節(jié)選） 快樂學(xué)案 魯人版 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1誦讀文本，把握故事情節(jié)和人物形象。 2把握本文準(zhǔn)確傳神的細(xì)節(jié)描寫。 3學(xué)習(xí)夸張手法的運(yùn)用。 本文。

11、2019-2020年高中語(yǔ)文 19世紀(jì)歐美小說 第二單元 個(gè)人奮斗的詠嘆調(diào) 3 紅與黑（節(jié)選） 快樂學(xué)案 魯人版 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.了解作者斯丹達(dá)爾。 2.了解小說紅與黑的故事梗概及時(shí)代背景。 3.體會(huì)通過心理描寫展現(xiàn)人物性格的。

12、2019-2020年高中語(yǔ)文 19世紀(jì)歐美小說 第二單元 個(gè)人奮斗的詠嘆調(diào) 高老頭（節(jié)選） 快樂學(xué)案 魯人版 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.了解作者巴爾扎克及其作品。 2.了解小說高老頭的故事梗概及時(shí)代背景。 3.體會(huì)通過心理描寫、語(yǔ)言描。