2.2美國(guó)田納西河流域的治理教案8共2課時(shí)

1、北京市高中地理新課程教學(xué)設(shè)計(jì)（中圖版必修3）【課 題】 第二章 區(qū)域可持續(xù)發(fā)展第二節(jié) 美國(guó)田納西河流域的治理第一課時(shí)一、【課標(biāo)要求】以某流域?yàn)槔?，分析該流域開(kāi)發(fā)的地理?xiàng)l件，了解該流域開(kāi)發(fā)建設(shè)的基本內(nèi)容，以及綜合治理的對(duì)策措施 二、【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1觀察地圖，建立流域和水系的概念，并總結(jié)歸納出流域的基本特點(diǎn)：特殊性和整體性。2結(jié)合地圖和地理圖表。

2、北京市高中地理新課程教學(xué)設(shè)計(jì)（中圖版必修3）區(qū)域可持續(xù)發(fā)展第二節(jié) 美國(guó)田納西河流域的治理第一課時(shí)一、【課標(biāo)要求】以某流域?yàn)槔?，分析該流域開(kāi)發(fā)的地理?xiàng)l件，了解該流域開(kāi)發(fā)建設(shè)的基本內(nèi)容，以及綜合治理的對(duì)策措施。二、【教學(xué)目標(biāo)】根據(jù)資料，從流域地理位置、自然環(huán)境、自然資源分析美國(guó)田納西河流域開(kāi)發(fā)的自然地理?xiàng)l件。利用資料，從人口、社會(huì)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)等方面，分析美國(guó)。

3、2019-2020年高中地理 2.2美國(guó)田納西河流域的治理教案8（共2課時(shí)） 中圖版必修3 【課 題】 第二章 區(qū)域可持續(xù)發(fā)展 第二節(jié) 美國(guó)田納西河流域的治理 第一課時(shí) 一、【課標(biāo)要求】 以某流域?yàn)槔?，分析該流域開(kāi)發(fā)的。

4、北京市高中地理新課程教學(xué)設(shè)計(jì)（中圖版必修3） 2019-2020年高中地理 2.2美國(guó)田納西河流域的治理教案7（共2課時(shí)） 中圖版必修3 一、【課標(biāo)要求】以某流域?yàn)槔?，分析該流域開(kāi)發(fā)的地理?xiàng)l件，了解該流域開(kāi)發(fā)建設(shè)的基。

5、2019-2020年高中地理 （第二節(jié)河流的綜合開(kāi)發(fā)以美國(guó)田納西河流域?yàn)槔?第2課時(shí)）教案 新人教版必修3 導(dǎo)入新課 課件展示： 美國(guó)田納西河流域圖片、音像資料。 師 上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了田納西河流域開(kāi)發(fā)的自然背景，流。