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必修二第4章

4.2.3直線與圓的方程的應用課時目標1正確理解直線與圓的概念并能解決簡單的實際問題2能利用直線與圓的位置關系解決簡單的實際問題3體會用代數(shù)方法處理幾何問題的思想用坐標方法解決平面幾何問題的三步曲。4.2直線圓的位置關系4.2.1直線與圓的位置關系課時目標1能根據給定直線和圓的方程。

必修二第4章Tag內容描述:

1、4.2.3直線與圓的方程的應用課時目標1正確理解直線與圓的概念并能解決簡單的實際問題2能利用直線與圓的位置關系解決簡單的實際問題3體會用代數(shù)方法處理幾何問題的思想用坐標方法解決平面幾何問題的三步曲:一選擇題1實數(shù)x,y滿足方程xy40,則x。

2、4.3空間直角坐標系4.3.1空間直角坐標系課時目標1了解空間直角坐標系的建系方式2掌握空間中任意一點的表示方法3能在空間直角坐標系中求出點的坐標1如圖所示,為了確定空間點的位置,我們建立空間直角坐標系:以單位正方體為載體,以O為原點,分別。

3、習題課圓與方程課時目標1鞏固圓的方程的兩種形式,并熟練應用圓的方程解決有關問題2熟練掌握直線與圓圓與圓的位置關系的判定及應用1圓的方程2直線與圓的位置關系的判定d表示圓心到直線的距離,r表示圓半徑3圓與圓的位置關系d表示兩圓圓心距,Rr表示。

4、4.2.2圓與圓的位置關系課時目標1掌握圓與圓的位置關系及判定方法2會利用圓與圓位置關系的判斷方法進行圓與圓位置關系的判斷3能綜合應用圓與圓的位置關系解決其他問題圓與圓位置關系的判定有兩種方法:1幾何法:若兩圓的半徑分別為r1r2,兩圓的圓。

5、第四章圓與方程4.1圓的方程4.1.1圓的標準方程課時目標1用定義推導圓的標準方程,并能表達點與圓的位置關系2掌握求圓的標準方程的不同求法1設圓的圓心是Aa,b,半徑長為r,則圓的標準方程是,當圓的圓心在坐標原點時,圓的半徑為r,則圓的標準。

6、4.2直線圓的位置關系4.2.1直線與圓的位置關系課時目標1能根據給定直線和圓的方程,判斷直線和圓的位置關系2能根據直線與圓的位置關系解決有關問題直線AxByC0與圓xa2yb2r2的位置關系及判斷位置關系相交相切相離公共點個數(shù)個個個判定方。

7、4.1.2圓的一般方程課時目標1正確理解圓的一般方程及其特點2會由圓的一般方程求其圓心半徑3會依據不同條件利用待定系數(shù)法求圓的一般方程,并能簡單應用4初步掌握點的軌跡方程的求法,并能簡單應用1圓的一般方程的定義1當時,方程x2y2DxEyF。

8、4.3.2空間兩點間的距離公式課時目標1掌握空間兩點間的距離公式2理解空間兩點間距離公式的推導過程和方法3能夠用空間兩點間距離公式解決簡單的問題1在空間直角坐標系中,給定兩點P1x1,y1,z1,P2x2,y2,z2,則P1P2特別地:設點。

9、人教版高中數(shù)學必修精品教學資料4.3.2空間兩點間的距離公式課時目標1掌握空間兩點間的距離公式2理解空間兩點間距離公式的推導過程和方法3能夠用空間兩點間距離公式解決簡單的問題1在空間直角坐標系中,給定兩點P1x1,y1,z1,P2x2,y2。

10、人教版高中數(shù)學必修精品教學資料習題課圓與方程課時目標1鞏固圓的方程的兩種形式,并熟練應用圓的方程解決有關問題2熟練掌握直線與圓圓與圓的位置關系的判定及應用1圓的方程2直線與圓的位置關系的判定d表示圓心到直線的距離,r表示圓半徑3圓與圓的位置。

11、人教版高中數(shù)學必修精品教學資料4.1.2圓的一般方程課時目標1正確理解圓的一般方程及其特點2會由圓的一般方程求其圓心半徑3會依據不同條件利用待定系數(shù)法求圓的一般方程,并能簡單應用4初步掌握點的軌跡方程的求法,并能簡單應用1圓的一般方程的定義。

12、人教版高中數(shù)學必修精品教學資料第四章圓與方程167;4.1圓的方程4.1.1圓的標準方程課時目標1用定義推導圓的標準方程,并能表達點與圓的位置關系2掌握求圓的標準方程的不同求法1設圓的圓心是Aa,b,半徑長為r,則圓的標準方程是,當圓的圓心。

13、人教版高中數(shù)學必修精品教學資料4.2.2圓與圓的位置關系課時目標1掌握圓與圓的位置關系及判定方法2會利用圓與圓位置關系的判斷方法進行圓與圓位置關系的判斷3能綜合應用圓與圓的位置關系解決其他問題圓與圓位置關系的判定有兩種方法:1幾何法:若兩圓。

14、人教版高中數(shù)學必修精品教學資料4.2直線圓的位置關系4.2.1直線與圓的位置關系課時目標1能根據給定直線和圓的方程,判斷直線和圓的位置關系2能根據直線與圓的位置關系解決有關問題直線AxByC0與圓xa2yb2r2的位置關系及判斷位置關系相交。

15、人教版高中數(shù)學必修精品教學資料4.2.3直線與圓的方程的應用課時目標1正確理解直線與圓的概念并能解決簡單的實際問題2能利用直線與圓的位置關系解決簡單的實際問題3體會用代數(shù)方法處理幾何問題的思想用坐標方法解決平面幾何問題的三步曲:一選擇題1實。

16、人教版高中數(shù)學必修精品教學資料4.3空間直角坐標系4.3.1空間直角坐標系課時目標1了解空間直角坐標系的建系方式2掌握空間中任意一點的表示方法3能在空間直角坐標系中求出點的坐標1如圖所示,為了確定空間點的位置,我們建立空間直角坐標系:以單位。

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