了解孔子的生平、基本思想和政治主張。探討孔子在中國以及世界思想史上的地位和影響。探討孔子在中國以及世界思想史上的地位和影響。課時訓(xùn)練6 古希臘文化的集大成者亞里士多德?!窘馕觥俊、C、D三項雖都是柏拉圖外出游歷的原因。[課標(biāo)要求] 簡述古希臘哲學(xué)家柏拉圖和亞里士多德的主要生平事跡。
東西方的先哲Tag內(nèi)容描述:
1、學(xué)案1 儒家學(xué)派的創(chuàng)始人孔子,專題二 東西方的先哲,學(xué)習(xí)探究區(qū),反饋訓(xùn)練區(qū),教材問題解答,課標(biāo)要求,了解孔子的生平、基本思想和政治主張,探討孔子在中國以及世界思想史上的地位和影響。,學(xué)習(xí)探究區(qū),一、孔子其。
2、學(xué)案2 古希臘的先哲,專題二 東西方的先哲,學(xué)習(xí)探究區(qū),反饋訓(xùn)練區(qū),教材問題解答,課標(biāo)要求,簡述古希臘哲學(xué)家柏拉圖和亞里士多德的主要生平事跡,了解其追求真理的不懈探索精神,認(rèn)識其對世界思想文化的貢獻(xiàn)。,學(xué)習(xí)。
3、學(xué)案3 專題學(xué)習(xí)總結(jié),專題二 東西方的先哲,1.本專題內(nèi)容與必修三部分章節(jié)內(nèi)容聯(lián)系密切,有較寬廣的命題空間,除準(zhǔn)確把握思想家的思想觀點、政治主張外,他們的生活時代、生平活動也應(yīng)關(guān)注,這是影響其思想主張形成。
4、學(xué)案1 儒家文化創(chuàng)始人孔子,第二單元 東西方的先哲,學(xué)習(xí)探究區(qū),反饋訓(xùn)練區(qū),教材問題解答,課標(biāo)要求,了解孔子的生平、基本思想觀點和政治主張,探討孔子在中國以及世界思想史上的地位和影響。,學(xué)習(xí)探究區(qū),一、追求禮。
5、學(xué)案2 西方古典哲學(xué)的代表柏拉圖,第二單元 東西方的先哲,學(xué)習(xí)探究區(qū),反饋訓(xùn)練區(qū),教材問題解答,課標(biāo)要求,簡述古希臘哲學(xué)家柏拉圖主要生平事跡,了解其追求真理的不懈探索精神,認(rèn)識其對世界思想文化的貢獻(xiàn)。,學(xué)習(xí)。
6、學(xué)案3 古希臘文化的集大成者 亞里士多德,第二單元 東西方的先哲,學(xué)習(xí)探究區(qū),反饋訓(xùn)練區(qū),教材問題解答,課標(biāo)要求,簡述古希臘哲學(xué)家亞里士多德的主要生平事跡,了解其追求真理的不懈探索精神,認(rèn)識其對世界思想文化。
7、學(xué)案4 單元學(xué)習(xí)總結(jié),網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建區(qū),知識總結(jié)區(qū),方法探究區(qū),第二單元 東西方的先哲,網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建區(qū),返回,知識總結(jié)區(qū),一、亞里士多德的“中庸”和孔子“中庸”政治思想的異同 1.相似性 (1)兩者都把“中庸”作為一種哲學(xué)意。
8、第1課時 儒家文化創(chuàng)始人孔子,【學(xué)考報告】,1.少年學(xué)禮:苦研詩書禮樂,以傳承________為己任。 2.講學(xué)收徒:對“六經(jīng)”融會貫通,開始收徒講學(xué),辦_____的成功使他聞名遐邇。 3.從政失?。撼鍪藶楣佟?/p>
9、第2課時 古希臘文化的集大成者亞里士多德,【學(xué)考報告】,1.師從柏拉圖:在阿卡德米學(xué)園學(xué)習(xí),敬重老師,但不盲從,被譽為學(xué)園的頭腦。 2.成為博學(xué)家:離開學(xué)園后,主要從事科學(xué)研究,范圍非常廣泛,成為博學(xué)家,被稱。
10、2019年高中歷史 第2單元 東西方的先哲 第2課時 古希臘文化的集大成者亞里士多德課時演練 新人教版選修4 一、選擇題 1以下對阿卡德米學(xué)園的描述,最能體現(xiàn)亞里士多德“吾愛吾師,但更愛真理”這一思想的是( ) A。
11、2019年高中歷史 第2單元 東西方的先哲 第1課時 儒家文化創(chuàng)始人孔子課時演練 新人教版選修4 一、選擇題 1“弗乎弗乎,君子病沒世而名不稱焉。吾道不行矣,吾何以自見于后世哉?”孔子為此而采取的行動是( ) A做。
12、第1課 儒家學(xué)派的創(chuàng)始人孔子 課標(biāo)要求 1.了解孔子的生平、基本思想和政治主張,探討孔子在中國以及世界思想史上的地位和影響。2.簡述古希臘哲學(xué)家柏拉圖和亞里士多德的主要生平事跡,了解其追求真理的不懈探索。
13、2019-2020年高中歷史 第二單元 東西方的先哲 第2課 知能綜合提升課下作業(yè) 新人教版選修4 一、選擇題(每小題4分,共24分) 1柏拉圖主張讓國家政治掌握在少數(shù)明智、富有才干、具有道德的人手中,這實際上是( ) A對。
14、第1課 儒家學(xué)派的創(chuàng)始人孔子 預(yù)習(xí)導(dǎo)引 學(xué)習(xí)目標(biāo) 重點難點 1.了解孔子的生平、思想觀點和政治主張。 2.探討孔子在中國以及世界思想史上的地位和影響。 1.重點:掌握孔子的主要思想。 2.難點:對孔子思想的評價。。
15、第二單元 東西方的先哲 一 選擇題 共12小題 每小題4 0分 共48分 1 柏拉圖出走雅典時 雅典民主政治 A 開始興起 B 初具規(guī)模 C 達(dá)到全盛 D 轉(zhuǎn)向衰落 2 除非哲學(xué)家變成了我們的國王 或者 我們稱為國王或統(tǒng)治者的那些人能。
16、1儒家學(xué)派的創(chuàng)始人 孔子 作業(yè)前置 閱讀下列材料 材料一 非禮勿視 非禮勿聽 非禮勿言 非禮勿動 人而不仁 如禮何 人而不仁 如樂何 君子和而不同 小人同而不和 論語 材料二 下圖為北京孔廟大成殿清康熙帝所題 萬世師表。
17、第二節(jié) 古希臘的先哲 作業(yè)前置 閱讀下列材料 材料一 亞里士多德在 尼各馬科倫理學(xué) 中討論普遍的 善 時說 最好先討論普遍的善 看看爭論到底在哪里 盡管這種討論有點使人為難 因為 理念 的學(xué)說是我們尊敬的人提出來的。
18、第1課時 儒家文化創(chuàng)始人孔子 課時演練 一 選擇題 1 弗乎弗乎 君子病沒世而名不稱焉 吾道不行矣 吾何以自見于后世哉 孔子為此而采取的行動是 A 做管理倉庫和牛羊的小官 B 收徒授業(yè) 整理文化典籍 C 周游列國 宣揚自己。
19、2019 2020年高中歷史 第二單元 東西方的先哲 階段質(zhì)量檢測課下作業(yè) 新人教版選修4 一 選擇題 每小題5分 共50分 1 孔子是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人 孔子思想中為歷代封建統(tǒng)治者所接受并傳承的道德規(guī)范是 A 仁 的思想 B 禮 的。