賞析人物和景物描寫。3、感受文章表現(xiàn)出的人性美、情感美。她的小說散文集有《愛是不能忘記的》、《方舟》。姑娘們揀麥穗(或姑娘們的夢想)。我要嫁賣灶糖的老漢(或我的夢)。課文開頭寫農(nóng)村姑娘們的夢。通過姑娘們揀麥穗、籌嫁妝的農(nóng)村風俗。第11課 揀麥穗。體會景物描寫的作用。11揀麥穗。理清文章思路。
揀麥穗課件Tag內(nèi)容描述:
1、揀 麥 穗,張 潔,教學(xué)目標,1、理清文章結(jié)構(gòu)關(guān)系,賞析人物和景物描寫。,2、學(xué)習生動傳神、純凈樸素的語言風格。,3、感受文章表現(xiàn)出的人性美、情感美。,張潔是我國現(xiàn)當代著名的女作家。她的小說散文集有愛是不能忘記的、方舟,小說集祖母綠。而長篇小說沉重的翅膀獲得全國第二屆茅盾文學(xué)獎張潔作品的創(chuàng)作主題都是圍繞著“人”與“愛”展開的。,作者簡介,自讀課文,理清層次,姑娘們揀麥穗(或姑娘們的夢想),我要嫁賣灶糖的老漢(或我的夢),賣灶糖的老漢去了(或夢幻的破滅),結(jié)合小標題思考,誰揀麥穗,當時的夢想,夢的結(jié)果,對夢想的態(tài)度,姑。
2、第11課 揀麥穗,第三單元 散文(1),【學(xué)習目標】,1.分析、概括人物形象的性格特征,理解作者流露出的復(fù)雜的思想情感。 2.學(xué)習刻畫人物的常用方法,體會景物描寫的作用。,預(yù)讀先學(xué),多讀厚積,品讀研析,內(nèi)容索引,預(yù)讀先學(xué),一、音正形準 1.給下列加顏色的字注音 (1)單音字, 語言知識強化,麥穗( ) 歪歪趔趔( ) 磕碰( ) 螞蚱( ) 疙瘩( ),田埂( ) 蹣跚(。
3、11揀麥穗,書香晨讀,課前預(yù)習,課堂探究,文本總結(jié),書香晨讀開卷有益,國學(xué)講堂,1.不以規(guī)矩,不能成方圓。(孟子離婁上) 【譯文】 不用圓規(guī)和曲尺,就不能畫出圓形和矩形來。 【領(lǐng)悟】 我們的工作和生活,都必須遵循一定的規(guī)章制度,否則,準會亂 了套。 2.倉廩實則知禮節(jié),衣食足則知榮辱。(管子牧民) 【譯文】 糧倉充實,百姓才懂得禮儀;衣食豐足,百姓才知道榮譽恥辱。 【領(lǐng)悟】 物質(zhì)文明是精神文明的基。
4、11揀麥穗 學(xué)習目標走近作品基礎(chǔ)練習課文圖解整體感知1.欣賞朗讀,感知文章內(nèi)容,理清文章思路。2.賞析文中的景物人物描寫,品味文章生動傳神純凈樸素的語言風格。3.感受文章表現(xiàn)出來的人性美和情感美,打造自己的精神家園。 學(xué)習目標走近作品基礎(chǔ)練。