2019-2020年九年級語文下冊 第三單元 綜合性學習 口語交際你相信商業(yè)廣告嗎教學案 (新版)語文版 【教學目標】: 1、著重訓練學生在日常環(huán)境中聽、說、辯論的能力。 2、提高學生的組織能力,使學生能將生活和語,語文版九年級下冊第三單元 口語交際:你相信商業(yè)廣告嗎教學目標1將學生口語表達與社會生
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1、2019-2020年九年級語文下冊 第三單元 綜合性學習 口語交際你相信商業(yè)廣告嗎教學案 (新版)語文版 【教學目標】: 1、著重訓練學生在日常環(huán)境中聽、說、辯論的能力。 2、提高學生的組織能力,使學生能將生活和語。
2、語文版九年級下冊第三單元 口語交際:你相信商業(yè)廣告嗎教學目標1將學生口語表達與社會生活緊密相連,使學生學會交際,善于交際,注意口語表達的連貫得體; 2認真傾聽,敢于發(fā)表自己的意見,反駁他人的觀點;講究禮儀,舉止大方。3將思維訓練融進對課題的。
3、 打開電視機收音機,翻打開電視機收音機,翻開報紙雜志,我們幾乎隨時能開報紙雜志,我們幾乎隨時能見到商業(yè)廣告;在城市里我們見到商業(yè)廣告;在城市里我們幾乎抬頭就能看到商業(yè)廣告,幾乎抬頭就能看到商業(yè)廣告,我們周圍充滿了商業(yè)廣告.請我們周圍充滿了商。
4、九年級語文下冊 第三單元 綜合性學習 口語交際你相信商業(yè)廣告嗎教學案 新版語文版教學目標:1著重訓練學生在日常環(huán)境中聽說辯論的能力.2提高學生的組織能力,使學生能將生活和語文結(jié)合起來,了解有關(guān)辨別廣告真假的知識.3注意口語表達的連貫得體.在。