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九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)

1.通過對(duì)三年來的有關(guān)學(xué)習(xí)、生活等各種資料的搜集和整理。給孩子們帶來溫暖。3、學(xué)習(xí)作品中通過對(duì)比手法塑造人物形象的方法。1.下列詞語(yǔ)中的加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)是( C )(2分)。在你的生活中。1.下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是( C )(3分)。1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是( D )(2分)。

九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)Tag內(nèi)容描述:

1、專題一語(yǔ)音與漢字,第一單元,y,u,jn,xn,ho,zhn,lu,xn,pi,w,qin,ji,x,y,kn,2根據(jù)拼音寫漢字。hu()嚨xin()涌灰jn()深su()l()過干bi()c()新迷wn()yu()黑xinqin()()qiocu()(),喉,洶,燼,邃,掠,癟,簇,惘,黝,鑲,嵌,憔,悴,第二單元,hn,yo,chn,zhn,hu,yn。

2、專題二詞語(yǔ)的理解與運(yùn)用,表示極度崇拜。,到處都是。,現(xiàn)在的情況不是過去所能比的。,2根據(jù)下面的釋義,寫出相應(yīng)的成語(yǔ)。(1)眼淚不由自主地流下來。(潸然淚下)(2)形容事物復(fù)雜繁多,豐富多彩。(洋洋大觀)(3)彼此相處沒有沖突。(相安無事)(4)道德高尚,名望很大。(德隆望尊)(5)呆得像木頭雞一樣,形容因恐懼或驚異而發(fā)愣的樣子。(呆若木雞),A,4在下面的括號(hào)中填入恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。()一切的生。

3、1.詩(shī)兩首,走近作者艾青(19101996),原名蔣海澄,浙江金華人,現(xiàn)代著名詩(shī)人。主要詩(shī)集有大堰河火把等。詩(shī)人在中國(guó)新詩(shī)發(fā)展史上,是繼郭沫若、聞一多等人之后又一位推動(dòng)一代詩(shī)風(fēng),并產(chǎn)生過重大影響的詩(shī)人,在世界文壇上也享有盛譽(yù),1985年,法國(guó)授予艾青文學(xué)藝術(shù)最高勛章。余光中,臺(tái)灣當(dāng)代著名詩(shī)人、散文家和詩(shī)歌評(píng)論家。祖籍福建泉州,1928年出生于南京,現(xiàn)居臺(tái)灣。主要作品有鄉(xiāng)愁白玉苦瓜。

4、專題四文學(xué)常識(shí)與名著閱讀,1廢墟的召喚作者宗璞,原名,是著名哲學(xué)家之女。2更浩瀚的海洋作者,(國(guó)籍)著名詩(shī)人、小說家、散文家、畫家。3再別康橋作者是我國(guó)現(xiàn)代著名詩(shī)人,其中的“康橋”指英國(guó)的;他的詩(shī)集主要有等。4假如生活欺騙了你作者,(國(guó)籍)杰出詩(shī)人、小說家,被稱為“”。5巴金,原名,我國(guó)著名作家,主要代表作是與。,馮鐘璞,馮友蘭,紀(jì)伯倫,黎巴嫩,徐志摩,劍。

5、四香菱學(xué)詩(shī),1.了解紅樓夢(mèng)的相關(guān)知識(shí),豐富語(yǔ)言積累。2.分析香菱人物形象,學(xué)習(xí)小說塑造人物的方法。3.學(xué)習(xí)香菱虛心好學(xué)、刻苦勤勉的求學(xué)精神。,學(xué)習(xí)目標(biāo),新課導(dǎo)入,香菱學(xué)詩(shī)片段(點(diǎn)擊圖片播放視頻),【曹雪芹】(約1715年5月28日約1763年2月12日)名沾,字夢(mèng)阮,號(hào)雪芹。從他曾祖曹璽開始,三代世襲江寧織造的官職。,走近作者,曹雪芹的一生恰好經(jīng)歷了曹家由盛而衰的過程,由一個(gè)貴公子降為落魄的。

6、月夜,月夜,杜甫,今夜鄜州月,閨中只獨(dú)看。遙憐小兒女,未解憶長(zhǎng)安。香霧云鬟濕,清輝玉臂寒。何時(shí)倚虛幌,雙照淚痕干。,杜甫(711-770),杜甫,字,唐代著名詩(shī)人。詩(shī)中嘗自稱。曾做校工部員外郎,故世稱。晚年攜家出蜀,病死湘江途中。杜甫后人稱之為“”,他寫的詩(shī)被人譽(yù)為“”。杜甫詩(shī)的風(fēng)格是。,子美,詩(shī)圣,詩(shī)史,沉郁頓挫,杜工部,少陵野老,杜甫,襄陽(yáng)(湖北襄樊)人,曾祖時(shí)遷居河南鞏縣。出。

7、2.我用殘損的手掌,走近作者戴望舒(19051950),現(xiàn)代詩(shī)人。原名戴夢(mèng)鷗。浙江杭州人。1936年創(chuàng)辦新詩(shī)月刊。代表作有我的記憶望舒草望舒詩(shī)稿災(zāi)難的歲月等。因盛名一時(shí)的詩(shī)歌雨巷而被譽(yù)為“雨巷詩(shī)人”。背景介紹1941年12月15日,香港英國(guó)當(dāng)局向日本侵略軍投降。日軍占領(lǐng)香港后,大肆搜捕抗日分子。1942年春,戴望舒也被日本憲兵逮捕入獄。在獄中,他受盡酷刑的折磨,但始終。

8、短詩(shī)五首,月夜,沈尹默,1918年1月,新青年首次發(fā)表白話詩(shī)九首,開中國(guó)白話詩(shī)歌之先河。當(dāng)時(shí)任教于北大的沈尹默的這首月夜赫然便是其中之一。一定程度講,正是因了這首詩(shī)的存在,中國(guó)首次面世的這一小批現(xiàn)代詩(shī)歌作品才可以說真正地顯示出現(xiàn)代性。那么,這首詩(shī)究竟寫了什么呢?,【沈尹默】(18831971),原名君默,杰出的學(xué)者、詩(shī)人、書法家?!拔逅摹边\(yùn)動(dòng)時(shí)期,沈尹默作為北大名教授,和魯迅、陳獨(dú)秀等。

9、四一厘米,學(xué)習(xí)目標(biāo),1.把握故事情節(jié),理解文章主題思想。2.分析人物性格特點(diǎn),賞析寫作手法。3.學(xué)會(huì)寬容,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、有責(zé)任感的人,體諒父母,愛父母。,新課導(dǎo)入,母親洛夫母親卑微如青苔,莊嚴(yán)如晨曦,柔如江南的水聲,堅(jiān)如千年的寒玉,舉目時(shí),她是皓皓明月,垂首時(shí),她是莽莽大地。,畢淑敏:漢族,祖籍山東文登。從事醫(yī)學(xué)工作20年后,開始專業(yè)寫作,共發(fā)表作品200萬字。,走近作者,代表作:長(zhǎng)篇小說紅處。

10、送東陽(yáng)馬生序,1.掌握常用的文言實(shí)詞、虛詞。2.能夠領(lǐng)會(huì)對(duì)比的寫作手法。3.學(xué)習(xí)古人專心求學(xué),刻苦自勵(lì)的精神。,學(xué)習(xí)目標(biāo),囊螢映雪(晉車胤和孫康的學(xué)習(xí)故事)懸梁刺股(戰(zhàn)國(guó)蘇秦的學(xué)習(xí)故事,也叫“頭懸梁,錐刺股”)鑿壁偷光(西漢匡衡的學(xué)習(xí)故事)韋編三絕(孔子晚年讀易的故事)畫荻教子(歐陽(yáng)修的學(xué)習(xí)故事),新課導(dǎo)入,【宋濂】(13101381)字景濂,號(hào)潛溪,謚文憲。元末明初文學(xué)家,曾被明太祖朱。

11、11地下森林?jǐn)嘞?1.把握地下深林的特點(diǎn)和品質(zhì),體會(huì)作者深摯的感情。2.感受地下深林成長(zhǎng)的艱難歷程,學(xué)習(xí)本文敘事和抒情水乳交融的藝術(shù)表現(xiàn)手法。3.體會(huì)作品蘊(yùn)含的深刻哲理,并把它化為自己心中的理想、信念、精神力量。,學(xué)習(xí)目標(biāo),新課導(dǎo)入,讓我將你心兒摘下試著將它慢慢溶化看我在你心中是否仍完美無瑕是否依然為我絲絲牽掛依然愛我無法自拔心中是否有我未曾到過的地方啊,火山口原始森林,火山口原始森林,同學(xué)們。

12、10讀堂吉訶德,詞語(yǔ)積累憔悴:形容人瘦弱,面色不好看。稚嫩:幼稚,不成熟。歧路:從大路上分出來的小路。笑柄:可以拿來取笑的資料。呵斥:大聲斥責(zé)。靜穆:安靜莊嚴(yán)。啜泣:抽噎;抽抽搭搭地哭。主題解說作者通過敘述自己兒童時(shí)期到青年時(shí)期再到成年時(shí)讀堂吉訶德的感受,告訴人們:不要輕易地批評(píng)和放棄自己閱讀作品的最初印象和感受,它也許是彌足珍貴的東西,會(huì)影響人的一生。,D,2下列詞語(yǔ)書寫有誤的一。

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