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平面鏡成像

__________________ 【教學(xué)目標(biāo)】 l 知識(shí)與技能 1.了解平面鏡成像的特點(diǎn)。1、知識(shí)和技能 l 了解光平面鏡成像的特點(diǎn)。l 了解平面鏡成虛像。2019-2020年八年級(jí)物理上冊(cè) 第二章第三節(jié)《平面鏡成像》導(dǎo)學(xué)案(無(wú)答案) 人教新課標(biāo)版 學(xué)習(xí)目標(biāo)。1.了解平面鏡成像的特點(diǎn)。

平面鏡成像Tag內(nèi)容描述:

1、志鴻全優(yōu)設(shè)計(jì)2013新滬科版4.2平面鏡成像講解與例題答案:(1)平整光滑(2)光的反射(3)虛像(4)相同(5)相同(6)對(duì)稱(chēng)(7)像(8)光路來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)1平面鏡成像的特點(diǎn)(1)像與物大小相等;(2)像與物的連線與鏡面垂直;(3)像到鏡面的距離和物到鏡面的距離相等??傊衽c物關(guān)于鏡面對(duì)稱(chēng)。如圖所示。談重點(diǎn) 平面鏡成像的大小只與物體的大小有關(guān)平面鏡成像的大小總是與物體的大小相等,而與鏡面的大小或物體到鏡面的距離無(wú)關(guān)。由于人在觀察物體時(shí)有“近大遠(yuǎn)小”的感覺(jué),所以當(dāng)人遠(yuǎn)離平面鏡時(shí)會(huì)感覺(jué)“像在變小”,這僅是一種視覺(jué)效。

2、3.科學(xué)探究:平面鏡成像,導(dǎo)入新課,漂亮的山水圖,你發(fā)現(xiàn)有什么共同點(diǎn)嗎?,大家還記得“猴子撈月”的故事嗎?,月亮為什么“掉”到了井里?,一.認(rèn)識(shí)平面鏡,平面鏡反射面是光滑、平面的鏡子。,(1)提出問(wèn)題,(2)猜想與假設(shè),(3)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn),(4)分析論證、得出結(jié)論,(5)交流討論,二.平面鏡成像的特點(diǎn),探究的過(guò)程,(1)提出問(wèn)題,平面鏡成像時(shí),像的位置、大小跟物體的位置、大小有什么關(guān)系?,(2)猜想與假設(shè),平面鏡里的像和物體離鏡面遠(yuǎn)近是否相同?,平面鏡里的像與物體大小是否相同?,(1)在桌面上鋪一張白紙,用兩個(gè)支架架住玻。

3、教學(xué)資料參考范本 八年級(jí)物理上冊(cè) 第二章第三節(jié)平面鏡成像導(dǎo)學(xué)案(無(wú)答案) 人教新課標(biāo)版 撰寫(xiě)人:__________________ 時(shí) 間:__________________ 學(xué)習(xí)目標(biāo): 知識(shí)與技能: 1了解平面鏡成。

4、教學(xué)資料參考范本 八年級(jí)物理上冊(cè) 平面鏡成像教案 人教新課標(biāo)版 撰寫(xiě)人:__________________ 時(shí) 間:__________________ 一.教學(xué)內(nèi)容: 平面鏡成像 二. 重、難點(diǎn): 1. 平面鏡成像特點(diǎn); 2。

5、教學(xué)資料參考范本 八年級(jí)物理上冊(cè)平面鏡成像教學(xué)案例 人教新課標(biāo)版 撰寫(xiě)人:__________________ 時(shí) 間:__________________ 【教學(xué)目標(biāo)】 一、知識(shí)與技能: 1、通過(guò)學(xué)習(xí)知道平面鏡成像的特。

6、教學(xué)資料參考范本 八年級(jí)物理上冊(cè) 平面鏡成像教學(xué)設(shè)計(jì) 人教新課標(biāo)版 撰寫(xiě)人:__________________ 時(shí) 間:__________________ 【教學(xué)目標(biāo)】 l 知識(shí)與技能 1.了解平面鏡成像的特點(diǎn)。 2.了。

7、2019-2020年九年級(jí)物理全冊(cè)平面鏡成像教案 新人教版 教學(xué)目標(biāo): 1、知識(shí)和技能 l 了解光平面鏡成像的特點(diǎn)。 l 了解平面鏡成虛像,了解虛像是怎樣形成的。 l 理解日常生活中平面鏡成像的現(xiàn)象。 l 初步了解圖面鏡。

8、2019-2020年八年級(jí)物理上冊(cè) 平面鏡成像學(xué)案 人教新課標(biāo)版 一、學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.掌握平面鏡成像的規(guī)律,了解球面鏡及其應(yīng)用。 2.通過(guò)小組合作交流,學(xué)會(huì)應(yīng)用平面鏡成像的規(guī)律解決一些簡(jiǎn)單的物理問(wèn)題。 3.激情參與,領(lǐng)。

9、2019-2020年八年級(jí)物理上冊(cè) 第二章第三節(jié)平面鏡成像導(dǎo)學(xué)案(無(wú)答案) 人教新課標(biāo)版 學(xué)習(xí)目標(biāo): 知識(shí)與技能: 1了解平面鏡成像的特點(diǎn)。 2了解平面鏡成虛像,虛像是怎樣形成的。 3理解日常生活中平面。

10、2019-2020年八年級(jí)物理上冊(cè)平面鏡成像教學(xué)設(shè)計(jì) 人教新課標(biāo)版 一、基本說(shuō)明: 1、所屬科目:物理 2、年級(jí):八年級(jí) 二、活動(dòng)設(shè)計(jì): 1、活動(dòng)背景: 經(jīng)過(guò)幾周的物理學(xué)習(xí),學(xué)生基本學(xué)會(huì)利用探究的方法學(xué)習(xí)物理,去。

11、2019-2020年八年級(jí)物理上冊(cè) 2.3平面鏡成像教案 人教新課標(biāo)版 目標(biāo): 1知識(shí)和技能 (1) 了解平面鏡成像的特點(diǎn)。 (2) 了解平面鏡成虛像,了解虛像是怎樣形成的。 (3) 理解日常生活中平面鏡成像的現(xiàn)象。 (4。

12、2019-2020年八年級(jí)物理上冊(cè) 平面鏡成像教學(xué)設(shè)計(jì) 人教新課標(biāo)版 【教學(xué)目標(biāo)】 l 知識(shí)與技能 1.了解平面鏡成像的特點(diǎn)。 2.了解平面鏡成虛像,了解虛像是怎樣形成的。 3.理解日常生活中平面鏡成像的現(xiàn)象。 l 過(guò)程與。

13、2019-2020年八年級(jí)物理 平面鏡成像教學(xué)設(shè)計(jì) 人教新課標(biāo)版 教學(xué)目標(biāo): 【知識(shí)與技能】 1、了解平面鏡成像的特點(diǎn)。 2、理解虛像的概念以及虛像是怎樣形成的。 3、了解平面鏡成像的原理。 【過(guò)程與方法】 1、通過(guò)。

14、2019-2020年八年級(jí)物理上冊(cè) 平面鏡成像教案 人教新課標(biāo)版 一.教學(xué)內(nèi)容: 平面鏡成像 二. 重、難點(diǎn): 1. 平面鏡成像特點(diǎn); 2. 平面鏡成像原理和虛像的概念; 3. 球面鏡的分類(lèi); 4. 凹面鏡、凸面鏡的特點(diǎn)及應(yīng)用。。

15、2019-2020年八年級(jí)物理上冊(cè) 4.3平面鏡成像教案 教科版 一、目標(biāo)要求 1.了解平面鏡成像的特點(diǎn)。平面鏡成虛像,了解虛像是怎樣形成的。 了解日常生活中平面鏡成像的現(xiàn)象。 2.經(jīng)歷“平面鏡成像特點(diǎn)”的探究過(guò)程,學(xué)。

16、2019-2020年八年級(jí)物理上冊(cè)平面鏡成像教學(xué)案例 人教新課標(biāo)版 【教學(xué)目標(biāo)】 一、知識(shí)與技能: 1、通過(guò)學(xué)習(xí)知道平面鏡成像的特點(diǎn)。 2、能舉例說(shuō)明日常生活中平面鏡成像的現(xiàn)象。 3、了解平面鏡虛像的含義。 4、能初。

17、2019-2020年八年級(jí)物理上冊(cè) 平面鏡成像 人教新課標(biāo)版 班級(jí): 姓名: 組別: 課型:新授課 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、了解平面鏡成像的特點(diǎn)。 2、了解平面鏡成虛像,了解虛像是怎樣形成的。 3、 理解日常生活中。

18、4.3 平面鏡成像 一、教材分析 1.教材的地位和作用 本節(jié)是在學(xué)習(xí)了光的直線傳播與光的反射的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)平面鏡成像,是前兩節(jié)課知識(shí)的應(yīng)用,同時(shí)本節(jié)課學(xué)生將首次較完整的研究 “像”這個(gè)概念,另外本節(jié)課的一。

19、教學(xué)資料參考范本 八年級(jí)物理上冊(cè) 平面鏡成像 學(xué)案 人教新課標(biāo)版 撰寫(xiě)人 時(shí) 間 一 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 掌握平面鏡成像的規(guī)律 了解球面鏡及其應(yīng)用 2 通過(guò)小組合作交流 學(xué)會(huì)應(yīng)用平面鏡成像的規(guī)律解決一些簡(jiǎn)單的物理問(wèn)題 3 激。

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