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企業(yè)戰(zhàn)略管理

企業(yè)戰(zhàn)略管理【0779】 A卷。2019年企業(yè)戰(zhàn)略管理電大網(wǎng)考復(fù)習(xí)資料全。A.政治法律因素&#160。企業(yè)戰(zhàn)略管理。第二章企業(yè)外部環(huán)境分析。第一節(jié)企業(yè)宏觀環(huán)境因素分析第二節(jié)產(chǎn)業(yè)環(huán)境分析第三節(jié)企業(yè)的主要競爭對(duì)手分析第四節(jié)市場信號(hào)辨識(shí)。任何企業(yè)都是在一定的環(huán)境下生存和發(fā)展的。

企業(yè)戰(zhàn)略管理Tag內(nèi)容描述:

1、第二章企業(yè)外部環(huán)境分析,學(xué)習(xí)目的與提要通過本章的學(xué)習(xí),學(xué)生應(yīng)該理解并掌握企業(yè)宏觀環(huán)境因素分析、產(chǎn)業(yè)競爭性分析、競爭對(duì)手分析的內(nèi)容和方法,了解市場信號(hào)的含義。本章分四節(jié)來學(xué)習(xí):,第一節(jié)企業(yè)宏觀環(huán)境因素分析第二節(jié)產(chǎn)業(yè)環(huán)境分析第三節(jié)企業(yè)的主要競爭對(duì)手分析第四節(jié)市場信號(hào)辨識(shí),任何企業(yè)都是在一定的環(huán)境下生存和發(fā)展的。環(huán)境的發(fā)展和變化,給企業(yè)的生存和發(fā)展提供了機(jī)會(huì),也帶來了威脅。因此,戰(zhàn)略分析的起點(diǎn),就是對(duì)企。

2、西南大學(xué)網(wǎng)絡(luò)與繼續(xù)教育學(xué)院課程考試試題卷類別:網(wǎng)教(網(wǎng)教/成教) 專業(yè):農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理 2019年 6月課程名稱【編號(hào)】:企業(yè)戰(zhàn)略管理【0779】 A卷大作業(yè) 滿分:100分一、名詞解釋(共3題,每小題10分,共30分)1、企業(yè)愿景2、一體化戰(zhàn)略 3、經(jīng)營協(xié)同效應(yīng)二、簡答題(共2題,每小題15分,共30分)1、簡述波士頓矩陣法的局限性2、比較戰(zhàn)略管理與經(jīng)營管理的區(qū)別三、論述題(共2題,每小題20分,共40分)1、論述戰(zhàn)略變革的五階段2、試論制定戰(zhàn)略目標(biāo)的基本要求【答案】一、1、企業(yè)愿景:是企業(yè)在未來期望達(dá)到的一種狀態(tài),是建立在組織及其成員價(jià)。

3、2019年企業(yè)戰(zhàn)略管理電大網(wǎng)考復(fù)習(xí)資料全1. 甲為一進(jìn)出口公司,就其外部環(huán)境而言,最主要的宏觀影響因素是(A)。A政治法律因素B經(jīng)濟(jì)因素C人文社會(huì)因素D科技因素2. “把雞蛋放在一只籃子里的做法”是什么戰(zhàn)略的形象表述(A)。A重點(diǎn)集中戰(zhàn)略B一體化戰(zhàn)略C差異化戰(zhàn)略D多元化戰(zhàn)略 3. “東方不亮西方亮”是用來比喻(C)。A一體化戰(zhàn)略B戰(zhàn)略聯(lián)盟戰(zhàn)略C多元化戰(zhàn)略D全方位創(chuàng)新戰(zhàn)略4. 1956年宜家開始試用平板。

4、企業(yè)戰(zhàn)略管理 主講 杜文忠E mail dwz989 企業(yè)競爭戰(zhàn)略案例分析 騰訊QQ的競爭戰(zhàn)略一 案例背景騰訊公司 以下簡稱 騰訊 于1998年11月在深圳成立 是中國最早也是目前中國市場上最大的互聯(lián)網(wǎng)即時(shí)通信軟件開發(fā)商 1999年2月。

5、首頁)課程名稱企業(yè)戰(zhàn)略管理學(xué)分2總計(jì) :32學(xué)時(shí)講課:24學(xué)時(shí)實(shí)驗(yàn): 8學(xué)時(shí)上機(jī): 學(xué)時(shí)實(shí)訓(xùn): 學(xué)時(shí)其它: 學(xué)時(shí)類 別(請(qǐng)打)公共基礎(chǔ)課( ) 公共選修課( ) 學(xué)科/專業(yè)基礎(chǔ)課( ) 專業(yè)主干課( ) 專業(yè)限選課() 實(shí)驗(yàn)實(shí)踐課( )任課教師職稱授課對(duì)象教。

6、2017 上半年 企業(yè)戰(zhàn)略管理 課程考前輔導(dǎo)資料 第一部分 考試的類型 本材料針對(duì) 2017 年上半年 企業(yè)戰(zhàn)略管理 課程考試而準(zhǔn)備 本次考試時(shí)長為 90 分 鐘 總分值為 100 分 題型包括 名詞解釋 簡答題 論述題和案例分析 第二部分 參考教材 本篇導(dǎo)學(xué)資料內(nèi)容參考書目為 現(xiàn)代企業(yè)戰(zhàn)略管理思想 方法與實(shí)務(wù) 賈旭東 蘭州 大學(xué)出版社 2006 年 3 月第 1 版 注 為方便學(xué)生參閱 以下括號(hào)。

7、溫馨提示 下載后直接按 ctrl f 快捷鍵 查找前面的序號(hào) 就可以找到相應(yīng)作業(yè)的答 案 一 單項(xiàng)選擇題 1 99505 業(yè)務(wù)戰(zhàn)略 競爭戰(zhàn)略 是 涉及各業(yè)務(wù)單位的主管以及輔助人員 2 99502 公司使命是 要闡明企業(yè)組織的根本性質(zhì)與存在理由 3 99513 公司目標(biāo)是一個(gè)體系 關(guān)于其中的 戰(zhàn)略目標(biāo) 以下表述正確的是 其目標(biāo)體系建立目的在于為 公司贏得下列結(jié)果 獲取足夠的市場份額 在產(chǎn)品質(zhì)量 客戶。

8、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院課程作業(yè) 學(xué)年 第 學(xué)期 課 程 作業(yè)性質(zhì) 任課教師 學(xué)生姓名 學(xué) 號(hào) 成 績 1 談?wù)勀銓?duì)戰(zhàn)略管理內(nèi)涵的理解 戰(zhàn)略管理 制定 實(shí)施和評(píng)價(jià)使組織能夠達(dá)到其目標(biāo)的 跨功能決策的 藝術(shù)與科學(xué) 其目的就是要為組織創(chuàng)造一種獨(dú)特 有利的定位 成功地與其競 爭對(duì)手進(jìn)行競爭 滿足顧客的需求 獲得卓越的公司業(yè)績 戰(zhàn)略管理是企業(yè)高層管理人員為了企業(yè)長期的生存 繼續(xù)和發(fā)展 在充分 分析企業(yè)內(nèi)外部環(huán)境的基。

9、第四章企業(yè)戰(zhàn)略內(nèi)部環(huán)境分析,【學(xué)習(xí)目標(biāo)】通過本章的學(xué)習(xí),掌握企業(yè)資源的概念;掌握企業(yè)戰(zhàn)略能力分析的內(nèi)容;重點(diǎn)掌握企業(yè)核心能力分析的方法和技巧;重點(diǎn)掌握企業(yè)內(nèi)部環(huán)境分析的方法:即SWOT分析法,投資組合分析及價(jià)值鏈分析法。,第一節(jié)企業(yè)資源與價(jià)值分析,第二節(jié)企業(yè)戰(zhàn)略能力分析,第三節(jié)SWOT分析,第四節(jié)投資組合分析,第五節(jié)企業(yè)的價(jià)值鏈分析,第四章企業(yè)戰(zhàn)略內(nèi)部環(huán)境分析,第一節(jié)企業(yè)資源與價(jià)值分析,一、企業(yè)資。

10、.企業(yè)戰(zhàn)略管理-0027 1. 一家經(jīng)營嬰兒奶粉的公司正準(zhǔn)備進(jìn)行多元化經(jīng)營,你建議最優(yōu)先考慮的業(yè)務(wù)領(lǐng)域是( )B 青少年奶粉2. 1956年宜家開始試用平板包裝,這個(gè)舉動(dòng)當(dāng)初只是為了節(jié)約運(yùn)輸空間,而今天卻成為了宜家競爭優(yōu)勢的一個(gè)構(gòu)成部分。宜家這是采用了( )。B 產(chǎn)品差異化戰(zhàn)略。

11、WORD格式-專業(yè)學(xué)習(xí)資料-可編輯 企業(yè)戰(zhàn)略管理復(fù)習(xí)題及答案1、單選題1. 宏觀環(huán)境分析中的經(jīng)濟(jì)因素分析不包括()A. 社會(huì)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)B. 經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平C.產(chǎn)業(yè)政策D.經(jīng)濟(jì)體制答案 :C2. 鞍山鋼鐵集團(tuán)兼并了本溪鋼鐵集團(tuán),組建了新的鞍鋼集團(tuán)。鞍鋼的這種戰(zhàn)略是()A. 同心多樣化B。

12、小企業(yè)管理-0082 試卷總分:100 答題時(shí)間:60分鐘客觀題 不定項(xiàng)選擇題(共20題,共40分)1. 組建創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)要考慮的關(guān)鍵問題是( )。A 團(tuán)隊(duì)的物質(zhì)資源 B 團(tuán)隊(duì)的財(cái)務(wù)資源 C 團(tuán)隊(duì)的異質(zhì)性 D 團(tuán)隊(duì)的完整性E 團(tuán)隊(duì)的友誼參考答案:C,D,E;考生答案:B;試題分?jǐn)?shù):2;考生得分:0。

13、企業(yè)戰(zhàn)略管理復(fù)習(xí)大綱(2010.12)第一章1、企業(yè)戰(zhàn)略是指企業(yè)根據(jù)環(huán)境的變化,本身的資源和實(shí)力選擇合適的經(jīng)營領(lǐng)域和產(chǎn)品,形成自己的核心競爭力,并通過差異化競爭取勝。2、企業(yè)戰(zhàn)略特征(1)企業(yè)戰(zhàn)略具有全局性;(2)主體是企業(yè)高層管理人員;(3)涉及企業(yè)大量資源的配置問題;(4)從時(shí)間上來說長遠(yuǎn)性;(5)要考慮企業(yè)外部環(huán)境中的諸多因素。3、企業(yè)戰(zhàn)略管理企。

14、企業(yè)戰(zhàn)略管理-模擬試題l 成本領(lǐng)先戰(zhàn)略又稱低成本戰(zhàn)略,即使企業(yè)的全部成本低于該企業(yè)過去的成本。 ( x )l 在增長率市場占有率矩陣中,金牛有較高的市場增長率和較高的市場占有率。( x )l 戰(zhàn)略服從于組織結(jié)構(gòu),企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)的改變會(huì)導(dǎo)致企業(yè)戰(zhàn)略的改變。( x )l 職能制的組織結(jié)構(gòu)適合于管理多元化的產(chǎn)業(yè)組合。 ( x。

15、作業(yè)11、企業(yè)形象:企業(yè)形象是指企業(yè)以其產(chǎn)品和服務(wù)、經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益給社會(huì)公眾和企業(yè)員工所留下的印象,或者說是社會(huì)公眾和企業(yè)員工對(duì)企業(yè)整體的看法和評(píng)價(jià)。2、企業(yè)愿景:企業(yè)愿景是企業(yè)在未來期望達(dá)到的一種狀態(tài),是建立在組織及其成員價(jià)值和使命一致基礎(chǔ)上的共同愿望,是組織及其成員共同勾畫出的組織未來發(fā)展的藍(lán)圖,概括了企業(yè)未來目標(biāo)、存在的使命及核心價(jià)值,企業(yè)與其所處社會(huì)環(huán)境及其競爭者之間的關(guān)系。

16、精心整理企業(yè)戰(zhàn)略管理模擬試題一一名詞解釋(每小題4分,共32分)1企業(yè)戰(zhàn)略 2職能部門戰(zhàn)略3戰(zhàn)略行動(dòng)4投資戰(zhàn)略5競爭戰(zhàn)略6市場發(fā)展戰(zhàn)略7縱向一體化戰(zhàn)略8穩(wěn)定型戰(zhàn)略二簡答題(每小題8分,共24分)1簡述企業(yè)戰(zhàn)略的構(gòu)成要素2簡述企業(yè)的構(gòu)成要素3識(shí)別行業(yè)壽命周期階段的主要標(biāo)志有哪些?三材料分析題(每小題12分,共。

17、(首頁) 課程名稱 企業(yè)戰(zhàn)略管理 學(xué)分 2 總計(jì) :32學(xué)時(shí) 講課:24學(xué)時(shí) 實(shí)驗(yàn): 8學(xué)時(shí) 上機(jī): 學(xué)時(shí) 實(shí)訓(xùn): 學(xué)時(shí) 其它: 學(xué)時(shí) 類 別(請(qǐng)打) 公共基礎(chǔ)課( ) 公共選修課( ) 學(xué)科/專業(yè)基礎(chǔ)課( ) 專業(yè)主干課( ) 專業(yè)限選課() 實(shí)驗(yàn)實(shí)踐課( ) 任課教師 職稱 授課對(duì)象 教學(xué)目的與要求 通過教學(xué)使學(xué)生學(xué)會(huì)企業(yè)戰(zhàn)略管理的基本知識(shí)、基本原理,熟悉基本的企業(yè)。

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