2019-2020年高中語文《宋詞二首》教案2 魯人版必修4 學(xué)習(xí)目標(biāo) 一、理解蘇軾在詞中所寄寓的思想情感。教學(xué)資料參考范本 八年級語文上冊 《宋詞二首》教學(xué)設(shè)計 長春版 撰寫人。把握詞作主旨 2、 學(xué)習(xí)品字。2.了解詞的基本知識。把握詞作主旨 2、 學(xué)習(xí)品字析詞。
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1、2019-2020年高中語文宋詞二首同步練習(xí) 魯人版必修4 學(xué)生用書 P9P10 一、文段閱讀 (一)閱讀蘇軾的念奴嬌赤壁懷古,完成下列題目。 念奴嬌赤壁懷古 大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物。故壘西邊,人道是三國。
2、2019-2020年高中語文宋詞二首教案1 魯人版必修4 教學(xué)目的: 1、理解京口北固亭懷古一詞運用典故,借古喻今的寫作特點。 2、了解辛棄疾抗敵救國的雄圖壯志和為國效勞的愛國熱情。 3、學(xué)習(xí)理解以蘇軾和辛棄疾。
3、2019-2020年高中語文宋詞二首教案2 魯人版必修4 學(xué)習(xí)目標(biāo) 一、理解蘇軾在詞中所寄寓的思想情感。 二、領(lǐng)會文本寫景與抒情,詠史與議論相結(jié)合的藝術(shù)手法。 學(xué)習(xí)重點 領(lǐng)會文本寫景與抒情,詠史與議論相結(jié)合的藝術(shù)。
4、li,un,li,jn,xi,xin,x,墻壁 白璧微瑕 金碧輝煌,淘氣 陶冶,酹江月 捋胡須,浪濤 滔天罪行,握瑾懷瑜 謹(jǐn)慎,綸巾 人倫 車輪 沉淪,亭臺樓榭 凋謝,奴隸 駕馭,狼居胥 女婿,金戈鐵馬 游弋,倉皇 彷徨 惶恐 輝煌。
5、教學(xué)資料參考范本 八年級語文上冊 宋詞二首教學(xué)設(shè)計 長春版 撰寫人:__________________ 時 間:__________________ 作家與作品 柳永(987?1053?),原名三變,字景莊,后改名為永。
6、教學(xué)資料參考范本 八年級語文上冊 第2課宋詞二首教學(xué)資料 長春版 撰寫人:__________________ 時 間:__________________ 作家與作品 柳永(987?1053?),原名三變,字景莊,后改名。
7、教學(xué)資料參考范本 八年級語文上冊 2宋詞二首教案 長春版 撰寫人:__________________ 時 間:__________________ 目標(biāo)聚焦 項目 內(nèi)容概要 重點 1、 了解作者,把握詞作主旨 2、 學(xué)習(xí)品字。
8、教學(xué)資料參考范本 八年級語文上冊 宋詞二首教案 長春版 撰寫人:__________________ 時 間:__________________ 教學(xué)目標(biāo) 1.了解著名詞人的生平,詞的風(fēng)格。 2.了解詞的基本知識,當(dāng)堂背。
9、2019-2020年高中語文 第三單元 歷史的濤聲 第9課宋詞二首知識要點與能力訓(xùn)練 北師大版必修2 【背景知識】 1蘇軾(10361101),字子瞻,號東坡居士,四川眉州眉山(今四川省眉山縣)人。父親蘇洵,弟弟蘇轍都是。
10、2019-2020年八年級語文上冊 2宋詞二首教案 長春版 目標(biāo)聚焦 項目 內(nèi)容概要 重點 1、 了解作者,把握詞作主旨 2、 學(xué)習(xí)品字析詞,鑒賞詩詞的方法,積累名句。 3、 培養(yǎng)欣賞詞作的能力。 難點 感知作者的寫作風(fēng)格。
11、2019-2020年八年級語文上冊 宋詞二首教案 長春版 教學(xué)目標(biāo) 1.了解著名詞人的生平,詞的風(fēng)格。 2.了解詞的基本知識,當(dāng)堂背誦課文。 3.把握詞的文眼,感受詞作者的情感,鼓勵學(xué)生從語言的角度品析詞。 教學(xué)重點。
12、2019-2020年八年級語文上冊 宋詞二首教學(xué)設(shè)計 長春版 作家與作品 柳永(987?1053?),原名三變,字景莊,后改名為永,字耆卿,世稱柳屯田。崇安(今屬福建)人。出身官宦之家,為人放蕩不羈,往返于秦樓楚。
13、2019-2020年八年級語文上冊 第2課宋詞二首教學(xué)資料 長春版 作家與作品 柳永(987?1053?),原名三變,字景莊,后改名為永,字耆卿,世稱柳屯田。崇安(今屬福建)人。出身官宦之家,為人放蕩不羈,往返于。
14、課時分層作業(yè)1 宋詞二首 一 基礎(chǔ)運用層 1 對下列句子中加點詞語的解釋 不正確的一項是 導(dǎo)學(xué)號 64412001 A 故壘西邊 壘 城堡 B 一尊還酹江月 酹 灑酒祭月 C 舞榭歌臺 榭 高土臺上的房子 D 可堪回首 堪 能夠 解析 D項。
15、宋詞兩首 教學(xué)目標(biāo)知識與能力目標(biāo)了解著名詞人的生平,詞的風(fēng)格。過程與方法目標(biāo)了解詞的基本知識,當(dāng)堂背誦課文。情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)把握詞的文眼,感受詞作者的情感,鼓勵學(xué)生從語言的角度品析詞。教學(xué)重點詞眼賞析。教學(xué)難點體會詞表達(dá)的思想感情,認(rèn)識詞人面對生活與自身變化所持的態(tài)度與觀念。課。
16、江城子 密州出獵 蘇軾 蘇軾簡介 蘇軾 10371101字子瞻, 號東坡居士。詩詞文書 畫均卓然大家。為 唐宋八大 家 之一,在詞學(xué)上,為北宋 詞壇豪放派主要作家之一。 蘇軾是豪放詞派的創(chuàng)始人, 但細(xì)數(shù) 東坡樂府 , 多首傳世之作中,真正稱。