我是小學(xué)生啦

1、______________________________________________________________________________________________________________道德與法治 學(xué)科 一 年級(jí) 上 冊(cè)教案 第 1 課 總 1 課課題開(kāi)開(kāi)心心上學(xué)去課時(shí)2任課班級(jí)一（3）班執(zhí)教教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能：知道愛(ài)護(hù)書(shū)本的重要性；了解學(xué)校的有關(guān)設(shè)施、設(shè)備；懂得學(xué)校與幼兒園生活、學(xué)習(xí)的不同。如何成為一名優(yōu)秀合格的小學(xué)生。過(guò)程與方法：學(xué)會(huì)比較幼兒園與學(xué)校生活的差異，感受到角色轉(zhuǎn)換帶來(lái)的快樂(lè)；學(xué)習(xí)了解新環(huán)境的方法；初步嘗試與同學(xué)合作完成任務(wù)。小學(xué)生需要注意哪兒些事項(xiàng)。情感、態(tài)度與價(jià)值觀。

2、我上學(xué)了 學(xué)情分析： 一年級(jí)學(xué)生剛從幼兒園來(lái)到新的學(xué)校，對(duì)他來(lái)說(shuō)什么都是新鮮的，任何一件事情都能激起他們的興趣和好奇心。當(dāng)然，他們也會(huì)有很多的擔(dān)憂。入學(xué)第一周，他們有各種情緒需要表達(dá)，他們也有問(wèn)題需要老。

3、3 走，看校園去 單元目標(biāo)： 1情感與態(tài)度：感受學(xué)校環(huán)境的美好，體驗(yàn)集體生活的愉快，并樂(lè)于新同學(xué)、新老師交往。 2行為與習(xí)慣：了解并遵守交往和活動(dòng)中的規(guī)則和紀(jì)律，初步形成講文明、懂禮貌、守紀(jì)律的良好習(xí)慣。

4、2 認(rèn)識(shí)新朋友 第一課時(shí) 活動(dòng)一：請(qǐng)你認(rèn)識(shí)我 師：小朋友們，今天老師為你們帶來(lái)一位朋友，咱們一起來(lái)認(rèn)識(shí)一下它吧！ （大屏幕播放灰太狼的動(dòng)畫(huà)） 請(qǐng)你們猜一猜，它是誰(shuí)？ 生：是灰太狼。 師：你們真厲害！一下子就猜。

5、走，看校園去 學(xué)情分析： 一年級(jí)的學(xué)生剛從幼兒園來(lái)到新的學(xué)校，在老師的帶領(lǐng)下已經(jīng)進(jìn)行了將近三個(gè)星期的學(xué)習(xí)，他們對(duì)學(xué)?？赡苓€是不那么熟悉，對(duì)學(xué)校的各種設(shè)施還不是很了解。因?yàn)橄抡n不能到處跑，放學(xué)又立刻被家長(zhǎng)。

6、2019 2020年北師大版品德與生活一上 我是小學(xué) 生啦 WORD版教案 I 活動(dòng)目標(biāo) 1 盡快地熟悉校園 喜歡學(xué)校 認(rèn)識(shí)班級(jí)的新同學(xué) 消除膽怯 疑惑的心理 溶入到學(xué)校這個(gè)大集體中 2 盡快地適應(yīng)學(xué)生這個(gè)角色 活動(dòng)內(nèi)容 小學(xué)生入學(xué)。

7、2019秋鄂教版品生一上第一單元 我是小學(xué)生啦 word導(dǎo)學(xué)案 課題 第1課 我上學(xué)了 課型 活動(dòng)課 課時(shí) 3 具體課時(shí)任務(wù) 第1課時(shí) 上學(xué)去 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 在老師的幫助下 與同學(xué)分享自己的感受 體會(huì)成長(zhǎng)與變化帶來(lái)的愉悅 并為自己。

8、我上學(xué)了 上學(xué)去 我上學(xué)了 我們上學(xué)了 心情怎么樣呢 在上學(xué)的路上 我們?cè)撟鲂┦裁?不該做什么 學(xué)校門口 上課鈴響了 同學(xué)們都走進(jìn)教室 哇 好香的新書(shū)啊 真漂亮 下課了 操場(chǎng)上真熱鬧 一 上學(xué)了 你的心情怎么樣 二 怎么樣愛(ài)護(hù)新書(shū)呢 三 上學(xué)了 我們的生活發(fā)生了什么樣的變化 同學(xué)們?cè)僖?jiàn)。

9、我上學(xué)了 設(shè)計(jì)構(gòu)想 兒童剛?cè)胄W(xué) 對(duì)學(xué)校這個(gè)陌生的環(huán)境 對(duì)小學(xué)生這樣陌生的角色既充滿新鮮與好奇 也不免有 些擔(dān)憂 不安甚至惶恐 如何使他們盡快適應(yīng)新的環(huán)境 情緒穩(wěn)定 心情愉快地學(xué)習(xí) 直是老師們努力探索的內(nèi)容 設(shè)計(jì) 我上學(xué)了 這一單元 旨在配合小學(xué)的入學(xué)教育 幫助學(xué)生順利地實(shí)現(xiàn)由幼兒向小學(xué)生的角色轉(zhuǎn)換 使其學(xué)會(huì)愉快地與老師和同學(xué)交往 并學(xué)習(xí)遵守學(xué)校的規(guī)則與紀(jì)律 教學(xué)目標(biāo) 1在集體生活中有安全感 并為。