現代遠程教育

1、2019 年村黨支部年度工作計劃與鄉(xiāng)鎮(zhèn)農村黨員干部現代遠程教育教學計劃兩篇2019 年村黨支部年度工作計劃范文XX 年，溪里鳳村黨支部將貫徹落實黨的十八大精神，落實科學發(fā)展觀，團結一心，頑強拼搏，真抓實干，努力完成全年目標任務。為扎實推進各項工作，全面完成茂林鎮(zhèn)黨委、政府下達的各項工作任務，加快美好鄉(xiāng)村建設提供強有力的組織保證，開創(chuàng)我村黨建工作新局面，結合我村實際特制定 XX 年黨建工作計劃：一、加強組織建設，提高黨組織的戰(zhàn)斗力、凝聚力(一)堅持把制度建設放在突出位置，筑強領導核心作用。一是完善落實村級學習制度，。

2、匯報體會/工作匯報 2019鄉(xiāng)鎮(zhèn)農村黨員干部現代遠程教育工作匯報 XX年，我鎮(zhèn)黨委認真貫徹落實市委對農村黨員干部現代遠程教育工作的要求，現就近一段時間以來的情況作一匯報，具體如下：一、鎮(zhèn)黨委高度重視，落實鎮(zhèn)、村組織領導責任，加大考核力度。鎮(zhèn)黨委召開了專門會議對農村黨員干部現代遠程教育工作進行了認真研究和安排部署，由黨務書記牽頭負責，黨政辦一名工作人員具體負責管理、維護和監(jiān)督檢查指導各村黨支部農村黨員干部現代遠程教育工作，各村支部書記負總責，一名懂電腦知識的村干部具體負責日常工作。鎮(zhèn)黨委將農村黨員干部現代。

3、工作計劃/學校工作計劃 20XX-20XX年度現代遠程教育工作計劃范文 我?，F有教學班18個，學前班2個，學生800多人，教職工43人。每個辦公室都有計算機聯網，有一間多媒體教室。建有遠程教育“模式三”接收站，學校正式接收中央電教館遠程教育資源已多年，地網與天網已經融為一體，通過幾年的努力，形成了“重視資源管理，強化資源應用，促進教學質量提高，領導帶頭用，學科全面用，教師人人用，公開課必須用，學生受益面達100%”的辦學特色。認真貫徹落實上級精神，結合我校實際情況，最大限度地發(fā)揮現代遠程教育設備的作用和資源優(yōu)勢，提高我。

4、工作計劃/學校工作計劃 20XX-20XX年度現代遠程教育工作計劃 一、基本情況：我校現有教學班18個，學前班2個，學生800多人，教職工43人。每個辦公室都有計算機聯網，有一間多媒體教室。建有遠程教育“模式三”接收站，學校正式接收中央電教館遠程教育資源已多年，地網與天網已經融為一體，通過幾年的努力，形成了“重視資源管理，強化資源應用，促進教學質量提高，領導帶頭用，學科全面用，教師人人用，公開課必須用，學生受益面達100%”的辦學特色。二、指導思想：認真貫徹落實上級精神，結合我校實際情況，最大限度地發(fā)揮現代遠程教育設備。

5、工作總結/黨團工作總結 20XX黨員干部現代遠程教育工作總結 一、基本情況小林社區(qū)于XX年3月撤村建居，原社區(qū)位于余杭經濟開發(fā)區(qū)的西北，東起禾豐社區(qū)，西至結網社區(qū)，南臨320國道，北接萬陳社區(qū)。XX年9月實施全面拆遷，現為過渡期。社區(qū)共分為8個小組，社區(qū)現有常住戶463戶，總人口1908人,黨員58人。二、主要做法和措施（一）加強領導，集中力量投入遠程教育建設工作社區(qū)黨總支、居委會根據上級安排，把遠程教育列為小林社區(qū)重要議事日程，集中精力抓好社區(qū)遠程教育的建設、施工工作。首先成立了小林社區(qū)黨員干部現代遠程教育領導小組，成。

6、工作計劃/學校工作計劃 20XX學年度現代遠程教育工作計劃 在開發(fā)區(qū)教育體育局審時度勢，大膽確定20XX年為質量提升年的工作背景下，農村中小學現代遠程教育如何發(fā)揮資源優(yōu)勢，更好的服務于教育教學工作，如何在質量提升年里得到發(fā)展，促進課堂質量的不斷提高；根據紅寺堡開發(fā)區(qū)20XX年遠程教育工作計劃（紅教體發(fā)20XX16號）文件精神，為進一步發(fā)揮設備使用效益，提高應用質量，特制定本計劃。一、指導思想以科學規(guī)范的管理，通過制度創(chuàng)新、搭建平臺、整合資源等策略，提高遠程教育資源應用水平，積極將遠程教育課程資源作為學校教育改革，推。

7、匯報體會/學習體會 20XX年農村中小學現代遠程教育工程模式三的培訓學習心得 20XX年3月4日13日，我有幸參加了參加了甘肅省實施XX年年農村中小學現代遠程教育工程模式三的培訓學習。我們在學習中得到了老師們的親切關懷和照顧，也學到了不少的知識。由于我不是計算機專業(yè)教師，因而對計算機比較生疏，對計算機的各種程序的安裝更是摸門不著。聽老師說，學完要考核，感覺就很緊張，感到壓力很大，并下定決心認真學。在學習中，老師認真地，耐心地，不厭其煩地給我們講解，叫我們多提問，多練習。開始總覺得不好意思提問，害怕老師說我上課沒。

8、工作總結/黨團工作總結 20XX年黨員干部現代遠程教育工作總結范文 一、xx年工作情況1、加強了遠教站點規(guī)范化建設。一是統(tǒng)一規(guī)范遠程教育站點標識牌、制度牌和維護管理責任牌。二是統(tǒng)一建立遠程教育站點工作檔案，健全完善了相關工作制度。三是統(tǒng)一選配了一批黨員群眾服務中心管理員，明確了職責，使站點設備維護管理工作得到了基本保障。全市成功創(chuàng)建省級示范站點10個，市級示范站點60個。2、開展了四項主題實踐活動。一是開展專題調研活動，完成關于如何進一步提升農村黨員干部現代遠程教育學用水平的調查研究課題報告，并獲得全市重點組。

9、工作計劃/黨委黨支部工作計劃 20XX年社區(qū)黨員干部現代遠程教育工作計劃范文 為了貫徹落實黨中央的指示，使現代遠程教育設備以揮其實效，建立“讓干部經常受教育，使黨員和群眾長期得實惠”機制，用信息化帶動實用產業(yè)化和實用現代化，結合本社區(qū)黨員干部現代遠程教育教學大綱以及我社區(qū)的實際情況，特制定以下工作計劃：一、指導思想以xx大精神、鄧-理論、“三個代表”的重要思想和科學發(fā)展觀為指導，緊緊圍繞全面建設小康社會這一奮斗目標，全面提高社區(qū)黨員干部隊伍和政治思想素質、科學文化素質和帶頭致富、帶領群眾共同致富的能力，讓。

10、工作計劃/工作計劃范文 20XX年現代遠程教育工作計劃 20XX年我縣將緊緊圍繞“創(chuàng)先進管理服務單位，創(chuàng)先進學用終端站點，爭當優(yōu)秀站點管理員，爭當優(yōu)秀學用標兵”的目標，狠抓“雙創(chuàng)雙爭”活動，計劃用三年時間，使全縣遠程教育管理、協調、指導工作水平有較大提升，各個終端站點的軟硬件設施、學用活動達到規(guī)范的一、二級標準。一、強素質。遠程教育管理隊伍素質提高是“學、用”結合的關鍵。今年遠教工作的一項重點就是著力加強遠程教育管理員隊伍素質培訓?？h遠程辦通過組織鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織委員集中培訓，下鄉(xiāng)鎮(zhèn)個別指導培訓等方式，加大對管理。

11、工作計劃/年度工作計劃 20XX年度現代遠程教育工作計劃 XX年我縣將緊緊圍繞“創(chuàng)先進管理服務單位，創(chuàng)先進學用終端站點，爭當優(yōu)秀站點管理員，爭當優(yōu)秀學用標兵”的目標，狠抓“雙創(chuàng)雙爭”活動，計劃用三年時間，使全縣遠程教育管理、協調、指導工作水平有較大提升，各個終端站點的軟硬件設施、學用活動達到規(guī)范的一、二級標準。一、強素質。遠程教育管理隊伍素質提高是“學、用”結合的關鍵。今年遠教工作的一項重點就是著力加強遠程教育管理員隊伍素質培訓。縣遠程辦通過組織鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織委員集中培訓，下鄉(xiāng)鎮(zhèn)個別指導培訓等方式，加大對管理。

12、工作計劃/教學工作計劃 農村小學現代遠程教育教學方法的研究模式一課題組研究計劃范文 （xx-xx學年度第一學期）一、課題研究的目標課題研究的目的是為了最大限度地發(fā)揮現代遠程教育設備的作用和資源優(yōu)勢，為了進一步提高學校農遠衛(wèi)星接收室、光盤播放教室的利用率，加強現代信息技術教育和多媒體技術在教學上的應用，讓我校師生能更加充分享受到更好、更優(yōu)的教育，使我校的教育、教學成績有更大的提高。通過農村小學現代遠程教育模式一教學方法的研究這個課題的研究與實驗，總結并形成農村小學現代遠程教育網絡資源的教學應用方法，優(yōu)化課。

13、工作計劃/農村農業(yè)工作計劃 農村小學現代遠程教育教學方法的研究課題個人工作計劃 （XX-XX學年度第一學期）城西小學：嚴保忠一、研究的內容與目標本人在本學期的研究內容和目標主要有：一是參加各種培訓、學習、研究活動，通過資源的整合和利用，提高自身的現代教育技術能力及創(chuàng)造性運用農遠工程資源的能力，二是深化“模式一”與學科教學的整合。將農遠工程資源與學科教學進行有機整合，激發(fā)學生的學習興趣，培養(yǎng)學生的想象能力、收集并處理信息的能力等，努力促進學習方式的變革，并依托農遠工程資源對學生進行有效的思想道德教育。三是。

14、工作計劃/農村農業(yè)工作計劃 農村小學現代遠程教育教學方法的研究模式一課題組研究計劃 （XX-XX學年度第一學期）一、課題研究的目標：課題研究的目的是為了最大限度地發(fā)揮現代遠程教育設備的作用和資源優(yōu)勢，為了進一步提高學校農遠衛(wèi)星接收室、光盤播放教室的利用率，加強現代信息技術教育和多媒體技術在教學上的應用，讓我校師生能更加充分享受到更好、更優(yōu)的教育，使我校的教育、教學成績有更大的提高。通過農村小學現代遠程教育模式一教學方法的研究這個課題的研究與實驗，總結并形成農村小學現代遠程教育網絡資源的教學應用方法，優(yōu)化。

15、工作計劃/農村農業(yè)工作計劃 農村小學現代遠程教育教學方法的研究個人課題研究計劃 一、課題研究的主要目的：1、把農村小學現代遠程教育模式一的資源運用到教學中去，最大限度地發(fā)揮現代遠程教育設備的作用和資源優(yōu)勢，進一步提高學校農遠衛(wèi)星接收室、光盤播放教室的利用率，讓師生能更加充分享受到更好、更優(yōu)的教育。從而形成新的理論、新的教學方法，優(yōu)化課堂教學結。2、在實驗的過程中，學習、培訓、提高自己、豐富自己，成為學習型的教師，走教師專業(yè)化發(fā)展之路。二、課題研究的主要內容：探索總結農村小學現代遠程教育模式一的教學方。

16、工作報告/實施方案 運用現代遠程教育轉表農村小學教與學的方式課題實施方案 運用現代遠程教育轉表農村小學教與學的方式課題實施方案課題負責人 李桂蘭一、課題的提出，選題的意義國外遠程教育的發(fā)展， 始于十九世紀后期的美國，最早依賴于印刷媒體，二十世紀二十年代無線電技術開始被應用到函授中，二十世紀五十年代電視技術被應用到函授中，二十世紀九十年代網絡技術應用到函授中。近幾年來，國內外的遠程教育實踐出現了一個前所未有的高潮，遠程教育的學術研究也隨之繁榮起來。國家基礎教育課程改革綱要中也指出“大力推進信息技術在教。

17、畢業(yè)論文/論文格式 中國石油大學（華東）現代遠程教育格式模板-秩序問題與社會哲學 中國石油大學（華東）現代遠程教育畢業(yè)設計（論文）題 目：秩序問題與社會哲學的主題學習中心： 學習中心 年級專業(yè)： 網絡06秋 工商管理 學生姓名： 鞏長軍 學 號： 064180XX 指導教師： 劉 剛 職 稱： 副教授 導師單位： 中國石油大學（華東） 中國石油大學（華東）遠程與繼續(xù)教育學院論文完成時間： XX 年 06 月 01 日摘要:反射式光纖位移傳感器由于具有原理簡單、實現容易、工作可靠等諸多優(yōu)點而受到越來越廣泛的重視。本系統(tǒng)由于要同時兼顧高精度和大。

18、匯報體會/情況匯報 中學農村現代遠程教育工程管理應用情況匯報 涌泉中學對現代教育技術平素就十分重視，參與農遠教項目后，覺得上級在這一項目上花了大力氣，我們不能讓這些心血和資金白白浪費掉，應該借著這個機會，把農村遠程教育工作做好，同時把我校的現代教育技術工作提高一個層次。我校領導多次商議，建立了遠程教育工作領導小組，教研活動小組，技術支持小組，并安排專門人員負責每一項與遠程教育相關的工作。我校積極籌劃遠程教育所需的資金、準備布置相關教室、細致安排每位工作人員所承擔的工作等，經過努力，我們克服了資金不。