寫作能力

1、在主題閱讀中提升小學生寫作能力 一、課題背景在當前小學語文教學中，普遍存在閱讀和習作教學相分離的現(xiàn)象。教師在教學閱讀時比較重視教授學生解題方法，而忽略了閱讀是寫作的基礎。很多小學生害怕寫作文，重要原因就是課外閱讀少，沒有素材積累，缺少語法習得和語感培養(yǎng)，更不會在閱讀優(yōu)美文字中獲取寫作熱情。作文時想一句，寫一句，生搬硬套，很少能寫出好文章。有的學生甚至投機取巧，抄襲作文選上的例文，范文，應付老師，養(yǎng)成不好的文風。這樣一來，學生的寫作能力很難得到實質提升，閱讀教學也收效甚微。針對該問題，我們認為當前。

2、怎樣提升小學生寫作能力摘要：作文教學是小學語文教學的重要組成與核心要素，是小學生語文能力的體現(xiàn)，從各個方面讓小學生的語文能力得到提升，語文最終的目的是要教會學生表達，表達主要有兩種方式，語言表達和文字表達，作文就是文字表達的一個重要途徑。關鍵詞：小學語文；作文教學；文字表達傳統(tǒng)的作文教學模式，僅僅為一味地講解寫作的技巧與方法，這樣的教學既枯燥又乏味，有的教師使用了范文，但范文的選擇性不是很廣，浪費了小學生的精力與時間，也不能使習作的能力得到很好的提升。當今社會是一個信息化高度發(fā)展、電子科技隨處可。

3、教師實習心得體會：如何指導學生提高寫作能力與教師實習心得體會：教學經(jīng)驗之果，愿君多采擷教師實習 心得體會：如何指導學生提高寫作能力眾所共識,寫作能力是各種語文能力的綜合體現(xiàn),寫作能力不提高或提高的幅度小, 語文教學就很難說是成功的。以下是我自己關于提高學生寫作能力的看法:一、探求寫作之源,加強對學生的生活指導這是提高學生寫作能力的根本,具體幫助學生解決“沒啥寫”的問題。所謂探源就是指導學生探求寫作的本源。寫作的本源在哪?就在鮮活的生動的現(xiàn)實生活中。作為語文教師 ,要密切關心自己學生的生活,了解他們的興趣愛好。

4、文秘知識/寫作指導 中學生如何提高寫作能力 很多同學怕寫作文，常常為此苦惱。究其原因，主要表現(xiàn)在三個方面：有的苦于沒有東西寫，有的不知道怎樣串成*，有的擔心寫不具體。我認為，中學生要想提高寫作能力，必須從積累材料和訓練表達這兩方面入手。古人云：不積跬步，無以致千里，不積小流，無以成江河。要寫好作文，語言材料和生活感悟的積累是基礎。只有厚積，才能薄發(fā)。同學們積累材料，主要有以下途徑：一，閱讀與摘記這里的閱讀不僅僅是指語文課內的閱讀，更不等同于語文課本的學習，還包括大量的課外閱讀。只憑借語文課內的閱讀，。

5、文秘知識/寫作指導 從四個方面提高寫作能力 寫作是對自己的積累進行選擇、提取、加工、改造。積累是寫作的基礎，積累越厚實，寫作就越有基礎，*就能根深葉茂開奇葩。沒有積累，胸無點墨，怎么也不會寫出作文來的。寫作積累具體有四個方面：一是材料的積累。材料是寫作之源。寫作材料主要*于社會生活。在活生生的現(xiàn)實中有很多美的事物，學生要學會時時處處留心周圍各種各樣的事物，熟悉形形色色的社會現(xiàn)象，不斷擴大自己的生活領域，捕捉生活熱點，在生活中多留心多思考，有意識的捕捉有意義的事，有趣的人，并隨手記下。這樣，發(fā)現(xiàn)多了，。

6、文秘知識/寫作指導 十五個寫作技巧提高你的寫作能力 你想成為下一個海明威嗎？或許只是想在?？凶约旱亩垢瘔K，讓自己的博客富有動人文字？那么，你需要先把自己的文筆犀利起來。而且成為一位優(yōu)秀的作家并不是一件容易的事情。你需要艱苦卓絕的努力，但是這些支出的努力是值得的。只要你從今天做起，一點一滴的努力，你一定可以成為一個優(yōu)秀作家。就我個人而言，我已經(jīng)寫了17年了，各式各樣的文體出版物都寫過：小說，報刊雜志，博客等等，但是我現(xiàn)在還在努力著，以使自己寫出更好的*。對于任何作家都是一樣的：沒有最好，只有更好。回顧。

7、文秘知識/寫作指導 提高寫作能力的途徑 一個稱職的秘書，必須具有運籌能力、辦事能力、調查研究能力、組織協(xié)調能力、交際能力、文字表達能力和操作現(xiàn)代化辦公設備的能力。其中文字表達能力是最重要、最基本的，也是實現(xiàn)其它能力的基礎?？梢赃@么說，文字表達能力是秘書工作人員的基本功，是“看家”的本領。因此，對于秘書來說，認真學好文秘寫作，努力提高文字表達水平，是十分重要和不容體制忽視的。 那么，怎樣才能有效地提高文秘寫作的能力呢？具體說來，主要應注意以下幾點： 首先，要端正態(tài)度，培養(yǎng)興趣，自覺學好文秘寫作。 不管干。

8、文秘知識/寫作指導 提高文字寫作能力的幾點體會 一、要善于積累和運用資料。巴甫洛夫曾說過：“不管鳥的翅膀怎么完善，它任何時候也不可能不依賴空氣飛向天空。事實和資料就是科學家的空氣，沒有它，你任何時候也不可能起飛；沒有它，你的理論就是無用的掙扎?！睂τ跈C關干部來說，要想做好本職工作，把材料寫好，手中沒有各種有價值的資料供自己參考借鑒是不行的。要想實現(xiàn)自我的提高和超越，盡管途徑是多方面的，但有一條是共同的，那就是要善于積累各種資料，學習運用他人的經(jīng)驗，也可叫做“借梯上樓”。實踐證明，有些同志雖然同時調。

9、文秘知識/秘書基礎 提高文秘工作者寫作能力的途徑 一個稱職的秘書，必須具有運籌能力、辦事能力、調查研究能力、組織協(xié)調能力、交際能力、文字表達能力和操作現(xiàn)代化辦公設備的能力。其中文字表達能力是最重要、最基本的，也是實現(xiàn)其它能力的基礎。可以這么說，文字表達能力是秘書工作人員的基本功，是“看家”的本領。因此，對于秘書來說，認真學好文秘寫作，努力提高文字表達水平，是十分重要和不容體制忽視的。 那么，怎樣才能有效地提高文秘寫作的能力呢？具體說來，主要應注意以下幾點： 首先，要端正態(tài)度，培養(yǎng)興趣，自覺學好文秘寫。

10、文秘知識/寫作指導 文秘提高寫作能力的途徑 一個稱職的秘書，必須具有運籌能力、辦事能力、調查研究能力、組織協(xié)調能力、交際能力、文字表達能力和操作現(xiàn)代化辦公設備的能力。其中文字表達能力是最重要、最基本的，也是實現(xiàn)其它能力的基礎。可以這么說，文字表達能力是秘書工作人員的基本功，是“看家”的本領。因此，對于秘書來說，認真學好文秘寫作，努力提高文字表達水平，是十分重要和不容體制忽視的。 那么，怎樣才能有效地提高文秘寫作的能力呢？具體說來，主要應注意以下幾點： 首先，要端正態(tài)度，培養(yǎng)興趣，自覺學好文秘寫作。 不。